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Es un método de investigación cuyo fin es generar nuevos conocimientos a través de una serie de pasos ordenados para obtener una respuesta, este puede ser aplicado para explicar varios fenómenos de la vida cotidiana. Se puede decir que es una técnica que permite llegar a un conocimiento que pueda ser considerado valido desde el punto de vista de la ciencia.

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1. Observación: Percibir los aspectos de la naturaleza a través de la observación, prestar atención de manera directa o indirecta a lo que se quiere investigar.

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2. Hacer preguntas: Formularse preguntas. Las preguntas pueden comenzar por: ¿Qué?, ¿Cómo? ¿Quién? ¿Cuál? ¿Dónde?

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3. Búsqueda de información: Investigar acerca del tema

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4. Hipótesis: Consiste en formular una premisa que pueda dar respuesta o no a las preguntas

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5. Experimentación: Consiste en realizar pruebas y experimentos que permita confirmar o refutar la hipótesis.

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6. Análisis de los resultados: El análisis de datos permite aceptar o rechazar las hipótesis planteadas.

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7. Conclusiones: Se detalla un informe con los resultados y conclusiones que se ha llegado con la realización de la investigación.

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La contribución que representa el método científico en cuanto al desarrollo del pensamiento científico en la primera infancia. 

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La contribución que representa el método científico en cuanto al desarrollo del pensamiento científico en la primera infancia. 

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El método científico estimula los procesos de análisis y síntesis, operaciones básicas del pensamiento y promueve las habilidades investigativas en el infante. Es fundamental que los padres de familia y los docentes aprovechen la curiosidad innata de los niños y niñas durante sus primeras fases de desarrollo para alimentar una actitud positiva hacia la ciencia que permanecerá en ellos en un futuro.

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¿Por qué es importante para los infantes el método científico en cuanto a la resolución de problemas?

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¿Por qué es importante para los infantes el método científico en cuanto a la resolución de problemas?

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A través de este los infantes son capaces de desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución problemas, de esta manera los niños y niñas aprenden a identificar problemas y buscar una solución o resolución para el mismo.

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Una experiencia científica se puede definir como el conjunto de actividades para poner a prueba diferentes hipótesis respecto a un fenómeno u objeto.

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¿Cuál es la importancia de los recursos dentro de las experiencias científicas? 

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¿Cuál es la importancia de los recursos dentro de las experiencias científicas? 

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La experiencia científica debe ser atractiva y divertida, para que los niños tengan la curiosidad de aprender. Se deben realizar con temas como los colores y diferentes recursos atractivos para los infantes. Es importante que las experiencias se relacionen con su vida cotidiana y sus experiencias.

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¿Por qué las experiencias científicas permiten que el infante desarrolle destrezas y habilidades científicas? 

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¿Por qué las experiencias científicas permiten que el infante desarrolle destrezas y habilidades científicas? 

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Por medio de la interacción directa con el entorno, los niños tendrán la posibilidad de plantearse preguntas, que dan origen a las experiencias científicas, por lo que de esta manera con el simple hecho de que el niño se relacione con su entorno puede empezar a desarrollar habilidades científicas.

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Indique tres ejemplos de experiencias científicas.

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Indique tres ejemplos de experiencias científicas.

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-Realizar una mini huerta para ver el crecimiento de las platas

-Realizar experimentos caseros como por ejemplo hacer slime con materiales sencillos.

-Reconocer los animales mamíferos.