# data[].attributes.attachment_link.title
Презентация О скольк

# data[].attributes.body
"О сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух..."

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Перед портретом Пушкина

Задание 1

История создания портрета Пушкина

Портрет А.С. Пушкина. Художник О.А.Кипренский

Портрет А.С.Пушкина - картина русского художника Кипренского Ореста Адамовича- написана на холсте маслом в 1827 году. Для Пушкина это был очень тяжелый год, так как именно тогда раскрывается дело декабристов. А в бумагах на Сенатской площади были и письма, и стихи Пушкина. Поэт был вызван из Михайловской ссылки и ждал визита к императору, который должен был решить его исключительную несправедливость: казнь или ссылка.

Портрет был заказан другом Пушкина, Антоном Дельвигом. И написано Кипренским с большим воодушевлением и полным осознанием захвата. перед художником возникла проблема- он должен был изобразить его великого поэта во всем великолепии, изобразить и его вспыльчивость, и одухотворность, и другие проявления ему свойств характера.

Портрет должен был передать истинный образ Пушкина и генетический состав его веками для предков, при этом необходимо было удержать в одной позе неусидчивого Александра Сергеевича, его представителей, он не сбежал.

Этот портрет считается лучшим с момента создания и до нынешних дней.

На заднем плане картины статуэтка музы с лирой. На заброшенном плаще из клетчатки "шотландки", который напоминает о знаменитом английском поэте Джордже Байроне, чье творчество любил Александр Сергеевич. Пушкин естественно одет, очень ухожен. Лицо одухотворенное, светлое и выразительное.

Художник Кипренский Орест Адамович

Одной из известных работ художника , написанных им в эти годы на родине , является портрет А.С.Пушкина. Портрет Пушкина отличается от ранних работ Кипренского более глухой красочной гаммой, спокойным распределением света. Портрет был закончен через 2 месяца.

TED-Ed Lesson Plan

A Pep Talk from Kid President to You

Motivational Growth Mindset Video: Play only until 4:18 - Inappropriate language follows!

Click the link below to view the chopped version of this video.

Click the link to access the Padlet. Your response should be at least five sentences. Be sure to include a picture that enhances your response.

Growth Mindset Blogging Activities

Growth Mindset Blog Post #1

1. Define Growth Mindset.

2. Give examples of famous people who had this trait.

3. How can you/do you use a growth mindset to achieve success in your life.

Growth Mindset Blog Post #2: WTM Quest Reflection

1. What did you do well on this assessment?

2. What do you need to work on for the next assessment?

3. What steps will you take to achieve your goal? Give specific details.

Growth Mindset Blog Post #3: Q1 Reflection/Q2 Goal-Setting

1. What are some things you did well in ELA this quarter?

2. What are some things you need to work on in ELA for the next quarter?

3. How do you plan to achieve your goals for improvement? Give specific details.

Growth Mindset Mini-Project: New Year's Resolutions 2016

Write an essay, create a google slides presentation, make a poster or a video that shows your New Year's Resolutions for 2016. Be creative and create something that you can be proud of. The sky's the limit!

Mini-Project Examples: 6th Grade Students

Why You Need to Fail

Musician and author Derek Sivers explains the importance of failure--for effective learning, growth mindset, and quality through experimentation.

Activity: Take a few minutes and think about a time when you made a really bad mistake. Write down what happened: what was the mistake, why did you make it, how did you feel, what could you have done differently? Reflect a bit more and write down what you learned from making the mistake--maybe about what you were trying to accomplish or about yourself. Divide into small groups and share your experience with others.

Assignment: Be an investigative reporter and ask as many different people as you can to tell you about a bad mistake they made and what they learned from it. Write down their answers. Be sure to get their first name, age, and what they do. Type up all the answers you collect and share them with colleagues or classmates.

Click the link below to access these resources.

What Kids Can Do: Excellent Website With Tons of Resources

Go Google in Your Classroom with a Growth Mindset Lesson

Email me at the address below to schedule a planning session and/or class demonstration.

