# data[].attributes.headline
Mit unserer Co-Leitung wurden folgende Absprachen für Fortbildungsformate (digital, bis zu den Sommerferien) getroffen:

# data[].attributes.subject
Mit unserer Co-Leitung wurden folgende Absprachen für Fortbildungsformate (digital, bis zu den Sommerferien) getroffen:

# data[].attributes.body
Digitale Fobi „Sprachsensibler Unterricht“

Vorbesprechung der Bedarfe an den Schulen per Mail, Telefon oder Videokonferenz

Grundlagen (Powerpoint oder Videokonferenz)

Lesen (Powerpoint oder Videokonferenz)

Schreiben (Powerpoint oder Videokonferenz)

Einbindung in die Unterrichtsreihen oder KLP? Beratung der einzelnen Fachteams (Videokonferenz)

Digitale Möglichkeiten des Sprachsensiblen Unterrichts

Als eigener Punkt oder als Zusatz zu der o.g. Fobi

Primarstufe: Online Mikrofortbildungsreihe zu konkreten sprachförderlichen Unterrichtsvorhaben mit dem Tablet im Fach Deutsch in der Primarstufe (1 Veranstaltung bis zu den Sommerferien)

# data[].attributes.headline
Mit unserer Co-Leitung wurden folgende Absprachen für Fortbildungsformate (digital, bis zu den Sommerferien) getroffen:

# data[].attributes.subject
Mit unserer Co-Leitung wurden folgende Absprachen für Fortbildungsformate (digital, bis zu den Sommerferien) getroffen:

# data[].attributes.body
- HSU-Reihe soll digital umgesetzt werden
- Online-Veranstaltung: "DaZ im Distanzunterricht"
- ASP-Austauschtreffen (in Präsenz, im Juni)

# data[].attributes.headline
Mit unserer Co-Leitung wurden folgende Absprachen für Fortbildungsformate (digital, bis zu den Sommerferien) getroffen:

# data[].attributes.subject
Mit unserer Co-Leitung wurden folgende Absprachen für Fortbildungsformate (digital, bis zu den Sommerferien) getroffen:

# data[].attributes.body
Edudip oder Tool derSchulen nutzen

# data[].attributes.headline
Mit unserer Co-Leitung wurden folgende Absprachen für Fortbildungsformate (digital, bis zu den Sommerferien) getroffen:

# data[].attributes.subject
Mit unserer Co-Leitung wurden folgende Absprachen für Fortbildungsformate (digital, bis zu den Sommerferien) getroffen:

# data[].attributes.body
Handreichung Rechtschreiben digital
Eine Fobi habe ich schon letzte Woche digital durchgeführt

Eigene Teilnahme an einer Fortbildungsreihe im Bereich Inklusion - Umgang mit Heterogenität im fachlichen Lernen und im neuen Schuljahr dann selbst Fortbildungen anbieten.

# data[].attributes.headline
Mit unserer Co-Leitung wurden folgende Absprachen für Fortbildungsformate (digital, bis zu den Sommerferien) getroffen:

# data[].attributes.subject
Mit unserer Co-Leitung wurden folgende Absprachen für Fortbildungsformate (digital, bis zu den Sommerferien) getroffen:

# data[].attributes.body
Mikro FB mit Inhalten aus den GanztagsFB zum Thema Durchgängige Spreachbildung

# data[].attributes.headline
Mit unserer Co-Leitung wurden folgende Absprachen für Fortbildungsformate (digital, bis zu den Sommerferien) getroffen:

# data[].attributes.subject
Mit unserer Co-Leitung wurden folgende Absprachen für Fortbildungsformate (digital, bis zu den Sommerferien) getroffen:

# data[].attributes.body
- Wir planen ein Erklärvideo exemplarisch zum Thema „Argumentieren“. Parallel dazu möchten wir gestuftes Unterrichtsmaterial erstellen, zunächst für den Sek.1 -Bereich, später auch für die Primarstufe.
Wir stellen uns vor, das Material zur Verfügung zu stellen, ohne eine aktive Moderation anzubieten.

