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¿Qué ha significado para ti la experiencia que has vivido en la práctica pedagógica? 

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¿Qué ha significado para ti la experiencia que has vivido en la práctica pedagógica? 

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Ha sido una de las etapas más relevantes de mi vida, puesto que es un campo de acción, donde se ve reflejado los conocimientos que se han construido, así como la potenciación de los mismos. Es allí, donde mostramos las capacidades y habilidades que nos permiten ser competentes en el contexto donde nos encontremos.

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¿Cuáles son los retos que has enfrentado en el proceso de la práctica pedagógica?

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¿Cuáles son los retos que has enfrentado en el proceso de la práctica pedagógica?

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Al involucrarnos con niños y niñas, nos encontramos con diversas realidades las cuales se deben enfrentar, comprendiendo que existe diversidad, necesidades, riesgos por lo que, es un desafío evidenciar e intervenir de manera oportuna y adecuada cada unos de los aspectos que implique no avance en el proceso formativo de los menores.

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¿Cuáles son los aprendizajes que han emergido desde el proceso de la práctica pedagógica?

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¿Cuáles son los aprendizajes que han emergido desde el proceso de la práctica pedagógica?

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Comprendiendo que la práctica pedagógica es un escenario de constante aprendizaje, puedo referir que el lograr respeto y amor incondicional de los más pequeños es absolutamente satisfactorio. Asimismo, evidenciar cómo nuestra capacidad de observar, detectar, guiar, instruir, formar, comprender, tolerar y por supuesto enseñar, son fortalecidas día tras día.

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¿Qué aspectos consideras que debes seguir reformulando y ajustando en tu proceso de la práctica pedagógica y en el proyecto de acción pedagógica?

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¿Qué aspectos consideras que debes seguir reformulando y ajustando en tu proceso de la práctica pedagógica y en el proyecto de acción pedagógica?

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Reconociendo que existe y que existirá diversidad, se hace relevante que, de forma continua, se diseñen y se implementen estrategias que conlleven a la construcción de conocimientos. Es decir, que cada experiencia vaya enfocada en suplir las necesidades no solo de forma grupal sino individual.

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¿Qué se enseña y aprende en la educación inicial?

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¿Qué se enseña y aprende en la educación inicial?

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En la edad inicial se establece vínculos socio-afectivos, se aprende a convivir con otros, a relacionarse con los diversos entornos, a conocerse y conocer a otros. En esta etapa de la vida, se promueve el aprendizaje de forma dinámica, se estimula los diversos procesos, se promueve el lenguaje escrito y oral, se crea y se potencia las diversas habilidades y/o capacidades, al mismo tiempo que se fortalece los valores esenciales para la vida.

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¿Cuál es el rol del pedagogo infantil como intelectual transformativo en las experiencias que viven los niños y las niñas?

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¿Cuál es el rol del pedagogo infantil como intelectual transformativo en las experiencias que viven los niños y las niñas?

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El rol del educador infantil es acompañar de forma asertiva cada proceso en el que estén involucrados los niños y niñas, promoviendo de manera continua y dinámica el desarrollo integral de los mismos en todas sus dimensiones, generando espacios y/o ambientes donde se fortalezca el aprendizaje.