# data[].attributes.attachment_link.title
Τελικά παραδοτέα - Στη ζωή μας η φιλία είναι μεγάλη περιουσία (Εργαστήρια δεξιοτήτων)

# data[].attributes.attachment_link.title
1)Δομή Προγράμματος Καλλιέργειας Δεξιοτήτων v1 (4)

# data[].attributes.attachment_link.title
Τα δόντια μου προσέχω, την υγεία μου να έχω (τελικά παραδοτέα)

# data[].attributes.attachment_link.title
Τις συγκρούσεις διευθετούμε, ειρήνη και δικαιοσύνη προωθούμε (1) (1)

# data[].attributes.headline
12ο Νηπιαγωγείο Γλυφάδας-Το ανθρώπινο σώμα: Ένα εργοστάσιο 24ης λειτουργίας

# data[].attributes.subject
12ο Νηπιαγωγείο Γλυφάδας-Το ανθρώπινο σώμα: Ένα εργοστάσιο 24ης λειτουργίας

# data[].attributes.body
Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος 2, του 12ου Νηπιαγωγείου Γλυφάδας-γνωρίσαμε τη διαστρωμάτωση του ανθρώπινου σώματος από έξω προς τα μέσα και από μέσα προς τα έξω. Μάθαμε τη χρησιμότητα των συστημάτων του ανθρώπινου σώματος: Μυοσκελετικού , κυκλοφορικού, αναπνευστικού, ουροποιητικού και γαστρεντερολογικού. Παίξαμε με το σώμα μας και τις αρθρώσεις μας. Μέσα από πειράματα και STEAM δραστηριότητες γνωρίσαμε τη λειτουργία των πνευμόνων μας, της καρδιάς μας και των νεφρών μας. Μέσα από φύλλα εργασίας, λογισμικό της πλατφόρμας Αίσωπος

https://aesop.iep.edu.gr/node/11564 και κατασκευές κατανοήσαμε το μεγαλείο του ανθρώπινου σώματος. Τελειώσαμε το πρόγραμμα με ανοιχτή έκθεση σε γονείς και συγγενείς που περιλάμβανε όλες τις κατασκευές μας κατά τη διάρκεια του. Επίσης διάχυση των αποτελεσμάτων του προγράμματος αποτέλεσε και η ζωγραφιά μας που έγινε μαξιλάρι, ένα ενθύμιο ζωής από το https://www.dimiourgoume-mazi.gr/ . Όλες τις δραστηριότητές μας μπορείτε να τις δείτε στις αναρτήσεις της κατηγορίας "Ανθρώπινο σώμα" του blog του Νηπιαγωγείου μας-https://blogs.sch.gr/12nipglyfadas/category/%ce%b1%ce%bd%ce%b8%cf%81%cf%8e%cf%80%ce%b9%ce%bd%ce%bf-%cf%83%cf%8e%ce%bc%ce%b1/

Υπεύθυνη Νηπιαγωγός:

