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Wie sieht die Erschließung von Kulturen in Konzeptionen außerhalb des eurozentrischen Lehrplans aus ? 

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Wie sieht die Erschließung von Kulturen in Konzeptionen außerhalb des eurozentrischen Lehrplans aus ? 

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Jeder besitzt oder findet seine eigene kulturelle Identität 

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Jeder besitzt oder findet seine eigene kulturelle Identität 

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Konzeptionen über Erschließung von Kulturen im Musikunterricht 

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Konzeptionen über Erschließung von Kulturen im Musikunterricht 

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Einführung in die europäische Musiktradition > darüber hinaus mit interkultureller Vielfalt.

S.25: europäische Musiktradition im kulturellen Leben unserer Gesellschaft - Schule fast einziger Ort, um mit der Tradition in Kontakt zu kommen

Europäische Musik als Grundlage für Musikformen und Stile der Gegenwart....

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Kultur= dynamischer Prozess
Musik = gesellschaftliche Praxis
- Identität und Kultur in Wechselwirkung> Konstruktion einer kulturellen Identität
- Musikkulturen erfahrbar machen durch Praxis und Reflexion

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Alle Kulturen sind gleich
-Musik erleben, erfahren  und reflektieren= interkulturelle Erfahrung
- Kultur ist dynamisch
eigene Kultur im Wechselspiel der Sozialisationsprozesse
-Kulturelle Identität

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Welchen Ausblick hat die Auseinandersetzung mit interkultureller Musikpädagogik auf den Unterricht und welche Anforderungen bringt dies zur Umsetzung mit sich?  

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Welchen Ausblick hat die Auseinandersetzung mit interkultureller Musikpädagogik auf den Unterricht und welche Anforderungen bringt dies zur Umsetzung mit sich?  