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Boas férias!! Aproveite para fazer tudo o que não conseguiu fazer durante o tempo de aulas!! Se lhe apetecer, pode rever os conteúdos deste ano.

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Boas férias!! Aproveite para fazer tudo o que não conseguiu fazer durante o tempo de aulas!! Se lhe apetecer, pode rever os conteúdos deste ano.

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Gramática - Classificação das oraçõesVejamos o período seguinte:Nuno Gonçalves, que foi alcaide do Castelo de Faria, teve de revelar coragem, quando os castelhanos o levaram até junto das muralhas desse castelo, que ele mandou defender pelo filho. A primeira oração é subordinante: Nuno Gonçalves tev…

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Sabias que as palavras de uma frase se organizam tendo em conta as relações que estabelecem entre si? Essas relações chamam-se relações gramaticais ou funções sintáticas e é sobre este tema que vamos falar!

Qualquer frase contém dois termos fundamentais: o sujeito e o predicado. Estas duas funções sintáticas são centrais numa frase, porque em qualquer situação de comunicação nós dizemos alguma coisa (predicamos) sobre alguma coisa ou alguém (sujeito). Vamos então conhecer cada uma das funções sintáticas, bem como as características de cada uma. Começamos pelo sujeito.
SUJEITO
O sujeito é a função sintática desempenhada pelo constituinte que concorda em pessoa e número com o verbo. Pode ser:

- Simples (um grupo nominal apenas)

A Matilde fez uma tarte de maçã.
No sábado, as crianças foram ao museu.
Chegaram os grandes ilusionistas romenos

- Composto (dois grupos nominais)

O professor e os alunos analisaram o texto em conjunto.
Chegaram os ilusionistas e os palhaços.

O sujeito pode ser substituído pelos seguintes pronomes pessoais: eu, tu, ele/ela, nós, vós, eles/elas.

A educadora e as crianças cantaram uma canção.
Elas cantaram uma canção.
PREDICADO
O predicado é a função sintática desempenhada pelo grupo verbal. Pode ser constituído apenas pelo verbo ou pelo verbo e os seus complementos.

O Pedro chegou. (predicado constituído apenas pelo verbo)
O professor elogiou o trabalho dos alunos. (predicado constituído pelo verbo e os complementos do verbo)
VOCATIVO
O vocativo é a função sintática desempenhada pela expressão nominal que designa a pessoa a quem nos dirigimos. É muitas vezes antecedido da interjeição de chamamento ó e na escrita deve ser sempre separado por vírgula:

Ó Joana, traz-me o guarda-chuva!
Olá, Sr. António, bom dia!
COMPLEMENTO DIRETO
O complemento direto é um constituinte exigido pelo verbo, sem o qual o significado global da frase ficaria incompleto. É um grupo nominal que pode ser substituído pelos seguintes pronomes pessoais: - me, -te, -o/-a, -nos, -vos, -os/-as:

O tio Patinhas coleciona moedas antigas.
O tio Patinhas coleciona- as.
COMPLEMENTO INDIRETO
O complemento indireto é um constituinte exigido pelo verbo, sem o qual o significado global da frase ficaria incompleto. É um grupo preposicional (introduzido pela preposição " a") que pode ser substituído pelos seguintes pronomes pessoais: -me, -te, -lhe, -nos, -vos, -lhes:

A Leonor contou o segredo à sua melhor amiga.
A Leonor contou- lhe o segredo.
COMPLEMENTO OBLÍQUO
O complemento oblíquo é um grupo preposicional, introduzido por qualquer preposição ( a, com, de, em, para, por) e nunca pode ser substituído pelo pronome pessoal dativo - lhe. É selecionado pelo verbo e, por isso, faz parte do predicado.

A Mafalda pôs o livro na estante.
Ninguém faltou à reunião.
O Vasco conversou com a Patrícia.
Os alunos foram para casa.
COMPLEMENTO AGENTE DA PASSIVA
O complemento agente da passiva é um grupo preposicional, introduzido pela preposição por e precedido de um verbo na voz passiva. Corresponde ao sujeito da voz ativa e faz parte do predicado.

A tarte de maçã foi feita pela cozinheira.
PREDICATIVO DO SUJEITO
O predicativo do sujeito é um grupo adjetival ou um grupo nominal que ocorre com verbos copulativos: ser, estar, parecer, ficar, permanecer, etc.
PREDICATIVO DO COMPLEMENTO DIRETO
O predicativo do complemento direto é um grupo adjetival ou um grupo nominal que ocorre com verbos transitivos predicativos: considerar, achar, nomear, eleger, tornar, julgar, deixar, etc.