Βασιλική(Βάνα) Μπουλτή

# data[].attributes.attachment_link.title
Το Ανθρώπινο σώμα, Ένα εργοστάσιο 24ης λειτουργίας

# data[].attributes.body
23ο Καλλιθέας

Κέντογλου Χρυσάνθη

Γκαβογιάννη Αθηνά

# data[].attributes.body
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ

# data[].attributes.headline
ΑΞΙΕΣ ΖΩΗΣ 23ο Καλλιθέας Δ1 τάξη

# data[].attributes.subject
ΑΞΙΕΣ ΖΩΗΣ 23ο Καλλιθέας Δ1 τάξη

# data[].attributes.body
Κέντογλου Χρυσάνθη

# data[].attributes.headline
ΑΞΙΕΣ ΖΩΗΣ   23ο Καλλιθέας

# data[].attributes.subject
ΑΞΙΕΣ ΖΩΗΣ   23ο Καλλιθέας

# data[].attributes.body
Τα "Αναγνωστικά Σακίδια" από το Τμήμα Παιδείας και Δια Βίου Μάθησης του Δήμου Καλλιθέας

# data[].attributes.body
υπευθυνότητα

# data[].attributes.body
ΚΕΝΤΟΓΛΟΥ ΧΡΥΣΑΝΘΗ

# data[].attributes.body
ΚΕΝΤΟΓΛΟΥ ΧΡΥΣΑΝΘΗ

# data[].attributes.body
ΓΚΑΒΟΓΙΑΝΝΗ ΑΘΗΝΑ

# data[].attributes.body
ΑΘΗΝΑ ΓΚΑΒΟΓΙΑΝΝΗ

# data[].attributes.body
ΚΕΝΤΟΓΛΟΥ ΧΡΥΣΑΝΘΗ

ΓΚΑΒΟΓΙΑΝΝΗ ΑΘΗΝΑ

# data[].attributes.headline
Ανθρώπινο σώμα: Ένα εργοστάσιο 24ης λειτουργίας

# data[].attributes.subject
Ανθρώπινο σώμα: Ένα εργοστάσιο 24ης λειτουργίας

# data[].attributes.body
Φέτος με τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος 2, του 12ου Νηπιαγωγείου Γλυφάδας, γνωρίσαμε τα εξωτερικά και εσωτερικά όργανα του ανθρώπινου σώματος. Μάθαμε τη διάταξή του από έξω προς τα μέσα και από μέσα προς τα έξω. Γνωρίσαμε τις βασικές λειτουργίες του κυκλοφορικού, αναπνευστικού, ουροποιητικού, πεπτικού συστήματος και μέσα από κατασκευές STEAM πειραματιστήκαμε. Γνωρίσαμε τη σημασία των αρθρώσεών μας σε κάθε μας κίνηση. Γίναμε γιατροί χειρούργοι και τοποθετήσαμε στη σωστή θέση τα εσωτερικά μας όργανα. Φωτογραφηθήκαμε με τον Σκελετούλη και τον κύριο Ευλύγιστο που ο λαιμός του και τ' άκρα του ήταν από αλουμινόχαρτο ώστε τα παιδιά να του δίνουν διάφορες πόζες. Με άσπρη κηρομπογιά σε μαύρο κάνσον και νερωμένη άσπρη τέμπερα καθώς και με κηρομπογιά και λίγο λάδι δημιουργήσαμε ακτινογραφίες. Ζωγραφίσαμε τα πρόσωπά μας σε πλαστικό εξώφυλλο με ανεξίτηλους μαρκαδόρους με την τεχνική της Pop Art. Με διάλυμα κουρκουμά και αντισηπτικό ανακαλύψαμε το κρυμμένο πρόσωπο. Μέσα από φύλλα και κατασκευές ταξιδέψαμε στο ανθρώπινο σώμα και διασκεδάσαμε μαζί του. Επεξεργαστήκαμε το υλικό της πλατφόρμας Αίσωπος: Ανθρώπινο σώμα: '' Η τελειότερη μηχανή ''.Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με Έκθεση των δημιουργιών μας στους γονείς και συγγενείς μας. Λάβαμε επίσης και το μαξιλάρι-ενθύμιο ζωής που θα μας θυμίζει το πρόγραμμα για το ανθρώπινο σώμα. Οι ζωγραφιές του "Εγώ μας" έγιναν μαξιλάρι από το Δημιουργούμε μαζί.

Όλες τις δραστηριότητές μας μπορείτε να τις δείτε στις αναρτήσεις του blog μας υπό την κατηγορία "Το ανθρώπινο σώμα".

Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός:

Βασιλική(Βάνα) Μπουλτή

# data[].attributes.attachment_caption
ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΖΟΥΜΕ ΚΑΙ ΚΑΤΗΓΟΡΙΟΠΟΙΟΥΜΕ ΤΑ ΣΗΜΑΤΑ ΟΔΙΚΗΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΣ!

# data[].attributes.headline
20ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ- ΣΤ΄ΤΑΞΗ- ΔΡΑΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ

# data[].attributes.subject
20ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ- ΣΤ΄ΤΑΞΗ- ΔΡΑΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ

# data[].attributes.body
Οι μαθητές κατασκευάζουν συνεργατικά και κατηγοριοποιούν τα σήματα οδικής κυκλοφορίας!

# data[].attributes.attachment_caption
ΒΟΛΤΑ ΜΕ ΤΑ ΠΑΤΙΝΙΑ

# data[].attributes.headline
20ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ- ΣΤ΄ΤΑΞΗ- ΔΡΑΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ " ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ"

# data[].attributes.subject
20ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ- ΣΤ΄ΤΑΞΗ- ΔΡΑΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ " ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ"

# data[].attributes.body
Οι μαθητές κάνουν βόλτα με τα πατίνια τους στην αυλή του σχολείου! Στην αυλή του σχολείου είχαν τοποθετηθεί σήματα που είχαν κατασκευάσει οι ίδιοι οι μαθητές! Σκοπός ήταν να ακολουθούν τις διαδρομές και να τηρούν τα σήματα οδικής κυκλοφορίας.

# data[].attributes.attachment_caption
ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΕ ΤΑ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΑΚΙΑ ΜΑΣ!

# data[].attributes.headline
20ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ- ΣΤ΄ΤΑΞΗ- ΔΡΑΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ "ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ"

# data[].attributes.subject
20ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ- ΣΤ΄ΤΑΞΗ- ΔΡΑΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ "ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ"

# data[].attributes.body
Οι μαθητές έπαιξαν με τα αυτοκινητάκια τους και κυκλοφόρησαν με ασφάλεια ακολουθώντας τα σήματα που είχαν τοποθετηθεί πάνω στο παζλ με την απεικόνιση οδικών διαδρομών που είχαν κατασκευάσει.

