# data[].attributes.body
No primeiro momento eu participei da oficina "Produção musical, processo criativo e como uma música nasce?”  - Professores : Adriano / Vitaum.
No segundo momento, eu participei da oficina Adoção - Professores :: Andressa/ Taty

# data[].attributes.headline
"Produção musical, processo criativo e como uma música nasce?”

# data[].attributes.subject
"Produção musical, processo criativo e como uma música nasce?”

# data[].attributes.body
Eu procurei essa oficina porque eu não sabia quase nada sobre a produção de uma música, mas nesta oficina eu me descobri uma grande fã. Ver a paixão dos professores ao cantar e tocar me desperta um interesse enorme sobre, a felicidade do Vitão sobre as músicas que ele escreveu é impagável. Como eles disseram, uma música precisa ter harmonia entre e letra e a partitura e está totalmente relacionada ao seu processo criativo. Me diverti muito nessa oficina.

# data[].attributes.body
Com certeza foi a minha favorita, me emocionei do começo ao fim.
Eu sempre tive curiosidade para saber como funciona o processo de adoção, não sabia como ocorria exatamente e essa aula além de esclarescer isso me provocou uma imensa reflexão( além de me fazer chorar). Primeiro, eu não sabia o quão complicado era para conseguir adotar e ao ouvir a Andressa compartilhar o relato dela, senti a emoção dela a respeito do processo. Como foi comentado, o mais complicado é que é muito lento um processo de adoção e acaba impossibilitando as crianças e adolescentes de saírem do abrigo, que quanto antes elas saírem é melhor. Além disso, ao ver a Marília falar sobre a adoção dela eu parei para refletir os sentimentos que esses jovens passam, é triste que grande parte são adolescentes que acabam ficando no abrigo, mas que também deve ser complicado se adaptar a rotina de uma família  e ao mesmo tempo é um processo tão lindo. Possibilita esse jovem de ter um novo caminho, de ter uma qialidade de vida diferente e se reencontrar nessa família do coração.

# data[].attributes.body
No primeiro momento eu participei da oficina “Produção musical, processo criativo e como uma música nasce?”  - Professores : Adriano / Vitaum
No segundo momento eu participei da oficina Adoção - Professores :: Andressa/ Taty

# data[].attributes.body
Nesse dia no primeiro momento eu participei da oficina Evolução ou extinção do ser humano? - Professores : Marcia ; Rosa/ Rita
No segundo momento eu participei da oficina “O que é ser empobrecido na questão social” - Professores : Almir e Vera

# data[].attributes.body
Nessa oficina a reflexão das professoras é que após os vídeos e elas falarem sobre o assunto,era qual palavra nós podíamos definir à respeito e eu coloquei "esperança". Sim, nos últimos tempos a humanidade devastou o planeta, tirou dos recursos da Terra mais do que ela nos podia oferecer e promoveu extinção. Animais foram extintos, faltou água, árvores foram derrubadas. Tudo em detrimento do egoísmo do ser humano. Mas por que ter esperança ainda? Eu tenho esperança porque sei que há pessoas que ainda pensam no mundo e nem que seja o mínimo nós jovens podemos fazer a diferença para o futuro das nossas próximas gerações, nem que seja diminuindo a quantidade de carne( como foi comentado na oficina) pois a agropecuária desperdiça muita água, a mudança começa na gente!

# data[].attributes.headline
“O que é ser empobrecido na questão social” 

# data[].attributes.subject
“O que é ser empobrecido na questão social” 

# data[].attributes.body
Essa oficina mexeu bastante comigo, o professor Almir nos promoveu uma enorme reflexão mostrando o vídeo da condição de vida das pessoas que habitam as palafitas em Santos e o que mais assusta é que é na nossa cidade. Abandona pelos poderes públicos, essas pessoas vivem em condições de vida desumanas, sem ter o direito básico de ter uma habitação confortável, lhes falta madeira para o chão. E foi assim que eu parei pra pensar o quão privilegiada eu sou de ter o conforto da minha casa, de poder sair e ir pra escola de manhã em uma condição boa de vida. Foi uma oficina realmente impactante, nós precisamos pensar o que nós mesmos podemos fazer a respeito disso.