Este champô deixa os cabelos macios.
Nomearam o Rodrigo presidente da associação.
MODIFICADOR VERBAL
O modificador verbal é um grupo preposicional ou um grupo adverbial que não é selecionado pelo verbo e pode, por isso, ser eliminado da frase. Não faz parte do predicado.

Os pais do Bernardo compraram uma casa no Algarve.
As crianças foram ao circo ontem de manhã.

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As funções sintáticas ou relações gramaticais - RTP Ensina

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Frei Luís de Sousa, outra encenação para Garrett

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Tem contornos de tragédia antiga a peça que Almeida Garrett escreveu em 1843, em pouco mais de duas semanas. A pena do escritor corria contra o tempo na criação do seu ambicionado repertório dramático, um que fosse digno do primeiro teatro nacional, aquele que havia de ser o D. Maria II. Como texto clássico que é, Frei Luís de Sousa materializou-se nos palcos em sucessivas e renovadas representações. Que encenação escolheu fazer Miguel Loureiro de uma das obras essenciais do romantismo português?

O destino pressente-se em Frei Luís de Sousa como um drama, lentamente anunciado em cada ato, a assombrar uma família inteira. Na memória dos vivos, deambula o fantasma de um homem perdido na Batalha de Alcácer-Quibir, que todos querem morto apesar da incerteza da sepultura. A viúva atormenta-se, está nas segundas núpcias e tem uma filha desta paixão começada ainda os barcos do primeiro marido não tinham partido em direção a terras de África.

Adivinha-se o desfecho da intriga que Miguel Loureiro escolheu encenar como uma fábula simples, cortando alguns "excessos emotivos" presentes no texto de Almeida Garrett (1789-1854) e procurando distanciar-se de leituras mais políticas e nacionalistas, já que a ação da peça tem como pano de fundo a resistência ao domínio dos Filipes de Espanha, altura em que D. Sebastião estava a ser transformado no rei-mito da História.

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Frei Luís de Sousa, outra encenação para Garrett

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Tem contornos de tragédia antiga a peça que Almeida Garrett escreveu em 1843, em pouco mais de duas semanas. A pena do escritor corria contra o tempo na criação do seu ambicionado repertório dramático, um que fosse digno do primeiro teatro nacional, aquele que havia de ser o D. Maria II.

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A coesão referencial é um mecanismo de coesão textual que colabora com a textualidade através do uso de elementos coesivos. Ela conecta as diversas partes de um texto sejam palavras, orações e períodos.

Trata-se de um recurso coesivo que ocorre quando um termo ou expressão que já foi citado no texto é retomado por meio de outro termo que o substitui.

O que foi mencionado anteriormente é chamado de referente textual, enquanto o termo que o remete é denominado de correferente.

Sua função é extremamente importante para a coerência textual visto que permite que o leitor identifique os termos referidos no texto.

Exemplo: Sara saiu essa manhã de casa. Ela foi trabalhar na loja e mais tarde foi ao curso de dança.

De acordo com o exemplo, o termo "ela" retoma o sujeito "Sara", evitando assim, a repetição desnecessária.

Classificação

A coesão referencial pode ocorrer de diversas maneiras e os mecanismos mais utilizados são: a anáfora, a catáfora, a elipse e a reiteração.

Anáfora

A anáfora retoma o referente por meio de um elemento coesivo que pode ser: artigos, advérbios, pronomes e numerais. Nesse caso, o referente textual já foi mencionado anteriormente no texto.

" De uma coisa tenho certeza: essa narrativa mexerá com uma coisa delicada: a criação de uma pessoa inteira que na certa está tão viva quanto eu. Cuidai dela porque meu poder é só mostrá-la para que vós a reconheçais na rua, andando de leve por causa da esvoaçada magreza."

( A hora da estrela de Clarice Lispector)

Os termos destacados retomam o referente que foi citado anteriormente no texto: "pessoa inteira".

Catáfora

A catáfora, diferente da anáfora, antecipa o referente, ou seja, o referente textual surge após o elemento coesivo. Geralmente, ela é empregada por meio de pronomes demonstrativos e indefinidos.

"Há três coisas que não podem ser escondidas por muito tempo: o sol, a lua e a verdade". (Buda)

No exemplo acima, o correferente antecede o referente por meio da expressão "três coisas".

Elipse

A elipse é a omissão de um ou mais termos da frase, no entanto, que são facilmente identificáveis pelo leitor. Ela é bastante utilizada para evitar a repetição desnecessária.

