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상처

저에게 안좋은 습관이있었는데 친구가 그 습관을 나쁘게 지적하여 기분이 안좋았어요

꽃

하지만 그 지적으로 인해 안좋던 습관을 고칠 수 있어 기쁩니다

# data[].attributes.body
상처

늦잠을 자서 지각을 했더니 벌점을 받았다

꽃

그 이후로 일찍 일어나게 되었다

# data[].attributes.body
상처 : 알람을 하나만 맞춰놓고 잤는데 알람에 안 깨서 학교에 늦어 벌점을 받게 되었다.

꽃 : 이 일 이후로 알람을 여러개 맞추어서 3학년이 되고 나서는 한번도 지각을 하지 않게 되었다.

# data[].attributes.body
상처:

중1때 한창 진로체험을 할때 한솔요리학원에서 오코노미야끼를 만들었다. 거기서 만들때 프라이팬을 잘못 잡아서 손에 두군데에 화상을 입었다.

꽃: 그 상처가 지우지 못할 기억이 되어 요리에 흥미를 느껴 나의 확고한 꿈을 가진 경험이 나에겐 상처가 꽃이된 기억입니다.

# data[].attributes.body
상처: 1학년 기말고사때 사회시험을 못 봐서 좌절했었다

꽃: 2학년때는 열심히 해서 역사를 항상 90점 이상은 맞았다

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1학년 2학기 때 중간고사를 처음봤을 때 시간 배분을 잘 못해서 시험을 다 못 봤을 때가 있었는 데 다음부터는 잘 배분해서 한다.

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1학년 때 벼락치기로 공부해서 과학 시험을 망쳤는데 그 이후에 공부를 열심히 해서 85점으로 올렸다

# data[].attributes.body
상처:예전에 시험을 망쳤었던 적이 있다

꽃:더 열심히 해 우수한 성적을 받았다

# data[].attributes.body
상처. 시험을 못봤던 적이 있었다.

꽃. 그것이 나에게 큰 충격을 주었고

공부하게 만들었다

또한 공부를 꾸준히하는 습관을 만들어줬다.

그 결과 시험을 잘보게됐다

# data[].attributes.body
늦게 잤을때 늦게 일어나서 지각을 한적이있다

잠을 더 빨리 자고있다

# data[].attributes.body
상처 - 미술학원에서 그림을 그릴 때 기본기를 틀려서 혼이 난적이 있다.

꽃 - 이 때의 경험이 있었기에 항상 기본기를 기억하려한다. 앞으로 있을 실기시험에서도 실수를 하지 않을것같다.

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중학교 1학년 구기대회 때, 서브미스를 해서 상대반에게 점수를 줬던 경험이 있다. 반 친구들에게 큰 민폐를 주었다는 것을 느꼈고, 다시는 같은 실수를 반복하니 않으려고 방학에 많은 연습을 했다. 그 결과, 2학년 구기대회 때는 서브에이스도 하고 구기대회도 우승했다.

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어릴 때 언니가 처음 자전거를 알려준 여름...

너무 덥고 무섭고 힘들었어요. 넘어지고 휘처여서 포기하고 싶었어요.

그러나 그 때 열심히 노력해서 지금은 잘 탈 수 있어요.

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상처: 기타 치다가 마음대로 안되고 손도 아퍼서 그만 두고 싶다는 생각을 했다.

꽃: 오래 연습하다보니 손에 굳은살이 생겨 아프지 않고 실력이 늘어서 재밌게 칠 수 있게 되었다.

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6학년때 영어학원에서 단어를 내줬는데 항상 외우지 않았었는데 선생님께 혼나고나서 단어를 외우는 것에

중요성을 깨달았다.

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상처 옛날에 기타를 배우면서 계속 실력이 늘지않는것 같아서 속상했음

꽃 계속 연습하게되면서 실력이 늘게됨

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상처 : 어릴때 친구랑 말하는 것도 떨리고 소심해서 친구가 거의 없었다

꽃 : 그 후로 자신감이 생기기 위해 자세도 고치고 발음 연습도 많이 하고, 대화를 많이 하면서 친구가 많이 생겼다

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어렸을때부터 잠을 잘 못잤는데, 어떻게 할지 생각해보다가 암막커튼으로 창문을 가리고 방에 불빛이 없게 하니까 잘자게 되었어요.