# data[].attributes.headline
Mit unserer Co-Leitung wurden folgende Absprachen für Fortbildungsformate (digital, bis zu den Sommerferien) getroffen:

# data[].attributes.subject
Mit unserer Co-Leitung wurden folgende Absprachen für Fortbildungsformate (digital, bis zu den Sommerferien) getroffen:

# data[].attributes.body
Abgesprochen ist eine digitale Fortbildung zum Thema „Schreiben im Fachunterricht - digital unterstützt“. Zeitrahmen ca. 2 Stunden, 15 TN. Inhaltlich soll es u.a. um eine digitale Umsetzung des Genre Cycles mit Prezi/Padlet gehen.
ev. Daraus kleine Mikrofortbildungen machen (als Kurzvideos), falls es Möglichkeiten gibt, diese irgendwo abzuspeichern

# data[].attributes.headline
Mit unserer Leitung wurden folgende Absprachen für Fortbildungsformate (digital, bis zu den Sommerferien) getroffen:

# data[].attributes.subject
Mit unserer Leitung wurden folgende Absprachen für Fortbildungsformate (digital, bis zu den Sommerferien) getroffen:

# data[].attributes.headline
Um diese Fortbildungsformate durchführen zu können, wünschen wir uns folgende Unterstützung:

# data[].attributes.subject
Um diese Fortbildungsformate durchführen zu können, wünschen wir uns folgende Unterstützung:

# data[].attributes.body
Videokonferenz Kapazitäten! Zuverlässig und geübt.

"Übungsmöglichkeit", um bei Online-Fobis souverän rüberzukommen

Anmerkung von RO zu Übungsmöglichkeiten: Mit Kollegen/-innen "üben"!

# data[].attributes.headline
Um diese Fortbildungsformate durchführen zu können, wünschen wir uns folgende Unterstützung:

# data[].attributes.subject
Um diese Fortbildungsformate durchführen zu können, wünschen wir uns folgende Unterstützung:

# data[].attributes.headline
Um diese Fortbildungsformate durchführen zu können, wünschen wir uns folgende Unterstützung:

# data[].attributes.subject
Um diese Fortbildungsformate durchführen zu können, wünschen wir uns folgende Unterstützung:

# data[].attributes.body
Zugang zu Edudip
Austausch über Erfahrungen

# data[].attributes.headline
Um diese Fortbildungsformate durchführen zu können, wünschen wir uns folgende Unterstützung:

# data[].attributes.subject
Um diese Fortbildungsformate durchführen zu können, wünschen wir uns folgende Unterstützung:

# data[].attributes.headline
Um diese Fortbildungsformate durchführen zu können, wünschen wir uns folgende Unterstützung:

# data[].attributes.subject
Um diese Fortbildungsformate durchführen zu können, wünschen wir uns folgende Unterstützung:

# data[].attributes.body
Langfristig eine Einweisung in Logineo
Eine Fortbildung zum Schneiden von Musik, um Filme zu hinterlegen.

# data[].attributes.headline
Um diese Fortbildungsformate durchführen zu können, wünschen wir uns folgende Unterstützung:

# data[].attributes.subject
Um diese Fortbildungsformate durchführen zu können, wünschen wir uns folgende Unterstützung:

# data[].attributes.body
Darüber haben wir uns im Team leider noch nicht explizit unterhalten, da wir uns erst neu finden müssen. Technischer Support wird aber sicherlich noch benötigt.

# data[].attributes.headline
Das haben wir im vergangenen Halbjahr im Fortbildungsbereich angeboten/ durchgeführt: 

# data[].attributes.subject
Das haben wir im vergangenen Halbjahr im Fortbildungsbereich angeboten/ durchgeführt: 

# data[].attributes.body
-Durchgängige Sprachbildung, Termine waren vereinbart, dann Verbot der Durchführung (RO)
- Förderung von DaZ-Kindern (mit Sprachstand Null oder nur ganzu wenigen Deutschkenntnissen) im Klassenunterricht - durchgeführt
- Konferenzmodul zur Handreichung RS - ausgefallen bzw. online
- Durchgängige Sprachbildung - abgesagt (Primarstufe)

