# data[].attributes.body
-Seasion ទី១ របៀបប្រើប្រាស់ Sway

# data[].attributes.body
_Seasion ទី២ របៀបប្រើប្រាស់ Padlet

# data[].attributes.body
_Sessions ទី៣: រំលឹកមេរៀនតាម Padlet

# data[].attributes.body
_Sessions ទី៤: បង្ហាញពីការវិភាគផលិតកម្មដំឡូងមីនៅកម្ពុជា

# data[].attributes.body
_Sessions ទី៥: និស្សិតឡើងធ្វើបទបង្ហាញពី Assignment

# data[].attributes.body
_Seasion ទី៦: មេរៀនទី1 ការពិពណ៌នាអំពីមុខវិជ្ជា
- ការកំណត់គោលបំណងក្នុងកស្រាវជ្រាវ

# data[].attributes.body
- Seasion ទី៧ : ថ្ងៃចុះប្រមូលទិន្នន័យច្បាស់លាស់
- ការដាក់ឯកសារយោង

# data[].attributes.body
_Seasion ទី៨ : ពិភាក្សាក្រុម

ក្រុមទី 1 : តើអ្វីជាការស្រាវជ្រាវបែបវិទ្យាសាស្រ្ត?

ក្រុមទី 2 : តើអ្វីជាការស្រាវជ្រាវបែបសង្គម?

ក្រុមទី 3: តើការស្រាវជ្រាវបែបវិទ្យាសាស្រ្តនិងបែបសង្គមមានទំនាក់ទំនងបែបណា?

# data[].attributes.body
Sessions ទី៩: បង្ហាញពីរបៀបដាក់ឯកសារក្នុង Sway និងរំលឹកមេរៀន។ប្រភេទនៃការស្រាវជ្រាវមាន 6 ប្រភេទ:
- បែបពិពណ៌នា
- បែបបរិមាណ
- បែបគោលគំនិត
- បែបជាក់ស្ដែង
- បានមកពីការអនុវត្ត
- ជាមូលដ្ឋាន

# data[].attributes.body
_Sessions ទី១០:សិក្សាពី វេទិការនៃទំនាក់ទំនងបែបវិទ្យាសាស្រ្ត

1. ស្គាល់ប្រភេទគន្ថនិទ្ទេសផ្សេងគ្នា

2. ជ្រើសរើសប្រភទគន្ថនិទ្ទេសដែលសមស្រប

សរសេរអត្ថបទអោយសមស្របតាមតម្រូវការ
Research Journal
- បោះពុម្ពឯកសារវិទ្យាសាស្រ្តថ្មី ពិតមិន  ក្លែងក្លាយ
- យកសម្មតិកម្មមួយមកសាកល្បង ដើម្បីទាញយកសេចក្ដីសន្និដ្ឋាន
- អត្ថបទស្រាវជ្រាវត្រូវមានអ្នកជំនាញពី 2ឬ3នាក់ត្រួតពិនិត្យមុនបោះពុម្ព
Research review
- សំយោគអត្ថបទស្រាវជ្រាវ
Conference papers
- ធ្វើបទបង្ហាញមុនបោះពុម្ពផ្សាយ
Thesis or dissertation
- ភស្តុតាងលាយលក្ខជាអក្សរនៃការស្រាវជ្រាវ
Project proposal
- បង្ហាញពីប្រធានបទ គោលបំណង លទ្ធផល
Resources
- ប្រភពឯកសារ Springer Scholar Journals Research Gate...

# data[].attributes.body
_Sessions ទី១១: ពិភាក្សាក្រុម

# data[].attributes.body
Seasion ទី១២ : ទម្រង់ IMRAD នៃការសរសេរអត្ថបទស្រាវជ្រាវ

# data[].attributes.body
-Seasion ទី១៣ : ការកំណត់បញ្ហាស្រាវជ្រាវ (វីដេអូ)

# data[].attributes.body
_Seasion ទី១៤ : ការកំណត់ប្រធានបទ
_កាកំណត់ពាក្យគន្លឹះ
_ពាក្យកាន់តែតិអត្ថន័យកាន់តែធំទូលាយ
_ពង្រីពាក្យអោយបាន ៤ ១០ ពាក្
_ពង្រីកថែម៤ ៥ពាក្យ
_ពាក្យកាន់តែច្រើនន័យកាន់តែផ្ដោតលើគោលបំណងជាក់លាក់
+ការបង្កើតគោលបំណង
+ការបង្កើតសំណួរស្រាវជ្រាវ

# data[].attributes.body
24.07.2022
_ Seasionទី១៥ (អវត្តមាន)

# data[].attributes.body
_Seasionទី១៦ (អវត្តមាន)

# data[].attributes.body
_Seasion ទី១៧ (អវត្តមាន)

# data[].attributes.body
_Seasoin ទី១៨ រំលឹកមេរៀន
*សំយោគបណ្ណាល័យសាសន៍
*វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវ
*លទ្ធផលនិងការពិភាក្សា
*សន្និដ្ឋាននិងអនុសាសន៍

# data[].attributes.body
_Seasoin ទី១៩ ពិភាក្សាក្រុម
* គម្រោងស្រាវជ្រាវ
*លទ្ធផលគម្រោងស្រាវជ្រាវ

# data[].attributes.body
_Seasoin ទី២០ មេរៀនថ្មី សំយោគបណ្ណាល័យសាសន៍ និងឯកសារយោង
*ពិភាក្សាក្រុម

# data[].attributes.body
_Seasoin ទី២១ វិធីសាស្រ្តសរសេរ Citatoin និង Reference page

# data[].attributes.body
_Seasoin ទី២២ ស្វែងរក Citation and Reference page
*Citations : ការដាំដំណាំបន្ទាប់បន្សំនិងការគ្រប់គ្រងកសិដ្ឋានមិនត្រឹមត្រូវនាំអោយសារធាតុចញ្ចឹមនិងជីជាតិដីថយចុះ
*Reference : Luar, L., Pampolino, M., Ocampo, A., Valdez, A., Cordora, D. F. and Oberthür, T. (2018).
Cassava Response to Fertilizer Application, Southeast Asia. Better Crops with Plant
Food, 102:11-13.

# data[].attributes.body
-Seasion ទី២៣
👉Citation: យោងតាម Neumann et Al (2010)បានបង្ហាញថា ការកាត់បន្ថយគម្លាតទិន្នផលដំឡូងមីត្រូវការសិក្សាយល់ដឹងអំពីកត្តាធម្មជាតិនិងកត្ដាកំណត់តបន់។
👉 Reference page: Neumann K., Verberg P.H., Stethfest.E. and Muller C. 2010. A yield gap of global grain production: A spatial analysis. Agriculture System,103(5):316-326.

# data[].attributes.body
_Session​២៤៖ តម្លើងកម្មវិធី Endnote និងបង្ហាញVDO Endnote.

# data[].attributes.body
_Session​២៥៖
អនុវត្តទៅលើកម្មវិធី Endnote.

# data[].attributes.body
_ Session​២៦៖ ការអនុវត្តន៍បញ្ចូល Referenceតាមកម្មវិធី Endnote និង Quiz​