잠을 잘 못잔 경험을 이용해서 더 잘 잘수있는 해결책을 찾은 경험이 있어요.

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상처

어릴때 친구보다 리프팅을 못해서 슬펐다

꽃

열심히 노력해서 그 친구보다 더 잘하게 되었다

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안녕하세요 저는 유치원 때부터 차범근 축구교실에서 축구를 처음 접하고 축구를 좋아하기 시작했습니다. 초등학교 1학년 때에는 학교 취미 축구반에서 축구를 하다가 축구가 너무 좋아서 3학년 때 선수반으로 활동 하였습니다. 그런데 4학년 때 원래는 왼발잡이 였던 제가 오른발 잡이가 되는 순간이 생겼습니다. 왼발잡이로 활동하던 저는 이촌동에 메시라고 불렸지만 왼쪽 무릎이 뒤틀려 버렸습니다. 재활 치료를 1년동안 받고 5학년 때 다시 축구를 시작하였습니다. 왼쪽 다리를 사용하지 못하는 동안 오른발을 많이 사용해서 오른 발 잡이가 되었습니다. 5학년 때에는 2군으로 활동 하다가 6학년 때에는 1군에서 부주장이 되어 전국 대회에서 우승하였습니다. 그때 좋은 활약을 보여 수원 삼성 유스에 들어가 축구를 하다가 귀찮아서 그만 뒀습니다.

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상처:

논문을 쓰던 중 갑자기 연구를 진행할 방향이 더 이상 생각나지 않았던 적이 있습니다. 그래서 설에 너무 우울했고, 마음이 다급했고, 자존감도 낮아져서 연휴를 허무하게 날린 적 있습니다.

꽃:

하지만 그림판에 타원을 그리며 놀다가 갑자기 연구의 방향이 떠올랐습니다. 그것도 외부 연구에 비해 차별화된 점이었죠. 이렇게 갑자기 떠오른 영감으로 저는 연구를 마쳐 교육청에 논문을 등재할 수 있었습니다. 이로 저는 앞으로 힘들 때가 있어도 너무 좌절하지 말아봐야겠다는 다짐이 생겼습니다.

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어렸을 때 발톱이 빠진적있

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어렸을 적 초등학생 때 진실만을 말했을 뿐인데 그때 당시 얼버무리던 말투 탓이었는지 거짓으로 오해받은 적이 있어 마음의 상처를 입은 적이 있습니다. 하지만 이를 머릿속에 되뇌이며 생각해보니 살면서 갈등이 없을 수는 없겠다,라는 생각이 들더라고요. 마음이 아프긴 했지만 이를 통해 정신이 한층 성장할 수 있었던 것 같아 지금은 그저 제 인생에서 겪어야만 했던 소중한 경험 중 하나로 생각하고 있습니다. 이게 제 상처가 꽃이 된 경험인 것 같네요.

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0모둠 (모둠원 이름)

# data[].attributes.subject
0모둠 (모둠원 이름)

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시인은 무엇을 경험하였나요?

시인이 거기에서 무엇을 느꼈나요?

어떻게 표현하고 있나요?

이에 대한 답을 문장으로 서술합니다.

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미지수(이장근)

1.시인의 자신의 삶의 답을 찾고있다.

(나는 나를 풀고있다)

2.시인은 자신의 답은 세상과 다를 수 있고 자신의 삶의 방향성의 답은 없다고 느꼈다. 그러나 구할 수 있다고 느낀다.

3. 비유-자신의 삶을 미지수라 비유하며 답을 찾고 있다

역설-풀이과정이 맞다면 그땐 답을 의심해야한다고 하며 정해진 답이 없다고 표현하고 있다

설의법-하루하루 잘 풀면 답을 얻을 수 있지 않을까라고 말하며 누구나 아는 사실을 물어보며 강조하고 있다.

