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Usaría el enfoque biofilia,me parece el video correcto  para lograr mostrar la realidad  del ambiente,de nuestro hogar.Razonar y valorar acerca de todo lo que nos brinda a diario.Poner manos a la obra ,que estamos a tiempo para realizar  cambios,tenemos nuevas oportunidades para proteger y cuidar nuestro planeta.

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Usaría el enfoque biofilia,me parece el video correcto  para lograr mostrar la realidad  del ambiente,de nuestro hogar.Razonar y valorar acerca de todo lo que nos brinda a diario.Poner manos a la obra ,que estamos a tiempo para realizar  cambios,tenemos nuevas oportunidades para proteger y cuidar nuestro planeta.

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Trabajaria una palabra que engloba los videos, es la SENSIBILIDAD. 

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Trabajaria una palabra que engloba los videos, es la SENSIBILIDAD. 

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Desde ahi llevaria a la reflexion con los alumnos sobre que sensaciones nos causa esto y como podriamos revertir estas cosas. Trataría de llegar a un debate. Si logramos un despertar en ellos, podremos lograr los proyectos que nos propongamos. Pero lo mas fundamental es sensibilizar  al individuo, despertarlo con estas consecuencias ya que sin tomar una conciencia, tendremos  una humanidad que evoluciona solamente en placeres y gustos que ira destruyendo al planeta, tal cual como lo demuestra el primer video

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El primer video es fuerte, como sociedad destruimos nuestra casa, nuestro hogar....y con los alumnos trabajaria en la concientización del cuidado del medio ambiente..en  la tematica del reciclaje, reducir y reutilizar.

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El primer video es fuerte, como sociedad destruimos nuestra casa, nuestro hogar....y con los alumnos trabajaria en la concientización del cuidado del medio ambiente..en  la tematica del reciclaje, reducir y reutilizar.

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Bueno..las emociones que me despiertan los videos tienen que ver qué estamos siendo muy desagradecidos con la naturaleza..es momento de tomarnos con más seriedad el cuidado del medio ambiente. Tenemos q mostrar nuestro lado sensible, de preocupación.

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Bueno..las emociones que me despiertan los videos tienen que ver qué estamos siendo muy desagradecidos con la naturaleza..es momento de tomarnos con más seriedad el cuidado del medio ambiente. Tenemos q mostrar nuestro lado sensible, de preocupación.

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En el primer video veo mucha destruccion, nada de cuidado ni amor al ambiente, egoismo , y bueno termino siendo tratado como lo hizo el con toda la naturaleza. en el segundo caso se nota el amor a la madre tierra mejor concientizacion, cuidado, respeto. El segundo trabajaria con algun proyecto para acercarlos a la realidad, trabajar la responsabilidad, el respeto a la naturaleza, impacta 

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En el primer video veo mucha destruccion, nada de cuidado ni amor al ambiente, egoismo , y bueno termino siendo tratado como lo hizo el con toda la naturaleza. en el segundo caso se nota el amor a la madre tierra mejor concientizacion, cuidado, respeto. El segundo trabajaria con algun proyecto para acercarlos a la realidad, trabajar la responsabilidad, el respeto a la naturaleza, impacta 

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yo haría uso del primer video, porque trabajo con alumnos de secundario y la crudeza del mismo generaría un mayor impacto en ellos. Realmente lleva a la reflexión de una manera crítica y concisa y trataría de llevar a la práctica alternativas para contrarrestar el resultado del video con algún proyecto interdisciplinario

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Escribí en el mensaje. Logré por acá. El segundo video es tal cual como queremos que sea.

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Escribí en el mensaje. Logré por acá. El segundo video es tal cual como queremos que sea.

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Creo es importante incorporar las emociones en nuestras vidas diarias. De los videos un poquito. Es lo q permitirá cambiar muchas de nuestras acciones valorar nuestro medio ambiente es cuidar nuestra casa donde vivimos y w nada lo duplantara

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Usaría los dos videos para trabajar las emociones negativas y las emociones positivas, observar, comparar, sentir.
Video 1 Tristeza, violencia, impotencia.
Video 2 Esperanza, gratitud, Alegría.

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Pienso que trabajar con emociones como disparador del aprendizaje en adolescentes es un recurso muy valioso.

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Pienso que trabajar con emociones como disparador del aprendizaje en adolescentes es un recurso muy valioso.

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Pero debemos ser cuidadosos, puesto que impactan a veces de manera negativa y generan ansiedad y tristeza en los chicos. Hoy están muy vulnerables, especialmente por la última pandemia. Debemos buscar un equilibrio y motivarlos desde la esperanza y la acción. Todo un desafío!

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Al ver el primer video, me causa miedo por todo lo que le hacemos a nuestro planeta, pero luego me pregunto, ¿Qué pasará  en los siguientes años si no tomamos conciencia? Con el segundo video  me da tanta alegría al ver todo lo bello que tenemos en nuestro planeta .
Al contrastar cada enfoque me lleva a pensar que debemos abordar ambos porque ¿Qué pasa si no conocemos la realidad ? si no vemos todo lo malo que esta pasando y por otro lado es enriquecedor que se vea esa riqueza que tenemos en nuestra naturaleza y poder tratar de esperanzarnos para cuidarla.

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Creo que acercar las dos visiones a los chicos es muy importante, obviamente que el problema de la mirada apocalíptica despertaría emociones totalmente pesimistas pero sirve como un punto de partida para el inicio de la concientización. El segundo video por supuesto que es mucho más optimista y despierta emociones positivas en donde el mensaje es que vale la pena hacer el esfuerzo por buscar una solución a los problemas ambientales y así disfrutar y cuidar más la naturaleza

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Creo que acercar las dos visiones a los chicos es muy importante, obviamente que el problema de la mirada apocalíptica despertaría emociones totalmente pesimistas pero sirve como un punto de partida para el inicio de la concientización. El segundo video por supuesto que es mucho más optimista y despierta emociones positivas en donde el mensaje es que vale la pena hacer el esfuerzo por buscar una solución a los problemas ambientales y así disfrutar y cuidar más la naturaleza

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Muy bueno los  videos.. en mi caso les proyectaría el vídeo a los alumnos y los haría trabajar con afiches que puedan colocar en los negocios del barrio y también en la escuela.. es importante frenar la contaminación.

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Muy bueno los  videos.. en mi caso les proyectaría el vídeo a los alumnos y los haría trabajar con afiches que puedan colocar en los negocios del barrio y también en la escuela.. es importante frenar la contaminación.

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Emplearia el segundo video y luego el 1º para  reflexionar la desprotección del planeta 

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Emplearia el segundo video y luego el 1º para  reflexionar la desprotección del planeta 

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Luego de ver los videos, contrasten las emociones que les despiertan.

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Luego de ver los videos, contrasten las emociones que les despiertan.

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Piensen en la eficacia del mensaje en cada caso, y las ventajas y desventajas de cada enfoque, teniendo en cuenta que hay mucha investigación que avala la idea de que las emociones tienen un enorme impacto en el aprendizaje. ¿Cuál usarían con sus estudiantes en clase, cómo lo harían y por qué?