# data[].attributes.attachment_caption
ΑΦΙΣΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΙΘΑΝΕΣ ΑΙΤΙΕΣ ΤΡΟΧΑΙΩΝ ΑΤΥΧΗΜΑΤΩΝ

# data[].attributes.headline
20o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΓΕΩΡΓΗΣ- ΣΤ΄ΤΑΞΗ- ΔΡΑΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ "ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ"

# data[].attributes.subject
20o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΓΕΩΡΓΗΣ- ΣΤ΄ΤΑΞΗ- ΔΡΑΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ "ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ"

# data[].attributes.body
Οι μαθητές συνεργάστηκαν και δημιούργησαν μαι αφίσα για τις πιθανές αιτίες τροχαίων ατυχημάτων!

# data[].attributes.attachment_caption
ΒΟΛΤΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΤΑ ΠΟΔΗΛΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΚΡΑΝΗ ΤΟΥΣ ΣΤΟ ΠΑΡΚΟ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ 

# data[].attributes.headline
20ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ- ΣΤ΄ΤΑΞΗ- ΔΡΑΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ "ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ"

# data[].attributes.subject
20ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ- ΣΤ΄ΤΑΞΗ- ΔΡΑΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ "ΑΣΦΑΛΩΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ"

# data[].attributes.body
Μαθαίνω πώς να κυκλοφορώ με ασφάλεια στο δρόμο ως οδηγός.

# data[].attributes.headline
2ο Δ.Σ. Αλίμου - ΥποστηρίΖΟΥΜΕ μαζί μια όμορφη και δίκαιη ζωή 

# data[].attributes.subject
2ο Δ.Σ. Αλίμου - ΥποστηρίΖΟΥΜΕ μαζί μια όμορφη και δίκαιη ζωή 

# data[].attributes.body
Στόχος των δραστηριοτήτων είναι να κατανοήσουμε πως τα ανθρώπινα δικαιώματα είναι «καθολικά», για όλους ανεξαιρέτως τους ανθρώπους, να αισθανθούμε τη σημαντικότητά τους και πως πρέπει να τα σεβόμαστε και να τα υπερασπιζόμαστε.

# data[].attributes.attachment_link.title
ΥποστηρίΖΟΥΜΕ μαζί μια όμορφη και δίκαιη ζωή

# data[].attributes.attachment_link.description
Οι μαθητές και μαθήτριες του Ε'1 του 2ου Δ.Σ. Αλίμου

# data[].attributes.headline
2o Δ.Σ. Αλίμου- ΥποστηρίΖΟΥΜΕ μαζί μια όμορφη και δίκαιη ζωή 

# data[].attributes.subject
2o Δ.Σ. Αλίμου- ΥποστηρίΖΟΥΜΕ μαζί μια όμορφη και δίκαιη ζωή 

# data[].attributes.body
Στόχος των δραστηριοτήτων είναι να κατανοήσουμε πως τα ανθρώπινα δικαιώματα είναι «καθολικά», για όλους ανεξαιρέτως τους ανθρώπους, να αισθανθούμε τη σημαντικότητά τους και πως πρέπει να τα σεβόμαστε και να τα υπερασπιζόμαστε.

# data[].attributes.attachment_link.title
ΥποστηρίΖΟΥΜΕ μαζί μια όμορφη και δίκαιη ζωή

# data[].attributes.attachment_link.description
Οι μαθητές και μαθήτριες του Ε’1 του 2ου Δ.Σ. Αλίμου

# data[].attributes.attachment_caption
Φέτος στο 4ο Δ.Σ. Παλ.Φαλήρου, οι δασκάλες των τμημάτων της Δ΄ τάξης Ε.Κατσογιάννη και Ε.Βασιλείου σε συνεργασία με την εικαστικό μας Ε.Σαμαρά ασχοληθήκαμε με την ελιά, μέσα από μια διαθεματική και ανακαλυπτική-δημιουργική προσέγγιση, όπου το artful thinking αξιοποιήθηκε ως βασική ρουτίνα σκέψης. Ακολουθεί βιντεοπαρουσίαση των δράσεών μας:

# data[].attributes.headline
Eλιά, ο χρυσός  κρυμμένος θησαυρός στη μεσογειακή διατροφική πυραμίδα: 1."Ο γλυκός κι αλμυρός... Τσελεμεντές της Ελιάς!" 2. "Ελιά η Τιμημένη": Μαθητική Ποιητική ανθολογία της ελιάς. 3. Ο Ματίς και η ελιά.

# data[].attributes.subject
Eλιά, ο χρυσός  κρυμμένος θησαυρός στη μεσογειακή διατροφική πυραμίδα: 1."Ο γλυκός κι αλμυρός... Τσελεμεντές της Ελιάς!" 2. "Ελιά η Τιμημένη": Μαθητική Ποιητική ανθολογία της ελιάς. 3. Ο Ματίς και η ελιά.

# data[].attributes.body
1. https://drive.google.com/file/d/1pNboTdalICzBv-HvjFHYaQG46IcD0lOw/view?usp=drive_link

2. https://drive.google.com/file/d/1Bk61HXUnkhsGfAeVKGlC-3IOGCfrcaKs/view?usp=drive_link

# data[].attributes.attachment_link.title
Άρθρα-Ελιά χρυσός θησαυρός στην μεσογεαική πυραμίδα..Σχολικό Έτος_2024-25 - Αντιγραφή - Αντιγραφή

# data[].attributes.headline
ΑΠΟΔΟΧΗ ΚΑΙ ΣΕΒΑΣΜΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

# data[].attributes.subject
ΑΠΟΔΟΧΗ ΚΑΙ ΣΕΒΑΣΜΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

# data[].attributes.body
Ευαισθητοποίηση των μαθητών της Ε' και Στ' τάξης του 1ου Δ.Σ. Ελληνικού όσον αφορά στο Σύνδρομο Down. Ενημέρωση και παροχή ακριβούς πληροφόρησης για το Σύνδρομο Down. Καταπολέμηση των Στερεοτύπων και της Διάκρισης. Ενίσχυση της Κοινωνικής Ένταξης με δράσεις που φέρνουν κοντά άτομα με και χωρίς Σύνδρομο Down. Φιλοξενία του σωματείου  “Ιππόκαμπος Α.Μ.Ε.Α. ”, συμμετοχή σε κοινές δράσεις.

# data[].attributes.headline
ΑΠΟΔΟΧΗ ΚΑΙ ΣΕΒΑΣΜΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

# data[].attributes.subject
ΑΠΟΔΟΧΗ ΚΑΙ ΣΕΒΑΣΜΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

# data[].attributes.body
Ευαισθητοποίηση σε θέματα τύφλωσης. Παρακολούθηση και συμμετοχή των μαθητών/τριών της Γ' και Δ΄ τάξης του 1ου Δ.Σ Ελληνικού, στην εκπαίδευση σκύλων –οδηγών τυφλών με τη σύμπραξη του Συλλόγου "Λάρα".

# data[].attributes.attachment_link.title
Ευαισθητοποίηση σε θέματα τύφλωσης -ΛΑΡΑ

# data[].attributes.headline
ΑΠΟΔΟΧΗ ΚΑΙ ΣΕΒΑΣΜΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

# data[].attributes.subject
ΑΠΟΔΟΧΗ ΚΑΙ ΣΕΒΑΣΜΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑΣ

# data[].attributes.body
Ευαισθητοποίηση μαθητών και μαθητριών της Γ' και Δ' τάξης του 1ου Δ.Σ Ελληνικού σε θέματα μειωμένης όρασης και τυφλότητας. Φιλοξενία της ομάδας "Black Light", βιωματικές δράσεις-προσανατολισμός στον χώρο με λευκό μπαστούνι, γνωριμία με τον κώδικα γραφής και τη μηχανή Braille.

# data[].attributes.attachment_link.title
Πρόγραμμα ευαισθητοποίησης σε θέματα μειωμένης όρασης και τύφλωσης

# data[].attributes.headline
"Το πολύχρωμο παζλ της συμπερίληψης-Εγώ κι εσύ μαζί"

# data[].attributes.subject
"Το πολύχρωμο παζλ της συμπερίληψης-Εγώ κι εσύ μαζί"

# data[].attributes.body
Οι μαθητές/τριες του 7ου Δ.Σ. Αλίμου

# data[].attributes.attachment_link.title
"Το πολύχρωμο παζλ της συμπερίληψης-Εγώ κι εσύ Μαζί"

# data[].attributes.attachment_link.description
Οι μαθητές και μαθήτριες του Γ'3 του 7ου Δ.Σ. Αλίμου

# data[].attributes.headline
9ο Νηπιαγωγείο Αργυρούπολης : Λέμε όχι στην ενδοσχολική βία !

# data[].attributes.subject
9ο Νηπιαγωγείο Αργυρούπολης : Λέμε όχι στην ενδοσχολική βία !

# data[].attributes.body
Με τη δημιουργία της ομαδικής αφίσας για την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού, τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν με τρόπο δημιουργικό και βιωματικό. Μέσα από τη συνεργασία, τη συζήτηση και τη ζωγραφική, εξέφρασαν συναισθήματα, έμαθαν να σέβονται τη διαφορετικότητα και κατανόησαν τη σημασία της φιλίας και της αποδοχής. Παράλληλα, ένιωσαν πως η φωνή τους έχει δύναμη, συμμετείχαν ενεργά στη σχολική ζωή και καλλιέργησαν θετικές στάσεις απέναντι στη βία και τον εκφοβισμό

# data[].attributes.headline
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΚΗΠΟΥ

# data[].attributes.subject
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΚΗΠΟΥ

# data[].attributes.body
Μέσα από τη φύτευση ενός μικρού σχολικού κήπου, τα παιδιά στο νηπιαγωγείο μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν βιωματικά τα δικαιώματά τους και να νιώσουν τι σημαίνει να είσαι ενεργός πολίτης. Αποφάσισαν μαζί τι θα φυτέψουν, συνεργάστηκαν για να φροντίσουν τα φυτά μοιράστηκαν ρόλους, έμαθαν να συμμετέχουν, να σέβονται, να φροντίζουν και να διεκδικούν. Ο κήπος έγινε το πεδίο όπου τα δικαιώματα απέκτησαν ζωή και νόημα — όχι μόνο ως έννοιες, αλλά ως εμπειρίες καθημερινής αγάπης, υπευθυνότητας και συμμετοχής. Έτσι, τα παιδιά καλλιέργησαν όχι μόνο φυτά, αλλά και τις βάσεις για έναν πιο δίκαιο και συμμετοχικό κόσμο.

# data[].attributes.headline
Υγιεινή διατροφή.

# data[].attributes.body
Υγιεινή διατροφή.

# data[].attributes.headline
Υγιεινή διατροφή

# data[].attributes.subject
Υγιεινή διατροφή

# data[].attributes.headline
Υγιεινή διατροφή!!

# data[].attributes.body
Υγιεινή διατροφή!!

# data[].attributes.headline
Το πολύχρωμο παζλ της συμπερίληψης – Εγώ κι εσύ Μαζί

# data[].attributes.subject
Το πολύχρωμο παζλ της συμπερίληψης – Εγώ κι εσύ Μαζί

# data[].attributes.body
Μέσα από το πρόγραμμα τα παιδιά έμαθαν για τα ανθρώπινα δικαιώματα με το υλικό της Διεθνούς Αμνηστίας Ελλάδος και υλοποίησαν διάφορες δράσεις (αφίσες, συννεφόλεξα, σελιδοδείκτες, προβολή βίντεο και τραγουδιών, ομαδικές εργασίες στην αίθουσα και την αυλή του σχολείου) με αφορμή τα ανθρώπινα δικαιώματα και τις παγκόσμιες ημέρες εορτασμού αυτών (Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με αναπηρία, παγκόσμια ημέρα δικαιωμάτων παιδιού).

Οι παιδαγωγικοί στόχοι του προγράμματος ήταν να κατανοήσουν οι μαθητές/τριες τα ανθρώπινα δικαιώματα και ιδιαίτερα τα δικαιώματα των παιδιών, την ισότητα,την αποδοχή της διαφορετικότητας, την συμπερίληψη και την προσωπική ενδυνάμωση.

Κάθε μαθητής /τρια παρέλαβε το φάκελό του με το βιβλίο εργασιών της Διεθνούς Αμνηστίας, τις προσωπικές του εργασίες, ένα δισέλιδο με προτάσεις από λογοτεχνικά βιβλία σχετικά με τα ανθρώπινα δικαιώματα, τα περισσότερα από τα οποία βρίσκονται στη δανειστική Σχολική μας Βιβλιοθήκη και φυσικά τη βεβαίωση συμμετοχής του στο πρόγραμμα!!!

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί

Καραγιάννη Παναγιώτα και Κάζη Βασιλική

# data[].attributes.headline
Etwinning με θέμα: "My feelings, My World" από τους μαθητές του Δ'1 του 2ου Δ. Σ. Αλίμου

# data[].attributes.subject
Etwinning με θέμα: "My feelings, My World" από τους μαθητές του Δ'1 του 2ου Δ. Σ. Αλίμου

# data[].attributes.attachment_link.description
Το εκπαιδευτικό e-Twinning πρόγραμμα "My feelings, my World" απευθύνεται σε παιδιά διαφόρων τάξεων δημοτικού σε συνεργασία με τις χώρες: Κύπρος, Τουρκία, Ελλάδα και Ρουμανία και στοχεύει στην καλλιέργ

# data[].attributes.headline
Συνεργατική δράση  των μαθητών /τριών της Στ' τάξης του 3ου και 7ου Δ.Σ. Αλίμου σχετικά με τον διαδικτυακό εκφοβισμό στο πλαίσιο του διαγωνισμού Safer Internet .

# data[].attributes.subject
Συνεργατική δράση  των μαθητών /τριών της Στ' τάξης του 3ου και 7ου Δ.Σ. Αλίμου σχετικά με τον διαδικτυακό εκφοβισμό στο πλαίσιο του διαγωνισμού Safer Internet .

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
7ο Δημοτικό σχολείο Αλίμου

# data[].attributes.attachment_link.title
ΣΚΙΕΣ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

# data[].attributes.headline
Το ιστολόγιο ως εργαλείο έκφρασης και ενδυνάμωσης των μαθητών

# data[].attributes.subject
Το ιστολόγιο ως εργαλείο έκφρασης και ενδυνάμωσης των μαθητών

# data[].attributes.body
Η δημιουργία ιστολογίου από τους μαθητές αποτελεί ένα σύγχρονο και δυναμικό εκπαιδευτικό εργαλείο που συμβάλλει ουσιαστικά στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησής τους. Όταν οι μαθητές βλέπουν τις ιδέες και τις δημιουργίες τους να δημοσιεύονται σε ένα δημόσιο ψηφιακό χώρο, νιώθουν ότι η φωνή τους έχει αξία και αναγνώριση. Αυτό τους ενθαρρύνει να εκφράζονται πιο ελεύθερα και με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση. Παράλληλα, μέσα από τη διαδικασία συγγραφής, οργάνωσης και παρουσίασης του περιεχομένου, καλλιεργούν σημαντικές δεξιότητες, όπως η ικανότητα έκφρασης, η σαφής διατύπωση σκέψεων και η δημιουργική αυτοπαρουσίαση. Επιπλέον, το ιστολόγιο μπορεί να λειτουργήσει και ως εργαλείο συνεργασίας, εφόσον οι μαθητές εργάζονται ομαδικά, ανταλλάσσοντας ιδέες και αξιοποιώντας τα δυνατά τους σημεία. Έτσι, η ενασχόληση με το blogging δεν ενισχύει μόνο τις γλωσσικές και τεχνολογικές δεξιότητες των μαθητών, αλλά συμβάλλει και στην προσωπική τους ανάπτυξη.

# data[].attributes.attachment_link.description
Υπηρεσία Ηλ. κοινοτήτων και Ιστολογίων του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου

# data[].attributes.headline
11ο Νηπιαγωγείο Αργυρούπολης _ Ενδεικτικές δραστηριότητες

# data[].attributes.subject
11ο Νηπιαγωγείο Αργυρούπολης _ Ενδεικτικές δραστηριότητες

# data[].attributes.body
Στο ιστολόγιο του νηπιαγωγείου μας μπορείτε να δείτε ενδεικτικές δραστηριότητες και δράσεις που αφορούν στο πρόγραμμα, το οποίο πλαισιώνει τόσο τα εργαστήρια δεξιοτήτων, τις δράσεις ενεργού πολίτη και τις θεματικές που υλοποιήσαμε την τρέχουσα χρονιά.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
11ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
11ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

# data[].attributes.attachment_link.title
11ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣ

# data[].attributes.attachment_link.description
Καλώς ήρθατε στην ιστοσελίδα του 11ου Νηπιαγωγείου Αργυρούπολης

# data[].attributes.headline
11ο Νηπιαγωγείο Αργυρούπολης _ 13 Νοεμβρίου _ Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης

# data[].attributes.subject
11ο Νηπιαγωγείο Αργυρούπολης _ 13 Νοεμβρίου _ Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης

# data[].attributes.body
Τα παιδιά του 11ου Νηπιαγωγείου Αργυρούπολης επιλέγουν έναν κόσμο γεμάτο ειρήνη.

Σεβασμός, καλοσύνη και δικαιοσύνη φτιάχνουν έναν κόσμο με ΕΙΡΗΝΗ!!!

# data[].attributes.headline
11ο Νηπιαγωγείο Αργυρούπολης _ “Το κίνημα της αγκαλιάς”

# data[].attributes.subject
11ο Νηπιαγωγείο Αργυρούπολης _ “Το κίνημα της αγκαλιάς”

# data[].attributes.body
Η συμμετοχή μας στη δράση

# data[].attributes.headline
11ο Νηπιαγωγείο Αργυρούπολης _ "Διαβάζουμε μαζί"

# data[].attributes.subject
11ο Νηπιαγωγείο Αργυρούπολης _ "Διαβάζουμε μαζί"

# data[].attributes.body
Στα πλαίσια της δράσης “Διαβάζουμε μαζί”, διαβάσαμε και ακούσαμε την ιστορία “Η πασχαλίτσα της αγάπης” της Ιωάννας Κυρίτση-Τζιώτη και φιλοτεχνήσαμε τη δική μας αφίσα, την οποία αναρτήσαμε σε συνεργατικό ψηφιακό πίνακα της δράσης.

# data[].attributes.attachment_caption
¨Βγάλε τη μάσκα!!! Μίλα τώρα!!!"

# data[].attributes.headline
11ο Νηπιαγωγείο Αργυρούπολης _ "Αξίες ζωής (σεβασμός, αγάπη, ειρήνη, ανεκτικότητα, τιμιότητα κ.ά.)"

# data[].attributes.subject
11ο Νηπιαγωγείο Αργυρούπολης _ "Αξίες ζωής (σεβασμός, αγάπη, ειρήνη, ανεκτικότητα, τιμιότητα κ.ά.)"

# data[].attributes.body
«Το Χαμόγελο του Παιδιού» εν όψει της 6ης Μαρτίου, Σχολικής Ημέρας Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό, πραγματοποιεί για 12η συνεχή χρονιά την εκστρατεία Μίλα Τώρα. Με βασικό μήνυμα το «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» σχολεία και παιδιά συμμετέχουν και δημιουργούν το δικό τους μήνυμα.

Η δική μας συμμετοχή…

# data[].attributes.attachment_link.title
11ο-Νηπιαγωγείο-Αργυρούπολης

# data[].attributes.headline
ΕΘΝΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑΣ

# data[].attributes.subject
ΕΘΝΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ ΠΑΧΥΣΑΡΚΙΑΣ

# data[].attributes.headline
Διασχολικό δίκτυο για το "ευ αγωνίζεσθαι"

# data[].attributes.subject
Διασχολικό δίκτυο για το "ευ αγωνίζεσθαι"

# data[].attributes.body
Ματίνα Κρουσταλάκη

3ο Δ. Σχ. Γλυφάδας

# data[].attributes.attachment_caption
"Βόρειοι και Νότιοι μαζί για την Ευγένεια στο InterΝet"        Βίκυ Κάζη

# data[].attributes.headline
Ο δεκάλογος της ευγένειας του Διαδικτύου.

# data[].attributes.subject
Ο δεκάλογος της ευγένειας του Διαδικτύου.

# data[].attributes.attachment_link.title
"Βόρειοι και Νότιοι μαζί για την Ευγένεια στο InterΝet"

# data[].attributes.attachment_link.description
Ο Δεκάλογος της Ευγένειας του Διαδικτύου 1ος Κανόνας: Δε ξεχνάμε ποτέ ότι στην άλ�...

# data[].attributes.headline
Το blog του διαδικτύου από τους μαθητές της έκτης τάξης του 7ου Δημοτικού σχολείου Αλίμου στο πλαίσιο του etwinning project. 

# data[].attributes.subject
Το blog του διαδικτύου από τους μαθητές της έκτης τάξης του 7ου Δημοτικού σχολείου Αλίμου στο πλαίσιο του etwinning project. 

# data[].attributes.body
Οι μαθητές της έκτης τάξης και η εκπαιδευτικός πληροφορικής Κάζη Βασιλική

Stay Alert For Everything online

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Σε αυτό το ιστολόγιο παρουσιάζουμε το etwinning project που συμμετέχουμε τη σχολική χρονιά 2023-2024. Το αντικείμενο είναι η ασφάλεια στο διαδίκτυο και ο τίτλος: "Stay Alert For Everything online"
Τα παιδιά ηλικίας δημοτικού σχολείου σε όλη την Ευρώπη είναι πολύ ενεργά στο διαδίκτυο με πολλά παιχνίδια και εφαρμογές κοινωνικών μέσων. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο είναι σημαντικό να τους δοθούν οι δεξιότητες που χρειάζονται για να κάνουν ασφαλείς επιλογές. Από τον εκφοβισμό στον κυβερνοχώρο έως την κριτική σκέψη σχετικά με τις διαδικτυακές πληροφορίες που διαβάζουν, τα παιδιά συμμετέχουν σε δραστηριότητες σχετικά με την ασφαλή χρήση στο διαδίκτυο στο σχολείο και στο σπίτι.
Στόχος είναι:

να παρέχουμε πληροφορίες, καθοδήγηση και πόρους για καλύτερη χρήση του διαδικτύου.

να προστατεύσουμε και να ενδυναμώσουμε τα παιδιά στον διαδικτυακό κόσμο.

να διασφαλίσουμε ότι ο ψηφιακός κόσμος των παιδιών είναι ασφαλής και έχουν τις δεξιότητες, τις γνώσεις και την υποστήριξη που χρειάζονται και

μέσω δραστηριοτήτων να μας πουν τι είδους ασφαλές διαδίκτυο επιθυμούν.

Αναμενόμενα αποτελέσματα:

Οι μαθητές θα γνωρίσουν πώς να χρησιμοποιούν υπεύθυνα τα κοινωνικά μέσα και το Διαδίκτυο γενικότερα.

Θα αυξήσουν τις γλωσσικές τους δεξιότητες στο πλαίσιο της χρήσης της αγγλικής γλώσσας στη διαδικασία της καθημερινής επικοινωνίας.

Τα παιδιά θα εξοικειωθούν με τη χρήση πολλών ψηφιακών - εκπαιδευτικών εργαλείων (παιχνίδια, κουίζ, παρουσιάσεις, αφίσες, ηλεκτρονικά βιβλία κ.λπ.) και

Οι μαθητές θα εργαστούν σε διακρατικές ομάδες.

# data[].attributes.attachment_link.description
Σε αυτό το ιστολόγιο παρουσιάζουμε το etwinning project που συμμετέχουμε τη σχολική χρονιά 2023-2024. Το αντικείμενο είναι η ασφάλεια στο διαδίκτυο και ο τίτλος: "Stay Alert For Everything online" Τα παιδιά ηλικίας δημοτικού σχολείου σε όλη την Ευρώπη είναι πολύ ενεργά στο διαδίκτυο με πολλά παιχνίδια και εφαρμογές κοινωνικών μέσων.

# data[].attributes.headline
Συνεργατική παρουσίαση της Κάζη Βασιλικής (εκπαιδευτικό πληροφορικής) με την κα Λένα Τσιαμούρτα (εκπαιδευτικό πληροφορικής στην Καρδίτσα) και κουίζ ερωτήσεων στα θέματα σχετικά με την ορθή χρήση του Διαδικτύου. 

# data[].attributes.subject
Συνεργατική παρουσίαση της Κάζη Βασιλικής (εκπαιδευτικό πληροφορικής) με την κα Λένα Τσιαμούρτα (εκπαιδευτικό πληροφορικής στην Καρδίτσα) και κουίζ ερωτήσεων στα θέματα σχετικά με την ορθή χρήση του Διαδικτύου. 

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Δημοτικό Σχολείο Αγναντερού Καρδίτσας - 2ο&7ο Δημοτικό Σχολείο Αλίμου

SID 2024 Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου Τρίτη, 6 Φεβρουαρίου 2024

x

έναρξη

"Ευγένεια στο διαδίκτυο - Δικαιώματα και υποχρεώσεις παιδιών και νέων στον ψηφιακό κόσμο".