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4모둠 <흔들리며 피는 꽃> -도종환

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4모둠 <흔들리며 피는 꽃> -도종환

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1. 시인의 경험: 고난과 역경을 겪으며 피워나는 꽃을 보았다.

2. 시인이 느낀 것: 바람과 비를 맞고 흔들리며 피워나는 꽃이 아름답다고 느꼈다.

3. 표현 방법: 꽃을 사랑과 삶에 비유하고 '~있으랴'를 반복하고 있다.

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1모둠 김서현 김단우 최시호 윤현규 정민채

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1모둠 김서현 김단우 최시호 윤현규 정민채

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떨어져도 튀는 공처럼 (정현종)

공이 떨어져도 탄성력 때문에 쉽게 올라가는 모습을 봤다

자신의 인생을 공에 비유해서 떨어져도 가볍게 올라가겠다는 다짐을 표현함

비유적 표현 :쓰러지는 법이 없는 공처럼 탄력의 나라의 왕자처럼 같이 직유법을 써서 좌절해도 다시 올라가겠다는 인생을 살겠다는 것을 표현함

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3모둠(김태형, 김동건, 이우진, 홍인성, 방상민)

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3모둠(김태형, 김동건, 이우진, 홍인성, 방상민)

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풀(김수영)

1. 시인은 동풍에 흔들리고 일어나는 풀을 보았다.

2. 시인은 사회에 의해 억제당하는 서민들을 풀로 느꼈을 것이다.

3. '바람보다도 더 빨리~' 를 반복하여 운율을 형성하고 뜻을 강조하는 대구법을 사용했고 발밑까지라는 뜻을 강하게 표현하는 점층법을 사용했다

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2모둠 김은우 배규렬 신윤서 유희선 이정민

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2모둠 김은우 배규렬 신윤서 유희선 이정민

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《구부러진 길》_이준관

1. 시인의 경험: 시인(화자)은 구부러진 길을 걸으며 민들레, 사람, 들꽃과 별 등을 보고 있다.

2. 시인이 느낀 점: 구부러진 길에 있는 다양한 것들을 바라보는, 흙투성이 감자처럼 울퉁불퉁하고 구부러진 주름살과 같아 가족과 이웃을 품은, 번듯한 길처럼 살지 않아도 그만큼 많은 걸 보고 느끼며 지낸 사람이 좋다.

3. 시인이 느낀 것을 어떻게 표현했는가: [비유적]: '구부러진 길'을 '흙투성이 감자', '구부러진 주름살'에 비유하여 말하고자 하는 것을 구체적이고 실감나게 표현한다. [직유법]: '... 모여 살 듯이', '... 감자 처럼', '... 구부러진 길 같은' 등을 사용한다.

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다중모델 확률예측

EC-AIFS

챗GPT

윤리적 딜레마

CAPE

# data[].attributes.headline
로봇과 인공지능(오윤하 왕영주)

# data[].attributes.subject
로봇과 인공지능(오윤하 왕영주)

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AI발전과 인간의 퇴화

Chat gpt

일론머스크

편의성

인간의 대체

자동화

컴퓨터

창작

지브리풍 사진

발전

대학 시험 지필화

# data[].attributes.body
일론 머스크, 자율주행자동차, 테슬라, 데니스 홍 교수, 보스톤 다이나믹스, 중국, 챗gpt, 라이다?, 엔비디아, 반도체, 양자컴퓨터, 영화 her, 터미네이터,

# data[].attributes.headline
인공지능하면 생각나는 5개

# data[].attributes.subject
인공지능하면 생각나는 5개

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시리

빅스비

오케이구글

헤이지니

심심이

# data[].attributes.body
챗지피티

이루다

제타

자율주행자동차

윤리적 딜레마

Ai 학습 디자이너

시리

빅스비

일론머스크

양자컴퓨터.