# data[].attributes.headline
Diese Fortbildungs-veranstaltungen sind im zweiten Halbjahr 2020/21 geplant:

# data[].attributes.subject
Diese Fortbildungs-veranstaltungen sind im zweiten Halbjahr 2020/21 geplant:

# data[].attributes.body
Durchgängige Sprachbildung 2x Moderation  (RO)...
- Durchgängige Sprachbildung
- Konferenzmodul Handreichung RS (Primarstufe)

# data[].attributes.headline
Im Bereich digitalisierte Fortbildung haben wir folgende Vorerfahrungen:

# data[].attributes.subject
Im Bereich digitalisierte Fortbildung haben wir folgende Vorerfahrungen:

# data[].attributes.body
Digitale Test-Moderationen, Erfahrung mit online Unterricht und Videokonferenzen(RO)
- Theorieteil des Konferenzmoduls der handreichung RS online (Primarstufe)

# data[].attributes.headline
Das haben wir im vergangenen Halbjahr im Fortbildungsbereich angeboten/ durchgeführt: 

# data[].attributes.subject
Das haben wir im vergangenen Halbjahr im Fortbildungsbereich angeboten/ durchgeführt: 

# data[].attributes.body
- digitaler Arbeitskreis für ASPler*innen + ständiges Padlet als Möglichkeit für den Austausch (Primarstufe)

# data[].attributes.headline
Das haben wir im vergangenen Halbjahr im Fortbildungsbereich angeboten/ durchgeführt: 

# data[].attributes.subject
Das haben wir im vergangenen Halbjahr im Fortbildungsbereich angeboten/ durchgeführt: 

# data[].attributes.body
- Schilf AFS GE GT Durchgängige Sprachbildung am Beispiel "Lesen von Sachtexten"
- Diverse Steuergruppen-Gespräche für 2 weitere GE zu geplanten Schilf im Bereich Durchgängige Sprachbildung

# data[].attributes.headline
Das haben wir im vergangenen Halbjahr im Fortbildungsbereich angeboten/ durchgeführt: 

# data[].attributes.subject
Das haben wir im vergangenen Halbjahr im Fortbildungsbereich angeboten/ durchgeführt: 

# data[].attributes.body
Handreichung zum Rechtschreibunterricht wurde an einer Grundschule durchgeführt
Abgesagt wurden 2 weitere Fortbildungen zu diesem Thema aufgrund von Corona.

# data[].attributes.headline
Das haben wir im vergangenen Halbjahr im Fortbildungsbereich angeboten/ durchgeführt: 

# data[].attributes.subject
Das haben wir im vergangenen Halbjahr im Fortbildungsbereich angeboten/ durchgeführt: 

# data[].attributes.body
keine...

# data[].attributes.headline
Das haben wir im vergangenen Halbjahr im Fortbildungsbereich angeboten/ durchgeführt: 

# data[].attributes.subject
Das haben wir im vergangenen Halbjahr im Fortbildungsbereich angeboten/ durchgeführt: 

# data[].attributes.body
- AKs: Sprachsensible Schulentwicklung
-SchiLf: durchgängige SpraBi
-digitaler Fachtag: Sprachbildung und Digitalisierung
- FoBi ASP (eins von 7 Modulen)

# data[].attributes.headline
Das haben wir im vergangenen Halbjahr im Fortbildungsbereich angeboten/ durchgeführt: 

# data[].attributes.subject
Das haben wir im vergangenen Halbjahr im Fortbildungsbereich angeboten/ durchgeführt: 

# data[].attributes.body
keine aufgrund der Corona-Situation...

# data[].attributes.headline
Um digitale Fortbildungsformate (technisch, inhaltlich und methodisch) konzipieren zu können, wünschen wir uns diese Inhalte als Input: 

# data[].attributes.subject
Um digitale Fortbildungsformate (technisch, inhaltlich und methodisch) konzipieren zu können, wünschen wir uns diese Inhalte als Input: 

