# data[].attributes.body
https://view.genially.com/695e504d020f56ba3f721595/interactive-content-ded

# data[].attributes.body
Handige tool om voorkennis op een snelle manier te activeren en snel een overzicht ervan te hebben op de gehele klas. Simpel in gebruik, laagdrempelig. Stimuleert de betrokkenheid. Bij instellingen kun je de antwoorden uitzetten zodat de klasgroep niet direct de antwoorden ziet, zo moet iedereen nadenken. Heel veel vraagsoorten. Internetverbinding nodig, ook de leerlingen. Kun je integreren in PowerPoint. Nadien kun je gemakkelijk de tool inzetten om te checken op begrip door een vragenreeks te maken.

Handig om de antwoorden onmiddelijk met de klas te evalueren en aan de hand van de antwoorden de betreffende leerling aan het woord te laten, leerlingen blijven zo met hun aandacht bij de les. Leerlingbetrokkenheid is zo groot.

Gratis versie is beperkt, leerlingen hebben oop een laptop en internet nodig.

# data[].attributes.body
Symbaloo is een gemakkelijke tool om alle sites die je vaak nodig hebt op 1 pagina te verzamelen.

Je hebt ook direct een volledig overzicht en kan het personaliseren naar eigen hand. Er zit een duidelijke structuur in de tool.

Door er kleur in te brengen en de blokjes zelf een naam te geven personaliseer je het niet alleen, maar breng je er overzicht in.

De blokjes kun je gemakkelijk samenvoegen tot 1 blokjes. Je kan ook meerdere pagina's maken, zo kan je persoonlijke zaken apart houden van de school tools.

De tool kun je gemakkelijk op elke computer raadplegen, door gewoon in te loggen.

Gratis tool, nadeel is dat er veel reclame aanwezig is, kun je verhelpen met een betalende versie.

# data[].attributes.body
veel mogelijkheden met canva, gemakkelijk is de AI hulplijn.

Veel mogelijkheden om presentaties te maken. Was wel wat zoeken aangezien ik deze altijd op PP maak.

gratis tool. Wel internet nodig.

Een stappenplan willen maken, maar door ergens op te klikken veranderde mijn stappenplan in een video, deze kon ik nergens nog veranderen.

Ik heb gemerkt dat ik er heel onzeker over ben over het gebruik van deze tool, leerlingen zijn er meer mee vertrouwd dan ikzelf.

De tool is niet alleen voor presentaties, je kan er mindmaps mee maken, posters, affiches, sollicitatiebrief mee opmaken. Je kan samenwerken met anderen. Hetgeen je gemaakt hebt wordt opgeslaan op een cloud.

Ondanks de vele mogelijkheden vind ik deze tool overweldigend, vind ik niet gemakkelijk mijn weg in, en zoek ik de vertrouwde weg naar PowerPoint. Mezelf wat uitdagen wanneer ik wat tijd heb deze tool dieper uit te dokteren.

# data[].attributes.body
plots alle levens kwijt, telkens ik klikte op klaar, leven kwijt. Probeer ik later nog eens.

# data[].attributes.body
om een tekst om te zetten in een foto is er een heel gedetailleerde prompt nodig. De indruk dat chatgpt heel graag doorvraagt en plots kan hij niks meer voor je doen en moet je overschakelen op een betalende vorm van chatgpt. Bij perplexity lukte dit na een goeie prompt wel, maar ik vroeg om de 5 stappen van een reanimatie van een baby om te zetten in een foto, de eerste foto kreeg ik, de rest niet.

Door de gedetailleerde prompt die je moet maken denk je wel na over de inhoud ervan. Foto niet altijd realistisch: reanimatie is niet op een wakkere, lachende baby.

Bij perplexity kreeg je de bronnen vermeld, bij chatgpt niet.

# data[].attributes.body
Hele leuke oefeningen, telkens anders. Al veel onderwerpen verwerkt in oefeningen. Kan jou ook uitdagen om te leren voor een toets. flashcards die je doen nadenken en direct het antwoord geven wanneer je het zelf niet weet, of je zelf wil controleren op juistheid.

Je vind er werkboeken terug met oefeningen gelinkt per hoofdstuk.

Door de verschillende mogelijkheden denk ik dat dit motiverend is voor de leerlingen.

Gratis versie is beperkt, je krijgt ook soms advertenties.

Als leerkracht kun je ook de scores en fouten niet controleren van de leerlingen.

# data[].attributes.body
Veel mogelijkheden (timer, ruismeter, groepmaker, tekst, link) om op 1 pagina te verzamelen, handig voor wanneer je instructies geeft aan leerlingen en deze zichtbaar aan het bord wil laten. Is heel visueel voor leerlingen, kan leerlingen wat ondersteuning bieden. Het geeft structuur aan de les.

Ik vond dit leuk omdat alles visueel was wat je ermee kon doen, eenvoudig in gebruik.

De gratis versie slaat niks op, wanneer je een andere pagina opent ben je het kwijt. Je hebt wel geen account nodig.

Je hebt internet nodig voor het gebruik ervan.

Oudere leerlingen kunnen dit rap kinderlijk vinden terwijl andere het wat zekerheid biedt.

# data[].attributes.body
Bookwidget is een gemakkelijke tool om vragen of te maken over de leerstof, je kan gemakkelijk differentiëren door verschiillende vraagsoorten te gebruiken, leerlingmotivatie ligt hoog.