"Eu canto porque o instante existe
e a minha vida está completa.
Não sou alegre nem sou triste:
sou poeta."

(Trecho do poema Motivo de Cecília Meireles)

No exemplo acima temos a omissão do pronome "Eu" na terceira linha do poema: (Eu) Não sou alegre nem sou triste.

Reiteração

A reiteração corresponde a repetição de elementos referenciais no texto. Ela pode ocorrer por meio repetição do mesmo item lexical, por termos sinônimos ou mesmo por nomes genéricos (coisa, gente, negócio, etc.)

" Cada um é responsável por todos. Cada um é o único responsável. Cada um é o único responsável por todos." (Antoine de Saint-Exupéry)

Exercícios com Gabarito

1. (Enem-2009)

Páris, filho do rei de Troia, raptou Helena, mulher de um rei grego. Isso provocou um sangrento conflito de dez anos, entre os séculos XIII e XII A.C. Foi o primeiro choque entre o ocidente e o oriente. Mas os gregos conseguiram enganar os troianos. Deixaram à porta de seus muros fortificados um imenso cavalo de madeira. Os troianos, felizes com o presente, puseram-no para dentro. À noite, os soldados gregos, que estavam escondidos no cavalo, saíram e abriram as portas da fortaleza para a invasão. Daí surgiu a expressão "presente de grego".

Em "puseram-no", a forma pronominal "no" refere-se:

a) ao termo "rei grego".
b) ao antecedente "gregos".
c) ao antecedente distante "choque".
d) à expressão "muros fortificados".
e) aos termos "presente" e "cavalo de madeira".

2. (Enem-2014)

Há qualquer coisa de especial nisso de botar a cara na janela em crônica de jornal ‒ eu não fazia isso há muitos anos, enquanto me escondia em poesia e ficção. Crônica algumas vezes também é feita, intencionalmente, para provocar. Além do mais, em certos dias mesmo o escritor mais escolado não está lá grande coisa. Tem os que mostram sua cara escrevendo para reclamar: moderna demais, antiquada demais.

Alguns discorrem sobre o assunto, e é gostoso compartilhar ideias. Há os textos que parecem passar despercebidos, outros rendem um montão de recados: "Você escreveu exatamente o que eu sinto", "Isso é exatamente o que falo com meus pacientes", "É isso que digo para meus pais", "Comentei com minha namorada". Os estímulos são valiosos pra quem nesses tempos andava meio assim: é como me botarem no colo ‒ também eu preciso. Na verdade, nunca fui tão posta no colo por leitores como na janela do jornal. De modo que está sendo ótima, essa brincadeira séria, com alguns textos que iam acabar neste livro, outros espalhados por aí. Porque eu levo a sério ser sério... mesmo quando parece que estou brincando: essa é uma das maravilhas de escrever. Como escrevi há muitos anos e continua sendo a minha verdade: palavras são meu jeito mais secreto de calar.

LUFT, L. Pensar é transgredir. Rio de janeiro: Record, 2004.

Os textos fazem uso constante de recurso que permitem a articulação entre suas partes. Quanto à construção do fragmento, o elemento

a) "nisso" introduz o fragmento "botar a cara na janela em crônica de jornal".
b) "assim" é uma paráfrase de "é como me botarem no colo".
c) "isso" remete a "escondia em poesia e ficção".
d) "alguns" antecipa a informação "É isso que digo para meus pais".
e) "essa" recupera a informação anterior "janela do jornal".

3. (Enem-2016)

"Ela é muito diva!", gritou a moça aos amigos, com uma câmera na mão. Era a quinta edição da Campus Party, a feira de internet que acontece anualmente em São Paulo, na última terça-feira, 7. A diva em questão era a cantora de tecnobrega Gaby Amarantos, a "Beyoncé do Pará". Simpática, Gaby sorriu e posou pacientemente para todos os cliques. Pouco depois, o rapper Emicida, palestrante ao lado da paraense e do também rapper MV Bill, viveria a mesma tietagem. Se cenas como essa hoje em dia fazem parte do cotidiano de Gaby e Emicida, ambos garantem que isso se deve à dimensão que suas carreiras tomaram através da internet - o sucesso na rede era justamente o assunto da palestra. Ambos vieram da periferia e são marcados pela disponibilização gratuita ou a preços muito baixos de seus discos, fenômeno que ampliou a audiência para além dos subúrbios paraenses e paulistanos. A dupla até já realizou uma apresentação em conjunto, no Beco 203, casa de shows localizada no Baixo Augusta, em São Paulo, frequentada por um público de classe média alta.

