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Se desarrolla la Campaña Nacional de Alfabetización "Monseñor Leónidas Proaño" para terminar con el analfabetismo del país.

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Se implementa el proyecto de desarrollo social con el nombre de " Fondo de inversión social con el auspicio del Banco Mundial" dirigido a niños pobres y sus madres para mejor su salud, nutrición y educación.

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Se implementa un programa denominado "Ecuador estudia" para continuar con la atención a personas analfabetas.

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Prioridad a la primera infancia por medio del programa "Los niños primero" en alusión a la Cumbre Mundial de Jomntien.

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Se implementa el proyecto "Educación y capacitación" con el auspicio de Banco Mundial dirigido a niños pobres de sectores marginales.

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Se dió impulso a programas de educación popular formal y no formal, dirigido a personas mayores de 15 años.

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Se impulsa el programa "Acción ciudadana para la ternura" para evitar el maltrato infantil.

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Se impulsa el programa denominado "Mochila Escolar" que consistió en entregar útiles escolares y textos, también comedores escolares, salud, etc.

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Se impulsa el programa "Mejoramiento de Escuelas unidocentes" ubicadas en sectores rurales del país.

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Se implementa el proyecto "Ecuador -Inclusión y Educación de Calidad" con el fin de contribuir al logro de los objetivos del milenio.

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Apoyo a la construcción de infraestructura escolar en zona de riesgo de la costa ecuatoriana.

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Se crea el "Sistema Nacional de Rendición Social de Cuentas" con el fin de garantizar administración eficiente.

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Se implementa el programa "“SIPROFE”, para el desarrollo profesional de los profesores a través de capacitaciones.

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Modelo de Educación Inclusiva con el objetivo de incrementar el servicio educativo para los estudiantes con necesidades educativas.

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Nuevo modelo de Supervisión Educativa con el objetivo de incrementar la capacidad y desempeño de calidad del talento humano.

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Sistema Integral de Tecnologías para la Escuela y la Comunidad con el objetivo de mejorar el aprendizaje de los estudiantes con enfoque de equidad.

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-Fortalecimiento de la Educación Intercultural Bilingüe con el objetivo de incrementar la pertinencia cultural y lingüística.

"Implementación de Escuelas del Buen Vivir" con el objetivo de mejorar el aprendizaje de los estudiantes.

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Se crea la "Educación Básica para jóvenes y adultos" con el objetivo de erradicar el analfabetismo.

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“Programa Nacional de Infraestructura para la Universalización de la

Educación con Calidad y Equidad” cuyo objetivo es incrementar la

cobertura en educación inicial, la cobertura en educación general básica con

énfasis en 1ero, 8vo, 9no, 10mo año e incrementar la cobertura en el bachillerato.

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“Teleeducación” con el objetivo de construir en reducir la brecha

de acceso a la educación de jóvenes y adultos de rezago escolar.

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Emerge la “Estrategia intersectorial de prevención de embarazo

adolescente y planificación familiar”.

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“Reducción de Riesgos ante los desastres naturales en la

comunidad educativa en Ecuador” con el objetivo de mejorar la

calidad del aprendizaje de los estudiantes con un enfoque de equidad.

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Se crea el “Sistema Nacional de Nivelación y Admisión” con el

fin de reducir las diferencias de ingreso de los estudiantes bachilleres al sistema

de educación superior.

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“Aprendamos desde casa”

cuyo objetivo consistía en ejecutar el proceso de educación para todos los niveles educativos como consecuencia de la pandemia COVID 19.

“Juntos Aprendemos y nos cuidamos”, segunda parte del programa educativo para todos los niveles educativos.

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“Plan Institucional y Continuidad Educativa”, con el objetivo de constituir en un regreso seguro al proceso educativo presencial de toda la comunidad educativa ecuatoriana.

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“Examen Transformar”, basada en una evaluación que funciona como requisito de postulación para acceder a un cupo en escuelas politécnicas, institutos y universidades de Ecuador.

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Agenda Educativa Digital que busca, planificar, ejecutar y evaluar las estrategias y acciones que permitirán materializar la transformación digital de la educación.

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“Programa de Alimentación Escolar” la evolución del programa a lo largo de los años, pasando por diversas formas de administración y variando el contenido alimenticio.

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Examen de ingreso de acuerdo con los lineamientos del SENESCYT.

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Todos Al Aula Por El Nuevo Ecuador. Promover el acceso y reinserción escolar de niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos que se encuentran fuera del Sistema Nacional de Educación.