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Online bedeutet: man braucht einen Computer, ein Tablet oder (zur Not) ein Smartphone zur Teilnahme - und Internet.

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Online bedeutet: alle bleiben zu Hause, sitzen gemütlich auf dem Sofa und nehmen an der Fortbildung teil. Dadurch gehen wir kein Corona-Risiko ein. Wir riskieren weder, dass der Fachtag abgesagt werden muss, noch dass sich jemand ansteckt.

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Online bedeutet: man kann sich seine Zeit ein bisschen einteilen. Es gibt ein paar feste Termine bei dem Fachtag. Aber vieles kann man sich auch an dem Wochenende anschauen, zu der Zeit, die am besten in den Familien-Alltag passt.

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Kinder lernen sprechen, weil ihr Umfeld spricht. Sie erleben also ständig, wie das geht.
Kinder die lernen sollen mit Gebärden, Symbolen oder elektronischen Hilfen zu kommunizieren, brauchen auch Vorbilder.

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Unter "Modelling" versteht man, dass alle Bezugspersonen die Kommunikationshilfe benutzen, damit das Kind lernen kann, wie das geht. "Modeln" meint also: mit der Kommunikationshilfe sprechen.

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Wir wollen uns anschauen, wie das in den Familienalltag passt.

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Ich arbeite in der Beratungsstelle Kommunikation & Verhalten (BeKoVe) der Lebenshilfe Köln.

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Ich bin selbständige Logopädin im Raum Aschaffenburg und UKCoach. Ich betreue vor allem Menschen mit Mehrfachbehinderung oder aus dem Bereich Autismusspektrumstörung.

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Ich bin Sonderschullehrerin in einer Schule mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung in Ispringen und arbeite dort in der Beratungsstelle für UK, Autismus und Verhalten.

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Den Auftakt des Fachtages machen wir alle zusammen. Wir treffen uns zu einem ZOOM-Meeting (siehe Technik).

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... kann man dann auf den Padlets stöbern, Videos und Material anschauen und runterladen.  Jeder macht das dann, wenn es in den Familien-Alltag am besten reinpasst.

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Samstag nachmittag oder Sonntag vormittag

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Samstag nachmittag oder Sonntag vormittag

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In kleineren Austauschgruppen treffen sich jeweils die Familien, deren UK-Nutzer die gleichen Kommunikationshilfen benutzen. Ein Moderator ist auch mit dabei. Hier können jede Menge Fragen gestellt und Ideen zum Einsatz genau dieser Kommunikationshilfe gestellt werden. Wann genau die Austauschgruppen stattfinden, können wir erst nach der Anmeldung entscheiden.

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Zu einem gemeinsamen Abschluss treffen wir uns noch einmal alle zusammen.

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Was ist eigentlich Familien-Alltag?
Was ist eigentlich Kommunikation?
Was ist Unterstützte Kommunikation?
Wie lernt man unterstützt zu kommunizieren?

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Reflexion des Fachtages  - Methoden und Inhalte
Herausforderungen beim Modelling
offene Fragen
Vernetzung - wie bleiben wir in Verbindung?

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Padlets sind interaktive Internetseiten - so wie diese hier. Wir werden verschiedene Padlets gestalten zu diesen Themen gestalten:

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Spielen macht Spaß.
Mit Spaß lernt man am besten.
Deshalb bieten sich Spielsituationen zum Modelling an. Auf dem Padlet werden viele verschiedene Spielideen vorgestellt und auch, wie und welche Wörter man dazu modeln könnte.

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Der Alltag steckt voller Kommunikationsanlässe, die wir nutzen können zum modeln. Aber der Alltag ist auch ohne Modelling schon stressig genug. Auf dem Padlet stellen wir verschiedene Materialien vor, die wir zum Modelling in Alltagssituationen nutzen können. Außerdem geben wir Tipps, welche Situationen besonders geeignet sein könnten.

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Welche Wörter sind eigentlich wichtig für mein Kind? Welche sollte ich modeln? Welche muss ich auf der Kommunikationshilfe einfügen? Mit welchen Wörtern fangen wir an?

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Um miteinander ins Gespräch zu kommen, wollen wir kleine Austausch-Runden durchführen, in denen Eltern sich kennenlernen können und sich gegenseitig Tipps geben können zum Modelling im Familienalltag.

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Am besten kann man sich austauschen, wenn man mit anderen spricht, deren Kinder die gleiche Kommunikationshilfe nutzen. Deshalb versuchen wir die Gruppen so einzuteilen.

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Könnten zum Beispiel sein:

Gebärden

Bigmack, StepbyStep

Bildkarten (mit Fotos oder Symbolen)

GoTalk

Kommunikationsbücher und Tafeln

iPad mit GoTalkNOW

Tobii Communicator

LiterAACy

Snap+Core

LoGoFoXX

MetaTalkDE

MyCore

Quasselkiste/Wortstrategie

Schrift

Deshalb fragen wir bei der Anmeldung, welche Kommunikationshilfe das Kind benutzt.

