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El grupo familiar, se integra de varias personas lo cual conlleva la constante emisión de criterios y percepciones distintas.

Sus clases se dividen en conflictos de pareja, entre padres e hijos y entre hermanos.Adicional a ello los propios conflictos de problemas económicos y derivados de características laborales.

Este tipo de conflictos se ven moderados por distintas etapas evolutiva de cada integrante.

Ejemplos:
Conflictos de pareja ( distancia, la dualidad entre ser padres y ser pareja, falta de comunicación).

Conflictos entre hermanos( es muy común en la niñez y adolescencia).

Conflictos padres e hijos ( se da a menudo en la etapa de 12 a 18 años, debido a los cambios emocionales).

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Los tipos de conflictos son:
Maltrato físico: pegar, amenazar con armas, esconder y romper objetos.
Maltrato verbal: insultar, poner motes, hablar mal de alguien, difundir rumores falsos, amenazar, intimidar.
Maltrato mixto: se combina la violencia física con la verbal.
Acoso sexual.
Es importante que los docentes y el personal educativo estén preparados para manejar estos conflictos y evitar que ocurran. Para ello se pueden implementar estrategias de resolución de conflictos, promover la comunicación efectiva, enseñar habilidades sociales y competencias emocionales, fomentar la convivencia pacífica, implementar técnicas de mediación, entre otras. La prevención de conflictos en el aula es fundamental para fomentar un entorno de aprendizaje saludable y seguro.

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Conflictos de tipo económicos.
Falta de comunicación.
Peleas entre hermanos.
Falta de límites desde la primera infancia.
Padres con adicciones.
Padres sobre protectores.
Problemas de pareja.
Conflicto generacional
Conflictos de roles
Ámbitos de salud

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Los tipos de Conflictos en el aula son:

Maltrato verbal

Maltrato físico

Maltrato mixto

Acoso sexual

Exclusión o rechazo social

Conductas Discruptivas