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>La educación estaba bajo control de la Iglesia y reservada para la élite.

>La enseñanza se basaba en la memorización y el adoctrinamiento religioso.

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> Ecuador se independiza y se crea un sistema educativo nacional.

> Se funda la Universidad Central del Ecuador (1836), marcando un avance en la educación superior.

> La educación sigue siendo elitista, pero comienzan las primeras reformas para expandir el acceso.

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Revolución Liberal             1895-1912

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Revolución Liberal             1895-1912

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> Eloy Alfaro impulsa la educación pública y laica.

>Se establece la educación gratuita y obligatoria en niveles básicos.

>Se crean escuelas normales para la formación de maestros

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La Revolución Liberal fue el gran legado del Viejo Luchador, Eloy Alfaro Delgado

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Reformas de mediados del siglo XX (1940-1960  )   

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Reformas de mediados del siglo XX (1940-1960  )   

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> Se decreta en la Constitución de 1946 que la educación es un derecho de todos los ciudadanos.

> Se crean programas de alfabetización para reducir el analfabetismo.

> Se impulsa la educación técnica y científica.

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> Se crean más instituciones educativas en zonas urbanas y rurales.

>Se implementan reformas curriculares para incluir nuevas disciplinas.

> La UNESCO impulsa la escuela unitaria, promoviendo la educación comprehensiva.

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> Se descentraliza la administración educativa, dando más autonomía a las escuelas.

> Se promueve la evaluación de calidad educativa a nivel nacional.

> Se reducen los fondos públicos para educación, aumentando la presencia de instituciones privadas.

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Reforma y Revuelta: La Transición Neoliberal en Ecuador durante los años 90

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- Se realizan grandes inversiones en educación pública.

- Se implemento el Bachillerato General Unificado (BGU).

- Se fortalecen programas de becas y acceso a educación superior

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>Se fortalecen programas de educación híbrida y virtual.

> Se implementan estrategias para mejorar la calidad educativa en zonas rurales.

>Se digitalizan contenidos y se modernizan los métodos de enseñanza.