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Die Austauschrunden finden als ZOOM-Meeting statt und werden von einem Moderator begleitet.

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Viele haben Angst vor der Technik. Das verstehen wir. Aber es ist gar nicht nötig! Wer es geschafft hat sich dieses Padlet anzuschauen, der hat schon die eine Hälfte der Technik geschafft!
Für die ZOOM-Meetings, muss man nur auf einen Link klicken. Bei einem Laptop oder Tablet ist die Kamera und das Mikrofon schon eingebaut, das funktioniert eigentlich immer auf Anhieb.
NUR MUT!!!!

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Die Teilnehmer unseres letzten Online-Fachtages haben wir am Ende gefragt, ob sie nochmal an einem Online-Fachtag teilnehmen würden. Das war die Antwort:

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Seminarzeiten
Samstag, 09:00 Uhr-11:00 Uhr Eröffnungsvortrag, danach haben Sie Zeit, um Videos und Material anzuschauen.
Sonntag, 15:00 Uhr-16:00 Uhr Abschlussvortrag.

Entweder Samstagnachmittag oder Sonntagvormittag bieten wir eine moderierte Austauschrunde in kleinen Gruppen passend zur genutzten Kommunikationshilfe an. Die genauen Zeiten können erst nach Eingang der Anmeldungen festgelegt werden.

Worum geht es?
Kinder lernen sprechen, weil ihr Umfeld spricht. Kinder, Jugendliche und Erwachsene, die lernen sollen mit Gebärden, Symbolen oder elektronischen Hilfen zu kommunizieren, brauchen auch Vorbilder.

Unter "Modelling" versteht man, dass alle Bezugspersonen die Kommunikationshilfe benutzen, damit das z.B. Kind lernen kann, wie das geht.
"Modeln" meint also: mit der Kommunikationshilfe sprechen. Der Fachtag widmet sich diesem Thema:
Wie kann Modelling im Familien-Alltag gelingen?
Leider können wir uns zur Zeit nur online treffen.
Aber das geht gut und macht sogar Spaß.

Wie funktioniert das?
Für zwei Vorträge und das Gesprächsangebot in Kleingruppen nutzen wir ZOOM. Dazu gibt es padlets.
Das sind Online-Pinnwände mit Videos und Erklärungen rund um das Thema Modelling.
Wollen Sie mal sehen wie so etwas aussehen kann? Dann schauen Sie hier im Padlet. Dort können Sie sich in Ruhe umschauen und stöbern.

Welche Technik brauchen Sie dafür?
Der Online-Fachtag findet über ZOOM statt. Zoom ist sehr benutzerfreundlich und einfach zu bedienen.
Sie brauchen einen Computer oder Notebook und

stabile Internetverbindung

Lautsprecher und Mikrofon (oder Headset)

Webcam

Sie benötigen keine Vorerfahrungen mit ZOOM.

Haben Sie Lust und Zeit?
Ihr Referenten-Team freut sich auf Sie.
Claudio Castañeda, Nina Fröhlich und Monika Waigand

Wichtige Informationen zur Anmeldung
Der Anmeldeschluss wurde verlängert bis 18. März 2021.
Bei Ihrer Online-Anmeldung fragen wir Sie nach der Kommunikationshilfe, die Ihr Kind / Ihre UK-nutztende Bezugsperson hauptsächlich verwendet.

Sie möchten als Elternpaar (oder andere enge Bezugspersonen) gemeinsam mit einem Computer am Fachtag teilnehmen?
Sie müssen nur eine Person anmelden.

Sie sind (erwachsener) UK-Nutzer und möchten am Fachtag teilnehmen?
Ihre Teilnahme ist gratis. Bitte melden Sie sich hier online an.

Sie arbeiten beruflich mit UK, sind also "Profi" und möchten an diesem Fachtag teilnehmen?
Melden Sie sich bitte erst ab dem 1.März an, sofern es dann noch freie Plätze gibt, denn der Fachtag richtet sich an Familien und enge Bezugspersonen von UK-Nutzern.

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Seminarzeiten Samstag, 09:00 Uhr-11:00 Uhr Eröffnungsvortrag, danach haben Sie Zeit, um Videos und Material anzuschauen. Sonntag, 15:00 Uhr-16:00 Uhr Abschlussvortrag. Entweder Samstagnachmittag oder Sonntagvormittag bieten wir eine moderierte Austauschrunde in kleinen Gruppen passend zur genutzten Kommunikationshilfe an. Die genauen Zeiten können erst nach Eingang der Anmeldungen festgelegt werden. Worum geht es?

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GesUK-Mitglieder:  55,00€
Nicht-Mitglieder:    65,00€
UK-Nutzer*innen:   kostenfrei

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Dazwischen gibt es auch immer mal wieder die Möglichkeit in eine "Plauderecke" zu kommen - also ein ZOOM-Meeting einfach nur so zum Plaudern.