# data[].attributes.body
프로그래밍

개발

디지털산업

컴퓨터

보컬로이드

챗gpt

휴머노이드

로봇청소기

대화형 AI

# data[].attributes.headline
인공지능은 사람의 일자리를 대체하고 있다

# data[].attributes.body
인공지능은 사람의 일자리를 대체하고 있다.

Ai가 거짓 정보를 만들어 낸다.

인공지능 안에 사물 인터넷

챗gpt

자율 주행 자동차

인공지능의 딜레마

일론머스크

시리

# data[].attributes.body
Ai, chat GPT, 삼성 gemini, 미래수송수단, 테슬라, 자동화, 채팅 ai

# data[].attributes.headline
데니스 홍,openai,챗 지피티,딥시크,앤디비아,(김태형

# data[].attributes.subject
데니스 홍,openai,챗 지피티,딥시크,앤디비아,(김태형

# data[].attributes.body
챗gpt

자율주행차

일론머스크

테슬라

로봇청소기

기가지니

시리

빅스비

로봇강아지

# data[].attributes.body
딥시크

프로그래밍

알파고

Open AI

# data[].attributes.body
장꼬방의 서빙 로봇,로봇 청소기,터미네이터

# data[].attributes.body
1. Chat gpt

2. 전기

3. 알파고

4. 게임

5. 그림

# data[].attributes.body
챗지피티

시리

빅스비

로봇카 폴리

오케이 구글

헤이지니

심심이

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ai,챗GPT,ai그림,컴퓨터,자율주행자동차,빅스비,심심이,무인버스

# data[].attributes.body
시리 , 빅스비 ,오케이 구글,알렉사,

# data[].attributes.body
기계공학,로봇공학,인공지능,chatgpt,설계,로봇청소기,시리,빅스비

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강재연 : 투명인간 (성석제)

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4모둠(김단우, 오윤하, 방상민, 안예현, 최시호)

# data[].attributes.subject
4모둠(김단우, 오윤하, 방상민, 안예현, 최시호)

# data[].attributes.body
김단우: 전천당

오윤하: 조선의 등급은 정원사

방상민:

안예현: 너는 달밤에 빛나고

최시호: 금 따는 콩밭

# data[].attributes.headline
김동건 :아몬드,김태형:해리포터,김나연:

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김동건 :아몬드,김태형:해리포터,김나연:일리아드,오디세이,이시윤:순례주택

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정현우:달의궁전 (폴 오스터)

신천하:밤의 일기

이정민:

유희선:아몬드 (손원평)

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이선규 : 소나기 (황순원)

김서현: 귤의 맛(조남주)

이우진: 죽이고 싶은 아이 (이꽃님)

# data[].attributes.headline
2모둠이 추천하는 소설

# data[].attributes.subject
2모둠이 추천하는 소설

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홍인성:레 미제라블 - 빅토르 위고

성민준: 장군이네 떡집 - 김리리

김은우: 죽이고 싶은 아이 - 이꽃님

정민채:죽이고 싶은 아이- 이꽃님

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6모둠 왕영주 윤현규 최지오 신윤서

# data[].attributes.subject
6모둠 왕영주 윤현규 최지오 신윤서

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왕영주 ㅡ 별주부전

신윤서 ㅡ 플라스틱 빔보

윤헌규 ㅡ 푸른사자 와니니

최지오 ㅡ 듀이

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33쪽, 4번째 줄) 일단 들어와 보면 지저분한 헌 동네가 이웃에 널려 있지만, 그냥 먼발치로만 보면 2층 슬래브즙들에 가려 닥지닥지 붙은 판잣집 등속이 보이지 않았으므로 서울의 변두리에 흔한 어느 신흥 부락으로만 보였다.

이유: 산업화가 진행되며 시대가 바뀌어 아버지는 더 이상 노새를 부리기도 무리가 되었는데 이 시대의 변화를 보여주는 문장이다.

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4조(김단우, 방상민, 안예현, 오윤하, 최시호)

# data[].attributes.subject
4조(김단우, 방상민, 안예현, 오윤하, 최시호)

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전개 부분

41페이지,

황금 문장:

정확히 말하면 벌떡 일어났다가 순간적으로 아버지와 내가 있는 쪽을 힐끔 쳐다보고는 이내 뛰어 버린 것이다.

