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2026 수업량 유연화 「배움 너머」

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① 탐구 주제

로드 바이크 항속에 최적화된 라이더 자세 및 프레임 형상 탐구

② 탐구 동기

평소 자전거를 즐겨 타면서 같은 힘으로 페달을 밟아도 자세나 자전거 모양에 따라 속도가 다르다는 것을 경험했다. 공기저항이 주된 원인이라는 것은 알았지만, 구체적으로 어떤 형상과 자세가 가장 유리한지 궁금해서 이 주제를 선택했다.

③ 팀원 및 역할

30101 기주성 — 팀장, 문헌 자료 조사 총괄 30303 코주부 — 형상별 비교 데이터 정리 30404 홍길동 — 보고서 작성 및 시각화

④ 탐구 방법 (예정)

공기역학 관련 논문 및 유튜브 영상 자료 조사, 프로 선수들의 자세 비교 분석, 시뮬레이션 앱(또는 AI)을 활용한 항력 계수 비교

⑤ 기대하는 결과

라이더 자세(에어로 포지션 vs 업라이트)와 프레임 튜브 형상(원형 vs 에어로 단면)에 따른 공기저항 차이를 수치로 비교하고, 실용적인 최적 자세 가이드를 도출하고 싶다.

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탐구 계획서 양식입니다.실제

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탐구 계획서 양식입니다.

실제 활동에서는 위 링크의 구글 문서에 접속해서 파일-사본 만들기로 복사해서 편집해서 공유 URL 생성해서 패들렛에 링크 걸어 공유하세요.

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2026 수업량 유연화 「배움 너머」 탐구 계획서 양식 

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① 함께 논의한 내용 (3~5줄)

어떤 주제로 이야기했는지, 어떤 의견들이 나왔는지

② 역할 분담 현황

팀원 이름 / 맡은 역할 / 오늘 한 일

③ 조사·탐구 진행 상황

현재까지 파악한 내용 요약, 참고한 자료 링크

④ 막히는 부분 또는 해결해야 할 과제

아직 답을 못 찾은 것, 내일 해야 할 것

⑤ 내일(목) 계획

보고서 작성을 위해 오늘 밤~내일 각자 할 일

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메뉴-파일-사본 만들기로 새 파일 생성해

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메뉴-파일-사본 만들기로 새 파일 생성해서 작성하고, 작성한 보고서의URL을 패들렛에 붙여넣어서 공유하세요.

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2026 수업량 유연화 「배움 너머」 탐구 보고서

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2026 수업량 유연화 「배움 너머」 학생 활동 안내서

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2026 수업량 유연화 「배움 너머」 탐구 계획서 양식 

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2026 수업량 유연화 「배움 너머」 탐구 보고서

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2026 수업량 유연화 「배움 너머」 개인소감문

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메뉴-파일-사본 만들기로 새 파일 생성해

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메뉴-파일-사본 만들기로 새 파일 생성해서 작성하고, 작성한 보고서의URL을 패들렛에 붙여넣어서 공유하세요.

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2026 수업량 유연화 「배움 너머」 개인소감문

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2026 수업량 유연화 「배움 너머」 탐구 계획서_30822장서연

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① 탐구 주제

소크라테스식 대화법 기반 AI 정서 상담 프로그램 개발을 통한 학생의 자기성찰 능력 향상 탐구

② 탐구 동기

학교생활을 하면서 친구들이 고민이 있어도 쉽게 상담을 요청하지 못하거나, 단순한 위로만으로는 스스로 문제를 해결하기 어려운 경우를 자주 보았다. 초등교사를 희망하는 만큼 학생들이 자신의 감정과 생각을 스스로 돌아볼 수 있도록 돕는 상담 방법에 관심을 갖게 되었다. 이에 정답을 제시하기보다 질문을 통해 스스로 답을 찾도록 돕는 소크라테스식 대화법을 AI에 적용하여, 학생의 자기성찰 능력을 향상시킬 수 있는 정서 상담 프로그램을 개발하고 그 교육적 활용 가능성을 탐구하고자 한다.

