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In particolare il Capitolo 1 "Metodo, atteggiamento, consapevolezza. Per una didattica orientata allo sviluppo dell’intelligenza"

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Trinchero 2022, in Ricchiardi Torre Trinchero

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Questionario 1 - Pratiche didattiche e valutative degli insegnanti e bisogni formativi

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Questionario 1 - Pratiche didattiche e valutative degli insegnanti e bisogni formativi

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eca001
Esercitazione: Progettiamo un'Attivit per il Training Cognitivo

Questo modulo ti guider nella progettazione di un'Attivit sul modello di quelle che hai visto nel Training Cognitivo su Comprensione del testo, logica e risoluzione di problemi.
Per poter comporre correttamente l'Attivit ti consigliamo prima di esplorare attentamente le Attivit del Training Cognitivo che trovi su www.edurete.org/training.
Una volta inviata, puoi vedere la tua Attivit e quelle progettate dai tuoi colleghi a questo link.

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eca001 Esercitazione: Progettiamo un'Attivit per il Training Cognitivo Questo modulo ti guider nella progettazione di un'Attivit sul modello di quelle che hai visto nel Training Cognitivo su Comprensione del testo, logica e risoluzione di problemi. Per poter comporre correttamente l'Attivit ti consigliamo prima di esplorare attentamente le Attivit del Training Cognitivo che trovi su www.edurete.org/training.

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Dopo aver svolto l'esercitazione sulla comprensione del testo, puoi valutare le abilità metacognitive che hai messo in atto. Rispondi indicando la risposta che meglio ti si adatta. Non ci sono risposte giuste o sbagliate. Non soffermarti troppo su ogni affermazione.

Ricorda: devi dare la risposta che ti sembra descriva meglio cosa facevi o pensavi durante lo svolgimento.

Noterai che le domande ritornano più volte con altre parole: si tratta di una strategia di costruzione del questionario.

Al termine, potrai ottenere i punteggi corrispondenti a cinque diverse abilità metacognitive: CONSAPEVOLEZZA, STRATEGIA METACOGNITIVA, PIANIFICAZIONE, AUTOCONTROLLO, CONCETTUALIZZAZIONE

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Cosa metto nella cassetta degli attrezzi...

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Cosa metto nella cassetta degli attrezzi...

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Rispondi pensando alla giornata di oggi e/o al percorso dell'insegnamento

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Pensa ai punteggi che hai ottenuto, li senti vicini a come ti percepisci rispetto a quelle abilità cognitive? (puoi usare i commenti per spiegare la tua risposta)

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Centro Ricerca Educazione Didattica Digitale Innovazione sociale (CREDDI)