전개에서 가장 중요한 것이 노새의 탈출이기 때문이다.

또 노새가 힐끔 쳐다보았다는 점에서 노새가 지금껏 함께 했던 이들에게 인사하는 것처럼 느껴지기도 했기 때문이다.

더하여, 노새 자신의 자유와 탈출을 다짐하는 것처럼 느껴지기도 했다.

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황금문장: 아버지의 눈은 더할 수 없는 실패와 깊은 낭패로 가득차, 나는 제대로 쳐다보지도 못하고 슬며시 고개를 돌리다가 이내 축 쳐지고 말았다.

이유: 과묵한 아버지가 크게 슬퍼하는 모습을 보고 노새를 잃어버린 일이 심각한 일이라는 것을 깨달을 수 있는 것 같기 때문이다.

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황금문장:고삐풀린 말이라더니 저놈도 저렇게 한번 뛰어 보고 싶었을거야.

이유:매일, 연탄을 끌며 지겹게 살던 노새가 드디어 마음껏 뛰어놀게 된것이 인상깊었다.

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황금문장:아버지가 너무 오래 말이나 노새를 다뤄와서 그런건지, 애당초 말이나 노새같은 사람이어서 그런 짐승과 평생을 같이해온것인지는 알 수 없으나, 막상 얼룩말앞에 세워놓은 아버지는 영락없는 말의 형상이었다.

이유:시대의 변화에 적응하지못한 아버지를 같은 처지에 있는 노새에 빗대어 표현한 것이 인상깊었다

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황금문장: 또 한 마리의 노새를 찾아 캄캄한 골목길을 마구 뛰었다.

이유: 이 문장이 나오기전 '나'의 아버지가 스스로를 노새라 칭한 것으로 짐작해 보았을 때, 달아나버린 노새 처럼 아버지도 도망가버린 것 같아 이를 통해 홀로 남겨져 이들을 찾아다닐 '나'가 안타깝게 느꼈다. 또한 글의 제목이 의미하는 바가 이 문장에 담겨있는 듯하다고 느꼈기 때문이다.

# data[].attributes.body
1. 만약 노새를 찾았더라면?

->도망간 노새를 찾았을까? 그렇다면 결말은 좀 나아졌을까?

2. 이 소설에서 노새가 상징하는 건 무엇일까?

+'노새'와 같은 존재는 우리 사회에 또 무엇이 있을까?

3. 아버지는 왜 연탄 장사를 안접었을까?

-> 아버지는 왜 연탄 배달을 하는 걸까? 다른 직업으로 바꾸면 좀 더 먹고 살기 편해지지 않을까?

4. 아버지는 왜 동물원에서 얼룩말 앞에서 멈춰섰을까?

-> '얼룩말, 노새, 아버지, 말'의 공통점은 무엇인가?

# data[].attributes.body
1. 만약 내가 아버지였다면 노새를 잃었을 때 무엇을 느꼈을까?

2. 만약 내가 아버지였다면 어떻게 행동했을까?

3. 노새가 완전히 없어져도 아버지는 다시 연탄배달을 할 수 있을까?

4. 마지막에 아버지가 정말 '나'를 냅두고 도망가버린걸까?

-> 아버지가 집을 나선 이유는 무엇일까? 왜 나는 또한마리의 노새라고 말한걸까? 어떻게 되었을까? (결말)

5. 아버지는 왜 '내가 노새다' 라고 말했을까?

-> 노새와 아버지의 공통점

# data[].attributes.headline
4조(김단우, 안예현, 방상민, 오윤하, 최시호)

# data[].attributes.subject
4조(김단우, 안예현, 방상민, 오윤하, 최시호)

# data[].attributes.body
작품 속 '노새'를 바라보는 사회 인식에는 어떤 종류가 있을까?

-> 노새를 대하는 사람들의 태도를 통해 알 수 있는 당시 사회의 인식?

미래에도 노새와 같은 존재가 있다면 누가, 무엇이 노새일까?