Τσιαμούρτα Λένα και Κάζη Βασιλικήεκπαιδευτικοί πληροφορικής

Βασικοί Κανόνες Διαδικτύου

x

+

Παίξε το παιχνίδι

Σκέψου πριν δημοσιεύσεις!

+

+

Δεν είσαι ανώνυμος στο διαδίκτυο!

+

Ό,τι λάμπει δεν είναι χρυσός!

+

Ό,τι ανεβαίνει στο Διαδίκτυο, μένει εκεί για πάντα!

Ζεις στον πραγματικό κόσμο, όχι στον ψηφιακό!

+

Σέρφαρε με κριτική σκέψη!

Σκέψου πριν δημοσιεύσεις!

x

Δεν αποκαλύπτουμε προσωπικές πληροφορίες στο Διαδίκτυο.

Δεν μοιραζόμαστε τους κωδικούς πρόσβασης των λογαριασμών μας.

Προσέχουμε όταν κοινοποιούμε φωτογραφίες, μπορεί να τις δουν άνθρωποι που δεν πρέπει.

Δεν είσαι ανώνυμος στο διαδίκτυο!

x

Όλοι αφήνουμε ηλεκτρονικά ίχνη.

Οφείλουμε να συμπεριφερόμαστε σωστά και ευγενικά.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ ΙΧΝΗ

Άβολα σχΟλια

Αν δούμε κάτι ενοχλητικό ή άβολο, ενημερώνεις τους γονείς ή τους δασκάλους, αυτοί μπορούν να μας βοηθήσουν.

Ό,τι ανεβαίνει στο Διαδίκτυο, μένει εκεί για πάντα!

x

Τα άτομα αυτά δεν είναι πάντα αυτά που νομίζουμε.

Δεν συναντΑμε αγνΩστους απΟ το διαδΙκτυο

ΑπρεπΕς μΗνυμα - ΑπρεπΗ εικΟνα

Σταματάμε την επικοινωνία, ζητάμε βοήθεια από γονείς, δασκάλους ή ειδικούς του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου.

ΜΥΣΤΙΚΗ ΦΙΛΙΑ

Εάν κάποιος μας ζητήσει να κρατήσουμε την φιλία μας μυστική, τότε κάτι δεν πάει καλά.

Ζεις στον πραγματικό κόσμο, όχι στον ψηφιακό!

x

Ο χρόνος που ξοδεύουμε στο διαδίκτυο δεν πρέπει να μας στερεί το παιχνίδι, το διάβασμα, τους φίλους, τον ύπνο.

ΒΑζουμε χρονικΑ Ορια

Το Διαδίκτυο είναι ένας υπέροχος κόσμος, αλλά δεν είναι ο πραγματικός.

Όταν χρησιμοποιούμε τον υπολογιστή ή το τάμπλετ κάνουμε διαλείμματα για να ξεκουραζόμαστε.

ΚΑνουμε τακτικΑ διαλεΙμματα

ΔΙΑΣΚΕΔΑΖΟΥΜΕ

Ό,τι λάμπει δεν είναι χρυσός!

x

Δεν είναι όλα τα δώρα στο διαδίκτυο αληθινά, ειδικά τα υπερβολικά.

Αναζητούμε ιστοσελίδες, που είναι κατάλληλες για παιδιά.

Τις ιστοσελίδες με τρομαχτικό, περίεργο, ρατσιστικό και ύποπτο περιεχόμενο το αναφέρουμε σε γονείς ή δασκάλους.

Να θυμόμαστε ότι γράφονται ψευδείς ειδήσεις ή λάθος πληροφορίες.

Σέρφαρε με κριτική σκέψη!

x

Αντιμετωπίζουμε τους άλλους χρήστες με ευγένεια. Δεν κατηγορούμε ούτε προσβάλουμε και είμαστε προσεχτικοί με τα αστεία, μπορεί να είναι προσβλητικά.

Προσέχουμε τα πνευματικά δικαιώματα, ελέγχουμε πάντα τα δικαιώματα και τις αναφορές των δημιουργών.

Η αντιγραφή μπορεί να είναι παράνομη.

Δεν προωθούμε ηλεκτρονικά μηνύματα, φωτογραφίες και βίντεο άλλων χρηστών χωρίς να πάρουμε την άδειά τους.

Δεν κάνουμε αγορές μόνοι μας, πάντα μαζί με τους γονείς μας, αυτοί γνωρίζουν περισσότερα.

Home

# data[].attributes.attachment_link.description
Δημοτικό Σχολείο Αγναντερού Καρδίτσας - 2ο&7ο Δημοτικό Σχολείο Αλίμου SID 2024 Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου Τρίτη, 6 Φεβρουαρίου 2024 x έναρξη "Ευγένεια στο διαδίκτυο - Δικαιώματα και υποχρεώσεις παιδιών και νέων στον ψηφιακό κόσμο". Τσιαμούρτα Λένα και Κάζη Βασιλικήεκπαιδευτικοί πληροφορικής Βασικοί Κανόνες Διαδικτύου x + Παίξε το παιχνίδι Σκέψου πριν δημοσιεύσεις!