# data[].attributes.body
Nutzbare Tools der Bez. Regierung? Videokonferenz wie und wo? Datenbereich für alle Teilnehmer (ähnlich Dropbox nur Dsgvo kompatibel)? Geräte (keine iPads!) für die Moderatoren? (RO)
-Methodisch/technisch: Einbeziehen der TN; Gruppenarbeit

# data[].attributes.headline
Diese Fortbildungs-veranstaltungen sind im zweiten Halbjahr 2020/21 geplant:

# data[].attributes.subject
Diese Fortbildungs-veranstaltungen sind im zweiten Halbjahr 2020/21 geplant:

# data[].attributes.body
- Webinar JKG GE GT "Sprachsensibler Fachunterricht" (BigBlueButton)
- Schilf GE Rheda " Durchgängige Sprachbildung am Beispiel "Lesen von Sachtexten"
- Aufbereitung unserer Fach-Inputs in unterschiedlichen Online-Formaten (Webinare, Erklärvideo)

# data[].attributes.headline
Im Bereich digitalisierte Fortbildung haben wir folgende Vorerfahrungen:

# data[].attributes.subject
Im Bereich digitalisierte Fortbildung haben wir folgende Vorerfahrungen:

# data[].attributes.body
- Workshop zur Plattform "GoToMeeting"
- Workshop "Logineo"
- Webinar "Digitale Aufbereitung einer Schilf im Bereich Durchgängie Sprachbildung)
- Diverse Webinare (Klett-Verlag), z.B. Leisen: Lesen von Sachtexten
- Erfahrungen mit digitalem Workshop über BigBlueButton

# data[].attributes.headline
Diese Fortbildungs-veranstaltungen sind im zweiten Halbjahr 2020/21 geplant:

# data[].attributes.subject
Diese Fortbildungs-veranstaltungen sind im zweiten Halbjahr 2020/21 geplant:

# data[].attributes.body
noch keine konkret, da noch nicht klar ist, welche Coronamaßnahmen weiterhin greifen.  - Unanhängig davon beabsichtigen wir, in unsere bisherigen Konzepte die Nutzng digitaler Medien für den sprachsensiblen Unterricht zu integrieren und die Fortbildungen als online Seminare (synchron u. asynchron) zu planen und als solche im Laufe des kommenden Halbjahres anbieten zu können.

# data[].attributes.headline
Diese Fortbildungs-veranstaltungen sind im zweiten Halbjahr 2020/21 geplant:

# data[].attributes.subject
Diese Fortbildungs-veranstaltungen sind im zweiten Halbjahr 2020/21 geplant:

# data[].attributes.body
Nachholen der abgesagten Fortbildungen (Termine werden aufs Frühjahr gelegt)
Eine Fortbildung zur Handreichung im digitalen Format im Februar über Iserve

# data[].attributes.headline
Diese Fortbildungs-veranstaltungen sind im zweiten Halbjahr 2020/21 geplant:

# data[].attributes.subject
Diese Fortbildungs-veranstaltungen sind im zweiten Halbjahr 2020/21 geplant:

# data[].attributes.body
- digitaler Arbeitskreis für ASPler*innen (Sekundarstufe)
- digitales Angebot für Handreichung Rechtschreibunterricht wird für Primar- und Sekundarstufe entwickelt

# data[].attributes.headline
Diese Fortbildungs-veranstaltungen sind im zweiten Halbjahr 2020/21 geplant:

# data[].attributes.subject
Diese Fortbildungs-veranstaltungen sind im zweiten Halbjahr 2020/21 geplant:

# data[].attributes.body
bisher noch keine, es gab auch keinerlei Anfragen im Bereich Sprachförderung

# data[].attributes.headline
Diese Fortbildungs-veranstaltungen sind im zweiten Halbjahr 2020/21 geplant:

# data[].attributes.subject
Diese Fortbildungs-veranstaltungen sind im zweiten Halbjahr 2020/21 geplant:

# data[].attributes.body
- Fortsetzung der ASP-FoBi.
- SchiLfs..

# data[].attributes.headline
Im Bereich digitalisierte Fortbildung haben wir folgende Vorerfahrungen:

# data[].attributes.subject
Im Bereich digitalisierte Fortbildung haben wir folgende Vorerfahrungen:

# data[].attributes.body
- Videokonferenzen
--> (Z.B mit Mircosoft Teams)
- Padlet, Mentimeter, Edkimo etc.

# data[].attributes.headline
Um digitale Fortbildungsformate (technisch, inhaltlich und methodisch) konzipieren zu können, wünschen wir uns diese Inhalte als Input: 

# data[].attributes.subject
Um digitale Fortbildungsformate (technisch, inhaltlich und methodisch) konzipieren zu können, wünschen wir uns diese Inhalte als Input: 

# data[].attributes.body
- ein festes Videokonferenztool, auf das ich für Fortbildungen immer zugreifen kann, mit dem ich dann vertraut bin, sodass ich dann in Ruhe erproben kann, wie ich die TN einbinde und die anderen Online-Tools

# data[].attributes.headline
Im Bereich digitalisierte Fortbildung haben wir folgende Vorerfahrungen:

# data[].attributes.subject
Im Bereich digitalisierte Fortbildung haben wir folgende Vorerfahrungen:

# data[].attributes.body
noch keine

# data[].attributes.headline
Im Bereich digitalisierte Fortbildung haben wir folgende Vorerfahrungen:

# data[].attributes.subject
Im Bereich digitalisierte Fortbildung haben wir folgende Vorerfahrungen:

# data[].attributes.body
selbst noch keine online Fortbildung durchgeführt
eine Qualifizierung hierzu ist aufgrund von Corona leider ausgefallen....
an einigen Onlinefortbildungen selbst teilgenommen

# data[].attributes.headline
Im Bereich digitalisierte Fortbildung haben wir folgende Vorerfahrungen:

# data[].attributes.subject
Im Bereich digitalisierte Fortbildung haben wir folgende Vorerfahrungen:

# data[].attributes.body
- Videokonferenzen
- Padlet als Instrument für den Austausch
- verschiedene Tools für kollaboratives Arbeiten (Oncoo, Mentimeter, ...) in Fortbildungen ausprobiert

# data[].attributes.headline
Im Bereich digitalisierte Fortbildung haben wir folgende Vorerfahrungen:

# data[].attributes.subject
Im Bereich digitalisierte Fortbildung haben wir folgende Vorerfahrungen:

# data[].attributes.body
Erfahrungen mit online-Unterricht und Videokonferenzen. Erstellung von Tutorials, Nutzung von Feedback-Apps und Ether-Pads

# data[].attributes.headline
Um digitale Fortbildungsformate (technisch, inhaltlich und methodisch) konzipieren zu können, wünschen wir uns diese Inhalte als Input: 

# data[].attributes.subject
Um digitale Fortbildungsformate (technisch, inhaltlich und methodisch) konzipieren zu können, wünschen wir uns diese Inhalte als Input: 

# data[].attributes.body
- Wie gestaltet man digitale Formate abwechslungsreich und aktiviert dabei die TN?
- Was mache ich, wenn etwas nicht funktioniert? (z.B. kommen einzelne Teilnehmer nicht in die Videokonferenz rein oder mein eigenes Internet stürzt ab etc.)
- Wie kann ich Diskussionen so moderieren, dass es zu einer hohen Beteiligung kommt?
- Mikrofortbildungen: Methodische und technische Tipps

# data[].attributes.headline
Um digitale Fortbildungsformate (technisch, inhaltlich und methodisch) konzipieren zu können, wünschen wir uns diese Inhalte als Input: 

# data[].attributes.subject
Um digitale Fortbildungsformate (technisch, inhaltlich und methodisch) konzipieren zu können, wünschen wir uns diese Inhalte als Input: 

# data[].attributes.body
- Anleitung zur Planung und Durchführung eines Webinares
- Einführung und besonders praktische Anwendung zu unterschiedlichen digitalen Plattformen wie Logineo, Moodle, Big Blue Button, Zoom etc.
- Kennenlernen diverser Software, z.B. Preze
- Alternativen zu Padlet??
Sollte es Zoom werden, dann dazu eine Einführung.