-> 지금 우리 사회에 노새와 같은 존재들은 누구일까? (무엇일까?)

세상에 노새와 같은 존재는 왜 실존하며, 이 존재는 불행한가?

-> '노새와 같은 존재'들이 상징하는 계층은? 그들을 위해 사회가 (제도가) 할 수 있는 일은? 구조적인 문제, 사회 불평등?

-> 노새와 같은 존재는 어느 사회에나, 어떤 시대에나 존재하나? 왜 그런가? 그들을 위한 사회적 장치가 필요한가?

노새와 아버지가 떠난 '나'의 상황에 처하면 어떤 일을 해야할까?

-> 나라면 결말 이후에 어떻게 할까? (결말 이후 상상)

# data[].attributes.body
1.노새가 도망 간 것에는 아버지에 책임 크지 않을 까?

-> '도망간 노새'가 상징하는 바는? / 내가 아버지였다면 노새를 어떻게 대했을까?

2.구동네 사람들은 새 동네가 생겨 좋은 점이 있음에도 좋다는 것을 왜 드러내지 않았을까

-> 구동네 사람들은 새 동네에 대해 어떤 생각, 태도를 취하나? 왜 좋아했나?

3.구동네와 새동네 사람들이 태도가 다른 이유는?

-> 구동네와 새 동네의 비교를 통해서 작가가 말하고자 하는 바는?

-> 지금 현대 사회에는 이런 동네 모습 없는가?

4.아버지는 왜 집을 나간 것인가?

-> 결말 상상

# data[].attributes.body
1.제목이 왜 노새두마리일까?

-> 노새와 아버지의 공통점은 무엇인가? 이들은 어떤 존재를 상징하는가?

2.주인공은 왜 노새와 아버지가 겹쳐 보였을까?

(1과 비슷)

3.내가 노새를 잃어버렸다면 어떻게 했을까?

4.내가 만약 노새였어도 도망간 후에도 계속 뛰었을까?

-> 꿈 장면을 작가가 넣은 이유는? 암시하는 바?

# data[].attributes.body
1. 노새를 찾는 '나'를 도와주지 않은 사람들을 이기적이라고 볼 수 있을까?

-> 구경꾼들의 모습을 어떻게 평가할 수 있을까? 나라면 어떻게 했을까?

2. 두 부자는 왜 노새를 찾지 않고 동물원에 갔을까?

-> '동물원'이라는 공간이 상징하는 바는?

3. 가파른 길은 가난한 사람들의 힘듦만을 의미할까?

-> 가파른 골목길이 상징하는 것은?

4. 말 마차에서 왜 더 작은 노새로 바꿨을까?

-> 말과 노새를 바꾼 이유?

# data[].attributes.headline
논제 : 여성의 군복무를 의무화해야 한다.

# data[].attributes.subject
논제 : 여성의 군복무를 의무화해야 한다.

# data[].attributes.body
📌 1. 입론 작성

아래 틀을 참고하여 각 팀은 자신의 주장을 정리해보세요.

[찬성 팀 입론]

핵심 주장:

근거 1:

근거 2:

근거 3:

예상되는 반론과 그에 대한 대응:

[반대 팀 입론]

핵심 주장:

근거 1:

근거 2:

근거 3:

예상되는 반론과 그에 대한 대응:

📌 2. 근거의 유형 정리하기

각자 준비한 근거가 어떤 유형인지 체크해보세요.

법적 관점

도덕·윤리적 관점

사회적 관점

경제적 관점

심리·정서적 관점

📌 3. 반박 준비

상대 팀이 제기할 수 있는 주장과 그에 대한 반박을 정리해보세요.

상대 팀 주장 예상:

나의 반박:

📌 4. 청중 질문 대비

토론 후반에 나올 수 있는 청중 질문을 예상해보고 답변을 준비하세요.

예상 질문 1:

답변:

예상 질문 2:

답변:

📌 5. 최종 정리(정리 발언)

토론 마지막에 할 정리 발언을 짧게 정리해보세요.

우리 팀의 핵심 메시지:

마지막으로 강조할 점: