# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Współczesna technologia towarzyszy nam każdego dnia. Za jej pomocą nie tylko szybciej możemy wykonywać nasze obowiązki, ale także dać upust naszej kreatywności. Jeśli twoja pociecha ma zacięcie techniczne, to może przerodzić się ono w regularną aktywność w czasie wolnym. W naszym artykule przedstawiamy kilka zajęć związanych z nowymi mediami, być w może któreś z nich zainteresuje twoje dziecko

W tekście:

Jakie korzyści przynoszą zajęcia techniczne?

Fotografia dla dzieci

Zajęcia filmowe dla dzieci

Programowanie dla dzieci

Dlaczego moje dziecko powinno znaleźć sobie techniczne hobby związane z nowoczesnymi mediami?

Już teraz ciężko jest odpędzić dzieci od komputerów czy smartfonów, dlaczego więc powinniśmy pozwalać spędzać czas wolny nad tymi ekranami? Po pierwsze umiejętność posługiwania się nowoczesnymi mediami staje się coraz ważniejsza w życiu zawodowym. Dzieci, które od małego mają do czynienia z technologią mogą pod pieczą swoich rodziców budować kompetencje medialne. Nauczą się nie tylko obsługiwać różne urządzenia i wykorzystywać jak najlepiej potęgę Internetu, ale również krytycznie oceniać znalezione tam informacje.

Kreatywne zajęcia pomagają dzieciom odnaleźć i poznać ich własną osobowość. Otwierają nowe drogi do samo ekspresji i pomagają uporządkować i wyrazić własne myśli. Jeśli twoja pociecha używa swoich pokładów kreatywności do zajęcia połączonego z techniką i nowymi mediami, to dodatkowo pogłębia swoją wiedzę w tym zakresie. Dzięki tak nabytym umiejętnościom łatwiej im później w szkole zrozumieć kompleksowe zagadnienia i problemy.

Poza tym, są to zajęcia przygotowujące twoje dziecko do różnych zawodów w branży medialnej lub technicznej - jeśli takie są jego marzenia. Szczególnie w branżach związanych z matematyką, informatyką, techniką i naukami przyrodniczymi poszukuje się dziś wielu fachowców. Hobby techniczne umożliwiają więc twojej latorośli przekształcenie pasji w zawód.

Zajęcia dla dzieci związane z techniką i nowoczesnymi mediami

Dzieci od małego lubią zajęcia związane z projektowaniem nowych rzeczywistości. Uwielbiają opowiadać i słuchać historii, a także same tworzyć dla zabawy własne fantastyczne światy. Możliwości nowych technologii otwierają przed nimi kompletnie nowe formy wyrazu i sprawiają, że ich pomysły mają szansę zostać urzeczywistnione w zupełnie inny niż dotychczas sposób. Do tego mogą również zajrzeć za kulisy mediów, które codziennie oglądają i od małego zrozumieć ich tworzenie od strony technicznej. Kręcenie własnych krótkich filmików, przygotowanie pokazu zdjęć z wakacji, czy nawet zaprogramowanie własnej mini-gry – to kilka z ciekawych projektów zajęć technicznych związanych z nowymi mediami.

Fotografia dla dzieci – od najprostszych aparatów do kursu fotografii dla dzieci

Dzieci postrzegają otaczający je świat w zupełnie inny sposób niż dorośli. Widzą szczegóły lub interesują się małymi rzeczami, którym dorośli nie poświęcają żadnej uwagi[1]. Fotografia może pomóc twojemu dziecku zatrzymać i przenieść umiejętność dostrzegania detali w życie dorosłe. Poprzez zdjęcia, twoje dziecko zyskuje własną perspektywę na otaczający je świat, co z kolei pomaga tworzyć i kształtować jego osobowość, którą w ten sposób pokazuje również innym.

