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Alaúde exposta que visitei no Museu da Língua Portuguesa na capital de São Paulo.

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Exemplo de uma cantiga de amigo.

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Ai flores do verde pino - Dom Dinis -  Cantiga de amigo - LEGENDADO PT_BR

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Cantigas Sátiricas:

Têm uma intenção critica com tom cômico, ridicularizam costumes, pessoas ou situações, de maneira jocosa e, as vezes, valendo-se de uma linguagem chula.

São divididas em cantigas de escarnio e de maldizer, as diferenças entre essas divisões podem ser vistas no quadro abaixo:

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Cantigas líricas:

O tema na maior parte dessas cantigas é sobre amor e sofrimento decorrente da desilusão amorosa (chamado de coita). O eu-lírico apresenta seus sentimentos de maneira direta, se expressando com subjetividade sobre suas incertezas e temores.

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Alaúde - Instrumento utilizado para tocar as cantigas.

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O Trovadorismo foi a primeira escola literária de Portugal, nessa época não havia “escritores”, mas poetas-músicos que compunham as cantigas, inspirados pelos artistas de Provença, região no sul da França atualmente. O principal desses poetas músicos foi o rei D. Diniz, infelizmente a maioria da melodia dessas cantigas se perdeu e hoje só temos acesso as letras. Há dificuldade na compreensão por essas cantigas serem escritas numa forma antiga do português, chamada galego português, diferente do português atual.

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A literatura portuguesa teve origem na Idade Média durante a virada do século XII para o XIII, período conhecido como a Baixa Idade Média. O texto mais antigo é datado de 1189 ou 1198, uma cantiga composta por Paio Soares de Taiverós conhecida como “Cantiga da Guarvaia” ou “A Ribeirinha”. A produção literária desse começo era dependente da música, já que os textos (sobretudo poéticos) eram compostos para serem cantados e dançados, por isso eram chamadas cantigas e não poemas.

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MAPA MENTAL DO TROVADORISMO

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A Literatura revela ser um recurso indispensável na medida em que desperta a imaginação, a autonomia e desenvolve o senso crítico nos leitores. Consequentemente, tais benefícios se estendem à vida pessoal e social do estudante, que aprimora seus conhecimentos e constrói sua personalidade de forma sadia e reflexiva.