# data[].attributes.body
No primeiro momento eu participei da "Não tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o legado de nossa miséria” - Professores : Daniel/Renato.
No segundo momento eu participei da Chernobyl e os desafios de uma energia limpa. - Professores : Dalessandro e Bruno

# data[].attributes.headline
Não tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o legado de nossa miséria” 

# data[].attributes.subject
Não tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o legado de nossa miséria” 

# data[].attributes.body
O aforismo é uma frase que pode ser entendida e discutida de diferentes formas, ligadas a interpretação de cada pessoa. Nessa aula, o professor Daniel colocou frases, como ditados populares e levantou discussão a respeito da opinião dos alunos, se eles concordavam ou não com a frase e assim cada um foi demonstrado pontos de vista sobre o assunto. Achei muito interessante porque vimos diferentes opiniões e a reflexão sobre cada uma foi grande.

# data[].attributes.headline
Chernobyl e os desafios de uma energia limpa. 

# data[].attributes.subject
Chernobyl e os desafios de uma energia limpa. 

# data[].attributes.body
Nessa oficina falamos sobre a energia nuclear que é obtida a partir da fissão de núcleos ricos em urânio e libera grandes quantidades de energia. O acidente químico que ocorreu em Chernobyl em 1986 foi por causa de explosões que ocorreram em uma usina nuclear, gerando uma nuvem radioativa de iodo-131 e césio-137. Como consequência do acidente várias pessoas morreram ao longo dos meses, consequência da radioatividade e outras milhões de outras pessoas sofreram as consequências do contato com o iodo e o césio liberados. Gostei bastante dessa oficina que foi conduzida pelos professores Dallessandro e Bruno e eu realmente aprendi mais sobre o assunto.

# data[].attributes.body
No primeiro momento participei da Aspectos biológicos da gravidez na adolescência - Professores : Marcia/Rosa/ Andressa.
No segundo momento participei do Documentário - Racismo e Superlotação - Professores : Andrea e Nathalia

# data[].attributes.headline
Aspectos biológicos da gravidez na adolescência.

# data[].attributes.subject
Aspectos biológicos da gravidez na adolescência.

# data[].attributes.body
Preciso admitir que foi uma das minhas oficinas favoritas. Eu acho esse tema extremamente impotente para ser discutido em uma escola, a educação sexual deve sim ser comentada, muitos jovens acabam tendo certa desinformação com a gravidade de uma gravidez. Discutir uma gravidez na adolescência é importante para que os jovens percebam a importância de se prevenir, e a Marcia e Andressa conduziram a aula perfeitamente, tanto que no Kahoot de início da oficina eu percebi que haviam coisas que eu não sabia. Os métodos de prevenção devem ser ensinados, a importância de uma camisinha deve ser destacados, para que assim previna uma futura gravidez. Porque como foi discutido, engravidar na adolescência traz diversas consequências tanto emocionais, como corporais. Traz uma responsabilidade enorme, além de mudanças no cotidiano.

# data[].attributes.body
O racismo tem sido um tema muito discutido ultimamente, principalmente após o movimento Black Lives Matter que ocorreu no mundo inteiro. Bom, o movimento se iniciou após a morte de George Floyd, que foi morto por policias no Estados Unidos, porém essa discussão já deveria estar em pauta há anos, na verdade nem ter sido iniciada porque ter preconceito por cor de pele não deveria acontecer. Na oficina a Nathalia e Andrea demonstraram o privilégio que os brancos tem na sociedade, a partir do momento que é comprovado numericamente que brancos continuam dominando espaço, mesmo que no Brasil uma grande parte da população não seja branca. O racismo estrutural é presente sim na sociedade, a discriminação ainda acontece privilegiando raças ao invés da outra, para ajudar na pauta os brancos devem reconhecer esse privilégio e se aproveitar desse privilégio e lutar contra isso! O caso de George Floyd não é um caso isolado, ele é mais uma pessoa negra que morreu dentre milhares de outras, no próprio Brasil todo dia uma pessoa negra perde sua vida em detrimento dessa injustiça que é o racismo.