Każda samodzielnie wykonana przez pociechę fotografia, to małe samodzielnie stworzone dzieło sztuki. Regularne odnoszenie małych sukcesów wzmacnia poczucie wartości twojego dziecka i odkrywa w nim nowe pokłady motywacji dla nowego zajęcia. Szczególnie motywujące jest samodzielne odkrywanie procesu obrabiania zdjęć na komputerze. Obróbka zdjęć w programach graficznych pozwala na zmianę efektu końcowego na dowolnie przez nas wybrany, a przy tym zwiększa nasze umiejętności w zakresie ich obsługi. To z kolei rozszerza zakres kompetencji medialnych u twojej latorośli i przyczynia się do lepszego zrozumienia zamierzonego efektu wizerunkowego. Jeśli dziecko często łapie za twój sprzęt fotograficzny, to polecamy zakup aparatu cyfrowego dla dzieci.  Istnieje wiele modeli przeznaczonych dla najmłodszych miłośników fotografii. Wszystkie z nich są łatwe w obsłudze i poręczne oraz odporne na wstrząsy, w wypadku, gdy zdarzy się upuścić aparat. Twoja pociecha może się dzięki nim skoncentrować na beztroskiej przyjemności płynącej z robienia zdjęć. Ciekawych motywów możecie poszukać podczas wspólnych spacerów lub uroczystości rodzinnych. Na pewno zaskoczy cię to, w jaki sposób uwieczni je twoje dziecko.

W momencie, w którym zorientujesz się, że twoja pociecha połknęła bakcyla fotograficznego, możecie wspólnie poszukać odpowiednich kursów. Wiele domów kultury, centrów sztuki i fotografów oferuje zajęcia z fotografii dla najmłodszych. Na nich twoje dziecko nauczy się jak odpowiednio ustawić aparat, pozna podstawy kompozycji, a nawet nauczy się wywoływać zdjęcia w ciemni.

__________

Czy wiesz, że...

Dzieci, które samodzielnie obrabiają zdjęcia szybciej przeglądają zawartości Internetu. Są w stanie ocenić, czy dane zdjęcie było poddane obróbce oraz w jaki sposób perspektywa może wpłynąć na odbiór zdjęcia lub filmu.

__________

Zajęcia z filmu dla dzieci – od animacji poklatkowej do własnej produkcji krótkometrażowej

Filmowanie jest interesującym i nietypowym hobby dla dzieci. Samodzielne stworzenie filmu stanowi dla dzieci i młodzieży bardzo ciekawe wyzwanie. Film trzeba w końcu zaplanować, a podczas tworzenia nie obędzie się bez pomocy innych osób i pracy w grupie. Takie zajęcie przynosi dzieciom wiele korzyści, oto niektóre z nich[2]:

Uczą się planowania dużego projektu

Wzmacniają poczucie odpowiedzialności

Poprawiają umiejętność pracy w grupie

Rozwijają zdolności komunikacji.

Każda z tych umiejętności przyda się twojemu dziecku nie tylko w szkole, ale również w późniejszy życiu zawodowym. Dlatego też warto zainwestować trochę czasu w to hobby.

Młodsze dzieci mogą zacząć swoją przygodę od animacji poklatkowej, umożliwi im to poznanie świata produkcji filmowej przez zabawę. Animacja poklatkowa polega na poruszaniu malutkich figurek i obrazów powoli (krok po kroku) oraz robienie im zdjęć. Po ich połączeniu powstaje film. Nawet małe dzieci mogą włączyć się w produkcję, zaplanować historię i namalować lub wymodelować figurki. Aby film powstał, twoje dziecko musi nauczyć się podstaw montażu i podkładania dźwięku. W ten sposób uczy się ono nadawania scenom odpowiedniego wyrazu i przy okazji rozwija umiejętności obsługi komputera.

Jeśli twoja pociecha chce rozwijać swoje umiejętności w zakresie produkcji filmowej, to rozejrzyjcie się w lokalnych domach kultury za warsztatami filmowymi. Podczas nich dzieci rozwijają swoją wiedzę i umiejętności w grupie entuzjastów filmowych.

