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Nathalia: ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

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Nathalia: ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

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La falta de tolerancia y el entendimiento entre ellos mismos, ya que hay niños que se molestan y se pelean entre sí tanto verbal como físicamente. Algunos niños no saben escuchar y por ende no acatan las ordenes que se les dan, dándonos a entender que en su casa no hay un rol de autoridad.

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Nathalia: ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

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Nathalia: ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

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Ejecutar actividades lúdicas con las cuales ellos se puedan expresar,  para así poder entender el entorno en el que viven diariamente, con estas actividades buscamos que ellos aprendan a ser tolerantes, se respeten, y sepan que se pueden divertir haciendo actividades que les deje una enseñanza para su futuro.

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Nathalia: Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación, ¿cuál es mi lugar?

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Nathalia: Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación, ¿cuál es mi lugar?

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Frente a esta problemática mi lugar es acompañarlos en el proceso de actividades que se planean, para así generar un entorno agradable para ellos, con los cuales puedan aprender valores y a su vez tengan un espacio de diversión, fuera de lo que viven día a día en sus hogares.

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Marcela. ¿cuales actitudes o acciones perpetúan la problemática?

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Marcela. ¿cuales actitudes o acciones perpetúan la problemática?

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La falta de autoridad, el irrespeto tanto físicas como verbales, la falta de que alguien los escuche los entienda y les den buenos consejos.

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Marcela. ¿Que acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

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Marcela. ¿Que acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

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se buscan actividades en la que los niños puedan interactuar para que sean mas tolerantes y se respeten que sepan como se trabaja en equipo y apoyarse unos a los otros. y que si lo hacen bien y con amor tendrán su recompensa.

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Marcela . Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación  

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Marcela . Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación  

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¿cual es mi lugar?
frente a esta problemática mi lugar es ayudarlos a que generen conciencia  a la problemática y ayudarlos a fórmalos de una mejor manera para su vida. regalarles un poco de esparcimiento y felicidad que los ayude a salir un rato de esa zona.

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JOSE RINCON: Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación
¿cual es mi lugar?

Apoyar en el proceso de formación a la niños, generándoles espacios de esparcimiento y ayudándoles a desarrollar aptitudes y valores que les servirá en futuro.

JOSE RINCON: ¿ Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

Desarrollando actividades lúdicas, para que pongan en practica, lo que buscamos inculcar, trabajo en equipo, respeto, tolerancia, entre otros.

JOSE RINCON: ¿Cuales actitudes o acciones perpetúan la problemática?

La falta de escucha, las agresiones fisicas, la falta de una figura de autoridad en su hogar entre otras son las que afectan a los niños a diario.

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Jessica: ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática? 

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Jessica: ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática? 

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La falta de respeto, falta de comprensión hacia la niñez y adolescencia, la falta de apoyo y amor, entre otros, principalmente se tiene como prioridad lo anterior dado a que esto es lo que les hace falta acá niño, en unos casos todo en otros algunas cosas.

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Jessica: ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

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Jessica: ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

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Se realiza conversaciones con los niños respecto a los valores, inculcando en cada actividad un valor diferente. Se deja claro la importancia de que ellos se cumplan y la ayuda que dan para un futuro mejor

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Jessica: Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación 

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Jessica: Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación 

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¿Cuál es mi lugar?

La problemática que seleccionamos desde principio de curso es algo compleja, pero por medio de ello tengo mi posición clara, el cual es abordar y crear conciencia en cada uno de los niños del área de nuevo girón, generándoles otro tipo de pensamiento y actitud.