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Los referentes teóricos representan un elemento fundamental para el inicio, el desarrollo y la culminación de cualquier proyecto de investigación social, debido a su función en lo que respecta a los modelos explicativos, explícitos o no, que guían la investigación.

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YARLIN MORENO

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Investigación en el aula

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La investigación educativa es una disciplina relativamente recien-
te. Su origen está marcado por la aparición de la pedagogía experimental
en el siglo XIX, siglo que se caracteriza por el surgimiento de corrientes
filosóficas como el positivismo de Comte (1789-1857), el pragmatismo
del psicólogo norteamericano James, el sociologismo de Durkheim y el
Empirismo de Dewey quien aplica la corriente pragmatista y establece
en 1910 las etapas o fases básicas del pensamiento científico.

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Orígenes y etapas de la investigación educativa

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Podcast 23: La Investigación Educativa | Pedagogía MX