# data[].attributes.attachment_link.title
Перед портретом Пушкина

# data[].attributes.attachment_link.description
Перед портретом Пушкина - Задание 1 by Надежда Капрова | This newsletter was created with Smore, an online tool for creating beautiful newsletters for educators, nonprofits, businesses and more

# data[].attributes.body
Пушкина изображала плеяда художников. Перед каким портретом поэта вы бы хотели остановиться? Какова история его создания? А какие мысли и чувства возникают у вас, когда вы смотрите на портрет А.С.Пушкина?
Добро пожаловать на наш вернисаж! Войдите под своими данными на площадку МЭО. Изучите материалы урока и выберите портрет Пушкина, о котором вам хотелось бы рассказать. Сервис для оформления работы Smore.
Для участников 3 классов - "Литературное чтение", занятие 3 "Великие русские писатели", Интернет-урок 1.
Для участников 4 классов - "Литературное чтение", занятие 2 "Чудесный мир классики", Интернет-урок 1.
Для участников 5 классов - "Литература", занятие 8 "А.С.Пушкин", Интернет-урок 1.
Инструкция к сервису Smore

section

Перед портретом Пушкина / 6 июня - 9 июня/

# data[].attributes.body
Задание: с помощью сервиса Canva (виртуальный инструмент "Плакат") создайте тизер любимой сказки А.С.Пушкина.
Ти́зер (англ. teaser «дразнилка, завлекалка») - рекламное сообщение, построенное как загадка, которое содержит часть информации о продукте, но при этом сам товар не демонстрируется. Тизеры обычно появляются на раннем этапе продвижения товара и служат для создания интриги вокруг него. Такой маркетинговый приём, основанный на использовании тизеров, называется ти́зерной рекла́мой.
Пусть команды соперников отгадают, о какой сказке ваш тизер, и напишут вам в комментариях. Желаем успеха!
Инструкция к сервису Canva

section

"Что за прелесть эти сказки!" /10 июня - 13 июня/

# data[].attributes.headline
2 класс. Окружающий мир.

# data[].attributes.subject
2 класс. Окружающий мир.

# data[].attributes.body
Актуализация знаний.
Активизирует у учащихся мыслительные операции, внимание, память. Проверяет уровень знаний учащихся.
Личностные результаты: оценивание усваиваемого материала.

# data[].attributes.attachment_link.title
2 класс. Окружающий мир.Устный опрос.Тема "Птичьи секреты"

# data[].attributes.attachment_link.description
Набор вопросов - это типичный тип контента для викторины. Позволяет учащемуся решать последовательность различных типов вопросов, таких как многовариантный выбор, перетаскивание и заполнение пробелов в наборе вопросов. Как автор, вы можете использовать множество настроек, чтобы заставить его вести себя именно так, как вы хотите.

# data[].attributes.headline
2 класс.Окружающий мир.

# data[].attributes.subject
2 класс.Окружающий мир.

# data[].attributes.body
Первичное закрепление нового материала .
-Вот мы и изучили более подробно тему «Птичьи секреты».

-О каких птицах пойдет речь?

В качестве закрепления изученного материала предлагаю каждому из вас пройти онлайн-викторину.

Регулятивные : умение самостоятельно анализировать правильность выполнения задания,  самоконтроль, коррекция

# data[].attributes.attachment_link.title
Викторина "Знатоки окружающего мира"

# data[].attributes.attachment_link.description
Для учащихся 2 классаОкружающий мирСоставитель: Капрова Н.А.

# data[].attributes.headline
Наша команда

# data[].attributes.subject
Наша команда

# data[].attributes.headline
Минеева Ирина, 4А

# data[].attributes.body
Минеева Ирина, 4А

# data[].attributes.body
С помощью сервиса Videopuppet, который автоматически создает видеоклипы из изображений, выравнивает аудио- и видеофрагменты, добавляет подписи и даже создает реалистичный звук повествования из вашего текста, оформите презентацию «О, сколько нам открытий чудных…» Как вы построите свой продукт - решать вам. Что может стать предметом исследования? Обычаи, кухня, костюмы, имена, приметы, историзмы, устаревшие слова… А может, всего лишь одно слово или строка подарят вам целое открытие? Материал для исследования: стихотворения «Зимнее утро», «Туча», «Няне», сказки Пушкина.
Инструкция к сервису Video Puppet 1, 2

section

"О сколько нам открытий чудных.. /"14 июня - 17 июня/

# data[].attributes.headline
Капрова Надежда Алексеевна

# data[].attributes.subject
Капрова Надежда Алексеевна

# data[].attributes.headline
Угадайте,что это за сказка?

# data[].attributes.subject
Угадайте,что это за сказка?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Sorry, this media is private.

If you are the owner of this media, change the privacy settings.

# data[].attributes.headline
Дрогалин Николай,4А<

# data[].attributes.body
Дрогалин Николай,4А