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Seromenho, P. (2017). A fuga da ervilha. Braga: Paleta de Letras.

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Vieira, V. A. (2004). A revolução das letras: o 25 de Abril explicado às crianças (1ª ed.). Porto: Campo das Letras.

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Mclaughlin, E. (s.n). Um abraço. Booksmile Editora

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Este livro narra a história da busca por um amigo que nos compreenda e retribua amizade quando mais necessitamos. Deparámo-nos com duas histórias que se encontam no meio do livro: o Ouriço e a Tartaruga, que se sentiam muito sozinhos e tristes e ninguém compreendia  porque queriam um abraço. Será que conseguem encontrar alguém que os queira abraçar?

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«A Tartaruga estava triste.(...)- Mas porque é que ninguém me dá um abraço?»
«O Ouriço estava triste.(...)- Mas porque é que ninguém me dá um abraço?(...) E se nunca encontrar alguém para abraçar?»

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Este conto contemporâneo comporta duas narrativas semelhantes, com uma abordagem clara, objetiva e curta, que se cruzam no meio do livro, onde animais falantes  nos fazem refletir sobre a importância da amizade e de uma abraço quando mais se precisa. Permite olhar sobre sentimentos como a rejeição, a indisponibilidade, a afetividade, empatia e as interações sociais. Demonstrando no final que existem pessoas especiais cujo abraço e amizade nos fazem bem.

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Um Abraço, Eoin Mclaughlin; Polly Dunbar

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Pea, protagonista da história, é uma ervilha que estava esquecida num canto da cozinha da avó. Sozinha e aborrecida, decide ser engolida e salta para a boca de um menino onde inicia a sua aventura pela sistema digestivo.

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«Era uma vez uma ervilha (...)que vivia num canto da cozinha da avó. As irmas tinham partido numa travessa colorida. Mas ela ficou para trás, velha, dura e esquecida.
- Se é para ficar aqui quieta e aborrecida, mais vale ser engolida!»

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Este livro de caráter informativo e com um disvcurso poético, aborda e descreve de forma original e divertida as etapas da digestão e a premente função do sistema digestivo.
A narrativa contemporânea de caráter realista, inicia à boa moda da narrativa tradicional com o "Era uma vez" e pretende ajudar as crianças de uma forma leve e divertida a aprender e a estarem conscientes sobre o funcionamento e respetiva importância do seu sistema digestivo. As ilustrações são muito apelativas, lúdicas e até minuciosas, acompanhando um discurso ritmado, originado pelas rimas que brincam com as palavras.

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Hora do conto ilustrada com #pedroseromenho - A fuga da ervilha.

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Esta obra infantil, de Vergílio Alberto Vieira, aborda um acontecimento histórico português, a Revolução de 25 de Abril de 1974, mas aqui, protagonizado por letras que lutam contra um governo ditatorial e almejam viver em liberdade.

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«(...) por toda a parte se ouviam toques de caixa, gaitas e trombone. (...)As letras queriam viver em liberdade, e sem birra, nem desfeita, tinha chegado, desta feita, a ocasião de irem dizê-lo à cidade, por que não?, nem que tivessem de marchar, por terra e mar, contra a nação.»

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Esta obra celebra a liberdade com poesia dirigida a um público infantil, numa abordagem histórica e metafórica sobre o 25 de Abril de 1974, cuja narrativa realista e histórica se evidencia através do humor e da poesia. De caráter informativo e lúdico, recorre a personagens imaginárias e humanizadas (letras), correlacionando factos históricos-concretos da História de Portugal. Recorre a ilustrações apelativas numa ótica lúdica, informativa e relacional.

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Fernanda Silva lê "A Revolução das Letras", de Vergílio Alberto Vieira

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Bastos, G. (1991). O mocho e a raposa. Lisboa: Editorial Caminho.

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Esta fábula da tradição oral portuguesa, reescrita pela autora Glória Bastos, conta-nos a história de um mocho muito vaidoso e de uma raposa matreira, que a certa altura tenta enganar o mocho, obrigando-o a encontrar uma estratégia para se salvar. Mostra que a vaidade por vezes traz muitos disabores.

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«Depois de tanta volta dar à cabeça, a raposa acabou por descobrir como caçar o mocho.
Cheia de vaidade, abriu muito a boca e gritou com mais força: - Mocho comi, mocho comi!»

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Este conto oriundo da tradição oral portuguesa, reescrito pela autora contemporânea Glória Bastos, permite trabalhar de forma propínqua a literatura tradicional. Verifica-se no "Era uma vez" que inicia o conto, a permanência da tradicional marca explícita do conto tradicional, mas numa ótica contemporânea, dando relevo a uma narrativa na terceira pessoa, com focalização nas personagens - animais antropomorfizadas - estando sempre associada uma lição de moral. Pretende evidenciar a importância de perservar a dicotomia entre o legado da tradição oral e a abordagem contemporânea, com ilustrações apelativas materializando a escrita. O conto introduz o maravilhoso recorendo a animais antropomorfizados complementando-se com ilustrações apelativas materializando a escrita.

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por Catarina Marques