# data[].attributes.attachment_link.title
Artur Santoro on Instagram: "COMO PESSOAS BRANCAS PODEM E DEVEM AJUDAR NA LUTA ANTIRRACISTA? 
Eu tenho visto muitas pessoas se colocando essa questão, querendo entender o que é privilégio branco, querendo saber como pode ajudar, então fiz esses cards com ações pontuais que são o mínimo para você ser de fato antirracista. É muito importante se posicionar, mas se você não realiza ações concretas, seu posicionamento é esquecido na semana que vem. 
Esse é o mínimo, são ações muito básicas e que ninguém deve ser aplaudido para fazer; pelo contrário, é o que todas as pessoas brancas que se dizem aliadas deveriam estar fazendo há muito tempo e não o fazem.
O racismo já é um peso que pessoas negras carregam todos os dias. Não deixe que a luta contra o racismo seja mais um peso que carregamos sozinhos."

# data[].attributes.attachment_link.description
118K likes, 1,213 comments - artursantoro on June 1, 2020: "COMO PESSOAS BRANCAS PODEM E DEVEM AJUDAR NA LUTA ANTIRRACISTA? 
Eu tenho visto muitas pessoas se colocando essa questão, querendo entender...". 

# data[].attributes.attachment_link.embed_code
View this post on Instagram

A post shared by Artur Santoro (@artursantoro)

# data[].attributes.body
No primeiro momento eu participei da  Séries - vício , libertação, influências…  - Professores : Taty/ Vera/Sonia
No segundo momento eu participei da A volta do Trem das onze (8,5 milhões de km) - Professores : Rosa/Marina

# data[].attributes.headline
Séries - vício , libertação, influências…

# data[].attributes.subject
Séries - vício , libertação, influências…

# data[].attributes.body
O mais importante dessa oficina foram os temas discutidos, senti que nós alunos tomamos voz e discutimos temas que são muito presentes no nosso cotidiano e que são retratados nas séries.
Na série Elite,  é importante perceber que é muito retratado a desigualdade social a partir do momento que alunos mais humildes vão estudar em uma escola particular de alta elite e sofrem com as diferenças em que são tratados. Outra coisa muito importante nessa série é que fala sobre uma questão religiosa, atualmente o preconceito religioso ainda é muito presente e a Nadia na série demonstra o que passa. É retratada também a homossexualidade, eu penso que é muito importante discutir sobre e estar presente em séries porque ainda sim vivemos em uma sociedade repleta de tabu e preconceito e é necessário que haja inclusão.
Já na série Dark  levou uma discussão muito interessante a respeito da viagem no tempo que me chamou muito atenção, mesmo que eu nunca tenho assistido. Foi comentado por alunos teorias que fizeram uma verdadeira viagem na cabeça e eu fiquei com muita vontade de assistir a série.
E por último, a série Euphoria trouxe discussão a cerca de temas muito importantes, um deles é o relacionamento abusivo que foi muito discutido por os alunos porque ainda é fica uma dúvida sobre o que é ser abusivo e muitas vezes você está em um relaciomento abusivo e nem percebe, é importante discutir os limites que um namoro deve ter para que não machuque ninguém. Também é retratada nessa série a transexualidade, que é outro tema muito importante também para inclusão, pessoas trans sofrem muito com o preconceito, principalmente por pessoas que se dizem "tradicionais" que querem tomar conta da sexualidade e gênero dos outros( o que obviamente não deveria acontecer).

# data[].attributes.headline
A volta do Trem das onze (8,5 milhões de km)

# data[].attributes.subject
A volta do Trem das onze (8,5 milhões de km)

# data[].attributes.body
Participar desta oficina me promoveu uma enorme reflexão a respeito da melancolia que um trem me traz. Pensar em trem é lembrar de toda a vez que eu via esse meio de transporte passar quando era pequena, é lembrar da animação que eu ficava. E quando o VLT chegou na cidade, a animação que foi ao redor disso, foi um enorme desenvolvimento para a Baixada Santista que promoveu uma facilidade imensa na mobilidade, contrastando o que esse meio de transporte promove. O transporte ferroviário foi muito importante para o desenvolvimento brasileiro, principalmente para industrialização no século passado e mesmo com a modernização toda presente atualmente, mesmo que o trem não seja mais tão utilizado como no passado ele ainda é de enorme importância.