③ 팀원 및 역할

30822 장서연-계획서 작성, 문헌자료 조사, 논문 탐구, 프로그래밍, 시뮬레이션, 보고서 작성

④ 탐구 방법 (예정)

소크라테스식 대화법과 학생 정서 상담 관련 문헌을 조사하고, 이를 바탕으로 학생의 고민에 질문 중심으로 응답하는 AI 정서 상담 프로그램을 개발한다. 이후 다양한 상담 시나리오를 적용하여 프로그램의 응답을 분석하고, 자기성찰을 유도하는 정도와 교육 현장에서의 활용 가능성을 평가한다.

⑤ 기대하는 결과

소크라테스식 질문을 활용한 AI 정서 상담 프로그램이 학생이 자신의 감정과 문제를 스스로 탐색하도록 돕는 데 효과적인지 확인하고, 교사가 학생 상담 및 생활지도에서 활용할 수 있는 교육적 지원 도구로서의 가능성을 제시하고자 한다.

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2026 수업량 유연화 「배움 너머」 탐구 계획서 양식 

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① 탐구 주제

일제감정기를 중심으로 애국심의 윤리적 양면성 분석

② 탐구 동기

독일에서 징병제 전환에 반대하는 시위가 일어난것을 보고 애국심의 부재가 국가의 자주국방에 나쁜 영향을 끼칠수 있다는점을 느꼈다. 그러나 독일은 극단적인 애국주의로 전쟁을 일으켜 많은 사상자를 일으킨 역사가 있다는 점에서 애국심이 안좋은 영향을 준다고 볼수 있다. 이러한 점에서 애국심은 필요한 개념이지만 한편으로는 위험한 개념이 될수도 있다는 양면성이 있다는 생각을 하게 되었고 이를 윤리적으로 분석해보고 싶어 이 주제를 선택하였다.

③ 팀원 및 역할

31029 홍인표

④ 탐구 방법 (예정)

일제강점기 시기 독립운동가, 일본군/경들의 활동조사, 사상가들의 애국심 관련 주장 조사, 조사한 활동들에 주장 대입하기

⑤ 기대하는 결과

애국심의 양면성을 자세히 분석하고 바람직한 애국심이란 무엇인가에 대한 결론을 도출하고 싶다.

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독립운동가 관련 논문 조사

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2026 수업량 유연화 「배움 너머」 탐구 계획서 양식 

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2026 수업량 유연화 「배움 너머」 탐구 계획서 양식 

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함께 논의한 내용 (3~5줄)

챗봇을 만들기 위해 소크라테스 문답법에 대한 논문을 찾아본다. 전문 상담기법을 적용하기 위해 다양한 상담 자료,사례를 본다. 챗봇을 만들기 위해 클로드AI활용법에 대한 책을 읽는다. 챗봇을 만들어서 사이트 제작을 한다.

② 역할 분담 현황

30822 장서연 팀장- 모든것을 제가 합니다.

③ 조사·탐구 진행 상황

소크라테스 문답법 논문 탐구, 전문 상담기법 문헌조사, 챗봇 만들기 위해 AI활용법에 대한 책 읽기, 챗봇 제작 및 수정

④ 막히는 부분 또는 해결해야 할 과제

AI에 소크라테스 문답법과 전문상담기법이 오류 없이 적용되고 있는지 확인 불가

⑤ 내일(목) 계획

챗봇수정, 오류 시뮬레이션

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2026 수업량 유연화 「배움 너머」 탐구 보고서 수정본

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31029 홍인표 2026 수업량 유연화 「배움 너머」 탐구 보고서

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31029 홍인표 2026 수업량 유연화 「배움 너머」 개인소감문

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배움너머 보고서_30822장서연

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2026 수업량 유연화 「배움 너머」 개인소감문_30822장서연