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NILIAN PALACIOS
MELISSA AGUILAR
ELIZABETH URRIOLA
ARACELIS BARÍA

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Por equipos:
1. Seleccionará una localidad u organización de tu localidad donde consideren que se podría implementar un Programa de Prevención Familiar:
2. Realizarán un análisis para la implementación con el Modelo RE-AIM y para ello revisar las páginas (391 - 406).
3 Posteriormente, se realizarán una lista de todas las barreras y las soluciones que se pueden presentar para el reclutamiento de las familias y para ello se revisará (416 - 427)

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Localidad: Ministerio de Salud MINSA
Centro de Salud Santa Marìa en Herrera

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- ¿Qué objetivos tendrá el programa?
Ayudar a los padres o tutores a aprender actitudes de crianza.
Enseñar a los padres maneras efectivas de disciplinar y guiar a sus hijos.
- ¿Qué metas se propondría?
Lograr que las familias participen en las sesiones establecidas.
Reducir los factores de riesgos que están relacionados con la familia y construir estrategias de protección.
Cambio en la conducta de los padres.
Reducción en el consumo de sustancias psicoactivas.

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¿A cuántas personas vamos a impactar con el programa?

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¿A cuántas personas vamos a impactar con el programa?

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Se puede poner porcentajes y justificar por qué esa cantidad
De 10 a 15 familias porque es la cantidad que establece el programa para ser efectivo.

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RECURSOS FÍSICOS, MATERIALES, HUMANOS, ECONÓMICOS
Todo el recurso material físico y económico lo brinda el MINSA.
Recurso Humano: 3 personas capacitadas (médicos generales, Trabajadora social, psicólogos.). Apoyo del Ministerio de Educación MEDUCA

- ¿Quiénes van a impartirlo?
Personal capacitado
- ¿Quiénes van a reclutar familias?
Personal encargado de departamentos de salud, servicios amigables.

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¿Cómo podemos lograr que se mantenga el programa?

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¿Cómo podemos lograr que se mantenga el programa?

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¿Cómo lograr el programa se mantenga?
*A través de seguimiento a las familias.
*Apoyo con transporte y alimentación.
*Se realizan promociones atractivas para los padres de familia.
*Se implementan como incentivos brindis al finalizar las sesiones.
*Se entregan certificados al finalizar el programa.

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BARRERAS y SOLUCIONES PARA RECLUTAMIENTO

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BARRERAS y SOLUCIONES PARA RECLUTAMIENTO

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Escriban tres posibles barreras y soluciones para el reclutamiento de las familias que van a participar.
BARRERAS:
-que las familias no tengan interés y haya poca participación.
- Creencias sociales y culturales de los padres.
-que haya poco recurso económico para la aplicación de las actividades en cada sesión.
-que los facilitadores tengan poco compromiso.
SOLUCIONES:
- Divulgar de manera adecuada cual es el objetivo del programa para que sea de interés. Darle publicidad al programa.
- ofrecer flexibilidad en el horario y de ser posible apoyo para el transporte.
- encontrar organizaciones aliadas (gubernamentales o no gubernamentales) que colaboren con diferentes recursos (físicos o económicos)
- Monitorear, apoyar (presencial, o no) e incentivar  al o los facilitadores del programa.

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¿El programa requiere ser adaptado culturalmente o es un programa creado por la organización y requiere medir su eficacia y eficiencia?

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¿El programa requiere ser adaptado culturalmente o es un programa creado por la organización y requiere medir su eficacia y eficiencia?

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Lo aplicaríamos ajustándonos estrictamente al programa, ya que el mismo cuenta con todos los ajustes necesarios para la comunidad donde será implementado (en Ocú).