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edades de 6 en adelante

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Grados terceros

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iniciaria preguntando a los niños y niñas por que creen que sucede

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haciendo una pregunta y elaborando una hipotesis

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haciendo una pregunta y elaborando una hipotesis

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grado 4

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Luz, refracción y perspectiva. Lo explicaría teniendo en cuenta las necesidades en terminos de lenguaje

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Iniciaría haciendo el experimento y luego preguntando que creen que sucedió

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Iniciaría con una historia introductoria y luego haría el reto de forma sencilla para que puedan pensar en el el problema y las posibles soluciones. 

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Iniciaría con una historia introductoria y luego haría el reto de forma sencilla para que puedan pensar en el el problema y las posibles soluciones. 

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Luz, perspectiva, óptica, subjetividad, los elementos, la realidad

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Planteando la situación y generando curiosidad para que se realicen preguntas 

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Planteando la situación y generando curiosidad para que se realicen preguntas 