Disponível em: www.cartacapital.com.br. Acesso em: 28 fev. 2012 (adaptado).

As ideias apresentadas no texto estruturam-se em torno de elementos que promovem o encadeamento das ideias e a progressão do tema abordado. A esse respeito, identifica-se no texto em questão que

a) a expressão "pouco depois", em "Pouco depois, o rapper Emicida", indica permanência de estado de coisas no mundo.
b) o vocábulo "também", em "e também rapper MV Bill", retoma coesivamente a expressão "o rapper Emicida".
c) o conectivo "se", em "Se cenas como essa", orienta o leitor para conclusões contrárias a uma ideia anteriormente apresentada.
d) o pronome indefinido "isso", em "isso se deve", marca uma remissão a ideias do texto.
e) as expressões "a cantora de tecnobrega Gaby Amarantos, a 'Beyoncé do Pará'", "ambos" e "a dupla" formam uma cadeia coesiva por retomarem as mesmas personalidades.

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Coesão referencial: o que é, tipos, exemplos e exercícios

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Retrato crítico da sociedade portuguesa da época, "Os Maias" é uma das obras mais trabalhadas nas escolas. Eça de Queirós mostra-nos um mundo cheio de tiques e comportamentos que, em parte, ainda reconhecemos nos dias de hoje.

Eça de Queirós trabalhou neste romance durante cerca de oito anos, muito mais do que em qualquer outra das suas obras. Mas o certo é que a publicação de "Os Maias" começou por ser um insucesso, os portugueses não gostaram do retrato do país que ali era feito, da permanente caricatura dos ambientes sociais, intelectuais e políticos, temperada com um humor satírico.

Neste excerto da série "Grandes Livros", dirigimos a nossa atenção para uma das obras que melhor explicam o século XIX português com a análise de Carlos Reis; especialista em estudos queirosianos, António Costa Pinto; cientista social, Maria Filomena Mónica; biógrafa de Eça de Queirós e Isabel Pires de Lima, também especialista na obra do escritor.

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A sátira de Eça de Queirós em "Os Maias" - RTP Ensina

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Retrato crítico da sociedade portuguesa da época, "Os Maias" é uma das obras mais trabalhadas nas escolas. Eça de Queirós mostra-nos um mundo cheio de tiques e comportamentos que, em parte, ainda reconhecemos nos dias de hoje. Eça de Queirós trabalhou neste romance durante cerca de oito anos, muito mais do que em qualquer outra das suas obras.

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"Os Maias" numa adaptação de João Botelho Entre Afonso da Maia e o seu neto Carlos, constrói-se o último laço forte da velha família Maia. Formado em medicina na Universidade de Coimbra e posteriormente educado numa longa viagem pela Europa, Carlos da Maia regressa a Lisboa no Outono de 1875, para grande alegria do avô. Nos catorze meses seguintes, nasce, cresce e morre a comédia e a tragédia de Carlos como a tragédia e a comédia de Portugal. A vida ociosa do médico aristocrata, invariavelmente acompanhado pelo seu par amigo, o génio da escrita e de obras "inacabadas", o manipulador João da Ega, leva-o a ter amigos, a ter amantes e ao "dolce fare niente", cheio de convicções. Até que se apaixona de verdade por uma mulher tão bela como uma madona e tão cheia de mistérios, como as heroínas da estética naturalista. Um personagem novo num romance esteticamente revolucionário. A vertigem: paixão louca para lá dos negrumes do passado, um novo e mais negro precipício, o incesto. Mesmo sabendo que Maria Eduarda é a irmã a paixão de Carlos não morre e vai ao limite. E depois termina abruptamente porque o velho Afonso da Maia morre para expiar o pecado terrível do seu neto, neto que era a razão da sua existência. E então em vez da morte do herói, nova invenção de Eça. Carlos e Ega partem para uma longa viagem de ócio e de pequenos prazeres. Dez anos depois, voltam a encontrar-se em Lisboa tão diferente e tão igual, a capital de um pais a caminho da bancarrota. "Os Maias", escrito pelo genial Eça de Queiroz, grande, melodramático, divertido e melancólico, aponta um destino sem remédio, tanto para a família Maia como para Portugal.

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"Os Maias" numa adaptação de João Botelho Entre Afonso da Maia e o seu neto Carlos, constrói-se o último laço forte da velha família Maia. Formado em medicina na Universidade de Coimbra e posteriormente educado numa longa viagem pela Europa, Carlos da Maia regressa a Lisboa no Outono de 1875, para grande alegria do avô.

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Grandes Livros - Episódio 4 - Amor de Perdição (Camilo Castelo Branco)