Tal van mogelijkheden die je kan gebruiken zonder zelf veel aanpassingen te moeten doen, gewoon vraagsoort aanklikken en de gevraagde vakjes invullen. Vraag is ook gemakkelijk te bekijken hoe deze voor de leerlingen zichtbaar zijn.

Je kan de leerlingen gemakkelijk feedback sturen.

Bookwidget werkt samen met smartschool, de punten van bookwiget kan je met een paar klinken integreren in je puntenboek.

Nadeel is dat dit geen gratis tool is, maar ik denk dat veel scholen hiermee werken en je een code kan verkrijgen op je school waar je lesgeeft.

De vragen opstellen vraagt wat tijd en is dus wat tijdrovend, maar is de moeite waard.

Iedereen moet beschikken over een laptop en voor thuis over internet.

# data[].attributes.body
Leuk hulpmiddel om vlug en gemakkelijk samenvattingen, mindmaps, oefeningen te creëren in 1 tool. je hebt wel je stuk curcus nodig beschikbaar op je computer.

Je kan alles opslaan en hergebruiken.

Alles is visueel goed zichtbaar, gemakkelijk in gebruik.

Handig om leerlingen extra ondersteuning te geven bij een deel curcus. Je kan de curcus op verschillende manieren laten verwerken, heel motiverend voor de leerlingen.

Je kan de leerlingen niet laten samenwerken, is zelfstandig te verwerken.

Gratis

# data[].attributes.body
PowerPoint is vertrouwder voor mij dan canva, Ik kende een basis PowerPoint maken.

Door de lessen geleerd hoe je een link kunt invoegen in de PowerPoint, Het filmpje van you tube zelf invoegen lukt me langs geen kanten.

Eigen gemaakte foto's en filmpje invoegen lukt wel, lang gezocht om muziek op mijn filmpje te krijgen, hiervoor had ik een ander programma nodig.

Ondertussen gevonden dat ik op een slide tekst onzichtbaar te laten tot je deze nodig hebt, zo luisteren leerlingen eerst naar de uitleg en kunnen ze nadien nog eens lezen wanneer je de tekst zichtbaar maakt, en dit kan op een animatieve manier.

PowerPoint kun je offline gebruiken. De slides zijn ook gemakkelijk af te printen.

PowerPoint is een verouderde versie dan canva, minder mogelijkheden. Lessen kunnen wat eentonig aanvoelen omdat het slide na slide is, dus weinig interactie met de leerlingen.

# data[].attributes.body
Een mooie tool, lijkt op een prikbord die je telkens kan aanvullen.

Vergroot de samenwerking, kan anoniem of met naam.

Visueel is het aantrekkelijk en overzichtelijk.

Het is laagdrempelig waardoor leerlingen rapper meewerken en motiverend zijn. De antwoorden van anderen doet henzelf aanzetten tot nadenken.

Nadeel is dat er geen privacy is, enkel de zaken die iedereen in de groep mag weten worden vermeld.

Wanneer je met veel in de groep bent en iedereen typt iets, kan het soms veel zijn om alles te willen lezen als leerling, kan dus overweldigend zijn waardoor hun motivatie om deel te nemen dan net zakt.

Beperkte gratis versie.

# data[].attributes.body
foto's generen gaat veel vlotter.

Deze tool kan je ook helpen iets te leren, je prompt iets dat je wil leren, en deze tool stelt je vragen waar je op moet antwoorden, wanneer je antwoord zal hier zeggen of dit correct is of niet en ook wat theoretische achtergrond meegeven tot verduidelijking.

je kan zoals ik deed vragen om een realistische casus te maken voor in de klas en deze tool maakt direct al gerichte vragen waarbij de studenten aanzet tot denken.

Er is geen lidmaatschap nodig of inloggegevens.

# data[].attributes.body
Een online tool waar je met andere kan vergaderen, les krijgen. Tijdens de vergadering kun je chatten, zodat je de les niet moet storen, chats kun je nadien ook nog raadplegen. Om de les niet te storen kan je gemakkelijk het woord vragen door een hand op te steken. Als leerkracht kun je op afstand les geven met lesmateriaal, deze is zichtbaar voor iedereen die meevolgt. Hier heb ik lang op zitten zoeken, maar gebeurd via de knop 'delen'.

Wanneer je een teamsvergadering vastlegt staat deze onmiddelijk in je agenda, en deze is dan ook gemakkelijk aan te klikken.

Nadeel is dat je internetverbinding nodig hebt.

Je kan op voorhand al teams maken met alle leerlingen uit 1 klas.

Al je documenten van op je onedrive zijn toegankelijk.

Een voordeel is dat de microfoon kan uitgeschakeld worden, zo stoor je diegene die aan het woord is niet. Idem met camera, maar zo kan je de indruk geven dat je aanwezig bent, zonder het te zijn.

Je kan andere via verschillende wegen uitnodigen om deel te nemen aan de vergadering.

Lessen en vergaderingen kunnen opgenomen worden en later worden herbekeken.

Handige tool die leerlingen kunnen gebruiken voor groepswerk (hun werk kan gedeeld worden met elkaar) en het is een tool die ze later in het werkveld in vele beroepen ook kan gebruiken.

Je kan gebruik maken van breakout rooms, zo kun je mensen in groepjes delen en te laten apart samenwerken voor een bepaalde tijd.

Tijdens vergaderingen online of lessen online kun je gebruikmaken van een whiteboard, zoals je in de klas een gewoon bord gebruikt.

Vergaderingen kunnen ook gewoon via deze tool ingepland worden en uitnodigingen versturen naar andere, deze staat dan ook direct in je agenda en kun je direct raadplegen en deelnemen.