__________

Pamiętaj, że...

Jeśli twoje dziecko regularnie uprawia sporty, to być może kamerka sportowa typu goPRO byłaby dobrym pomysłem. Może przyczepić ją do swojego ciała podczas ćwiczeń. W ten sposób powstanie film z nietypowej pierwszoosobowej perspektywy.

__________

Programowanie dla dzieci – nauka informatyki przez zabawę

Gry wideo są jedną z ulubionych rozrywek zarówno dzieci jak i dorosłych. Dzieciaki interesują się nie tylko światami w nich przedstawionymi, ale również tym jak one działają i powstają. Możesz zaspokajać ich ciekawość za pomocą gier edukacyjnych, a nawet przy konstrukcji prostych robotów. Prostsze języki programowania mogą zrozumieć już przedszkolaki, więc nic nie staje na przeszkodzie, żeby mogły zagłębić się w świat kodowania.

Dzieci, które chętnie programują lub zajmują się robotyką szybciej uczą się rozwiązywania kompleksowych zagadnień i potrafią lepiej rozpoznawać struktury logiczne. Ponadto poszerzają one swoją pomysłowość i poprzez zabawę skłaniane są do znajdowania kreatywnych rozwiązań napotkanych problemów. Dzięki dobremu obeznaniu z technologią twoja pociecha będzie miała ułatwiony start w życie zawodowe, a kariera w branży IT znajdą się w zasięgu jej ręki.

Dzięki warsztatom programowania lub hackathonom twoja pociecha może poprzez zabawę z innymi dziećmi stworzyć nowy projekt i zdobyć dodatkową wiedzę z zakresu kodowania. Do wyboru masz wiele szkół programowania oferujących takie kursy, zarówno stacjonarnie jak i online. Jeśli nie jesteś jeszcze pewna, czy kurs jest dobrym rozwiązaniem, to najpierw możecie skorzystać w domu z szerokiej gamy aplikacji, platform internetowych i gier uczących programowania, a później zdecydować się na udział w dodatkowych zajęciach.

__________

Pamiętaj, że...

Podczas hackathonu lub warsztatów z projektowania twoje dziecko może w każdym momencie zadawać pytania i uczyć się słuchając odpowiedzi instruktorów lub innych uczestników. Podczas kursów online nie zawsze jest to możliwe, dlatego też radzimy, żebyś była wtedy w pobliżu, aby wspólnie poszukać odpowiedzi na trudniejsze pytania.

__________

Podsumowanie

Zajęcia związane z nowymi mediami równocześnie rozwijają u dzieci kreatywność jak i zmysł techniczny. Dzięki nauce przez zabawę, twoja pociecha może realizować swoje pomysły i kształtować osobowość. Dodatkowo dziecko rozwija kompetencje medialne, uczy się korzystania z komputera i ze specjalistycznego oprogramowania. Jeśli więc twoja latorośl interesuje się fotografią, filmem lub programowaniem, to na pewno znajdziecie w waszej okolicy lub online pasującą ofertę kursów, które pomogą w jej rozwoju.

Odkryj więcej artykułów:

______________________________________________

Źródła:

[1]https://studio-fotografii-dzieciecej.pl/wprowadzanie-dzieci-do-magicznego-swiata-fotografii/

(dostęp 31.08.2020)

[2]http://peh.wckp.lodz.pl/sites/default/files/Edukacja%20filmowa.pdf

(dostęp 31.08.2020)

Źródła zdjęć:

iStock.com/Hakase_

iStock.com/kovaciclea

iStock.com/SomeMeans

iStock.com/Viktoriia Hnatiuk

10% rabatu*

Zapisz się do naszego Newslettera i otrzymaj 10% rabatu na następne zakupy.