# data[].attributes.headline
Um digitale Fortbildungsformate (technisch, inhaltlich und methodisch) konzipieren zu können, wünschen wir uns diese Inhalte als Input: 

# data[].attributes.subject
Um digitale Fortbildungsformate (technisch, inhaltlich und methodisch) konzipieren zu können, wünschen wir uns diese Inhalte als Input: 

# data[].attributes.body
Fundierte Kenntnisse zur Nutzung von  Videotools, um synchrone Fobis online durchzuführen (welche Tools dürfen wir überhaupt als KT-Moderator*innen nutzen?)

Welche Tools gibt es , um Mikrofortbildungen aufzunehmen, die asynchron aufgerufen werden dürfen?

Tipps zur Nutzung solcher Tools

Wo/Wie dürfen solche online-Fobis gespeichert werden?

# data[].attributes.headline
Um digitale Fortbildungsformate (technisch, inhaltlich und methodisch) konzipieren zu können, wünschen wir uns diese Inhalte als Input: 

# data[].attributes.subject
Um digitale Fortbildungsformate (technisch, inhaltlich und methodisch) konzipieren zu können, wünschen wir uns diese Inhalte als Input: 

# data[].attributes.body
worauf muss ich ganz allgemein achten?
welche Plattform wird empfohlen?
werden mir technische Geräte zur Verfügung gestellt?...
Tipps, wie man die Ergebniszusammenfassung oder Reflexion digital gestalten kann

# data[].attributes.headline
Um digitale Fortbildungsformate (technisch, inhaltlich und methodisch) konzipieren zu können, wünschen wir uns diese Inhalte als Input: 

# data[].attributes.subject
Um digitale Fortbildungsformate (technisch, inhaltlich und methodisch) konzipieren zu können, wünschen wir uns diese Inhalte als Input: 

# data[].attributes.body
- Anleitung und Planung zur Durchführung eines Webinars...
- praktische Anwendungen/Übungen
- Welche Plattformen sollen benutzt werden?

# data[].attributes.headline
Um diese Fortbildungsformate durchführen zu können, wünschen wir uns folgende Unterstützung:

# data[].attributes.subject
Um diese Fortbildungsformate durchführen zu können, wünschen wir uns folgende Unterstützung:

# data[].attributes.headline
Das haben wir im vergangenen Halbjahr im Fortbildungsbereich angeboten/ durchgeführt: 

# data[].attributes.subject
Das haben wir im vergangenen Halbjahr im Fortbildungsbereich angeboten/ durchgeführt: 

# data[].attributes.body
Mitmoderration der Sprachtagung der Bezirksregierung Münster
Mitmoderation des Rückkopplungstages zur Sprachbildung
verschiedene Moderationen zu Veranstaltungen des QuaLis zur Sprachbildung und -förderung...

# data[].attributes.headline
Diese Fortbildungs-veranstaltungen sind im zweiten Halbjahr 2020/21 geplant:

# data[].attributes.subject
Diese Fortbildungs-veranstaltungen sind im zweiten Halbjahr 2020/21 geplant:

# data[].attributes.body
Moderation einer zweitätgigen Fortbildung zum sprachsensiblen Unterricht am Rudolf-Rempel-BK in Bielefeld
weiter Fortbildungen sind in Planung...

# data[].attributes.headline
Im Bereich digitalisierte Fortbildung haben wir folgende Vorerfahrungen:

# data[].attributes.subject
Im Bereich digitalisierte Fortbildung haben wir folgende Vorerfahrungen:

# data[].attributes.body
Videokonferenzen
Tools für kollaboratives Arbeiten (z. B. Mentimeter)....

# data[].attributes.headline
Um digitale Fortbildungsformate (technisch, inhaltlich und methodisch) konzipieren zu können, wünschen wir uns diese Inhalte als Input: 

# data[].attributes.subject
Um digitale Fortbildungsformate (technisch, inhaltlich und methodisch) konzipieren zu können, wünschen wir uns diese Inhalte als Input: 

# data[].attributes.body
abwechslungsreiche Gestaltung digitaler Fortbildungen
...