# data[].attributes.attachment_link.title
Zajęcia techniczne dla dzieci - Fotografia, film i programowanie

# data[].attributes.attachment_link.description
Zajęcia techniczne związane z mediami przynoszą dzieciom wiele radości, a dodatkowo budują ich kompetencje medialne. Przedstawiamy kilka takich hobby.

# data[].attributes.headline
Temat: Barwne kwiaty. PRZEBIEG ZAJĘĆ: 1.Powitanie dzieci, organizacja zajęć 2.Wprowadzenie – zgadywanie rodzajów kwiatów ze zdjęć. 3.	Opowiadanie dotyczące kwiatów. Prowadzący prosi dzieci o to, aby wygodnie usiedli w kręgu. Sam opowiada historyjkę dotyczącą kwiatów. 4.	Pytania dzieci o opowiadanie, czy słuchały, zadawanie pytań odnośnie opowiadania np. „Jak babcia pomogła kwiatkowi” 5.Prowadzący włącza muzykę relaksacyjną z dźwiękami wiosny. Prosi uczniów o to, aby swobodnie poruszali się po sali. Na określony dźwięk udają, że są kwiatami. (Gdy muzyka burzliwa, falują jak na silnym wietrze, jak brak muzyki stoją nie ruchomo. Jak muzyka jest delikatna rozkwitają od samego dołu siedząc w kucki i wstając z muzyką.) 6.Przekazanie uczniom informacji dotyczących tego, czego potrzebuje roślina, aby mogła swobodnie rosnąć. Na tablicy została wcześniej już umieszczona ilustracja kwiatka w doniczce, wokół niej nauczyciel zapisuje propozycje dzieci co do tego, co potrzeba dostarczyć roślince7.	Dzieci dostają materiały do tworzenia pracy. 8.Odrysowują swoją rękę, tak by każdy palec był oddzielnie, na końcach odrysowanych palców przyczepiają różnorodne, wydrukowane kwiaty, tak by palec był łodyżką. Na koniec naklejają doniczkę na dole dłoni. 9.Zawieszenie prac dzieci do kącika plastycznego na wystawkę. Podsumowanie i zakończenie zajęć. 

# data[].attributes.subject
Temat: Barwne kwiaty. PRZEBIEG ZAJĘĆ: 1.Powitanie dzieci, organizacja zajęć 2.Wprowadzenie – zgadywanie rodzajów kwiatów ze zdjęć. 3.	Opowiadanie dotyczące kwiatów. Prowadzący prosi dzieci o to, aby wygodnie usiedli w kręgu. Sam opowiada historyjkę dotyczącą kwiatów. 4.	Pytania dzieci o opowiadanie, czy słuchały, zadawanie pytań odnośnie opowiadania np. „Jak babcia pomogła kwiatkowi” 5.Prowadzący włącza muzykę relaksacyjną z dźwiękami wiosny. Prosi uczniów o to, aby swobodnie poruszali się po sali. Na określony dźwięk udają, że są kwiatami. (Gdy muzyka burzliwa, falują jak na silnym wietrze, jak brak muzyki stoją nie ruchomo. Jak muzyka jest delikatna rozkwitają od samego dołu siedząc w kucki i wstając z muzyką.) 6.Przekazanie uczniom informacji dotyczących tego, czego potrzebuje roślina, aby mogła swobodnie rosnąć. Na tablicy została wcześniej już umieszczona ilustracja kwiatka w doniczce, wokół niej nauczyciel zapisuje propozycje dzieci co do tego, co potrzeba dostarczyć roślince7.	Dzieci dostają materiały do tworzenia pracy. 8.Odrysowują swoją rękę, tak by każdy palec był oddzielnie, na końcach odrysowanych palców przyczepiają różnorodne, wydrukowane kwiaty, tak by palec był łodyżką. Na koniec naklejają doniczkę na dole dłoni. 9.Zawieszenie prac dzieci do kącika plastycznego na wystawkę. Podsumowanie i zakończenie zajęć. 