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ACCIONAR EN LAS COMUNIDADES FRENTE A LAS PROBLEMÁTICAS SOCIALES, INTERVENCIÓN GRUPAL (momento 2)

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ACCIONAR EN LAS COMUNIDADES FRENTE A LAS PROBLEMÁTICAS SOCIALES, INTERVENCIÓN GRUPAL (momento 2)

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Para poder identificar los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes en la transformación de nuestros contextos debemos tener en cuenta que en la actualidad desde todos los ámbitos sociales y tomando la pandemia actual como referencia, nos damos cuenta que la misma naturaleza nos está mostrando que de manera urgente debemos cambiar nuestro accionar diario, todo cambio que queramos realizar, debe iniciar individualmente y luego si concientizar a las demás personas, es como una cadena, poco a poco ir generando un cambio en nuestro alrededor, como el comportamiento con nuestros vecinos, el manejo responsable con la naturaleza, las relaciones con nuestra propia familia, nuestro compromiso y responsabilidad en el trabajo y tantas otras situaciones que nos están haciendo reflexionar todos los días; debemos servir desde nuestra experiencia y conocimiento para transformar el actuar de la comunidad y mediante la educación generar cambios productivos en la sociedad, tambiéndebemos empezar a preocuparnos por todo lo que hacen las personas que tienen el mando del país, las personas deben ser conscientes, deben pensar en un futuro bueno para todos, debemos ser los que estamos por encinas de los entes políticos, deben aprender a ser personas cultas y cívicas que de esa manera también se generan Buenos cambios para nuestro país y dentro de la comunidad ASODISPIE los retos son poder ayudar al fortalecimiento cognitivo y motor de cada uno de las personas que hacen parte del proyecto de formación con el fin de brindarles a ellos aprendizaje y métodos para fortalecer en ellos la lectura y la importancia de los géneros literarios.

En cuando a qué acciones puntuales podemos emprender para aportar a la construcción de una nueva humanidad, Proponemos Frenar todo tipo de contaminación, trabajar en recuperación de bosques y cuencas hidrográficas, inculcar en las nuevas generaciones el respeto y el valor por la naturaleza, Cambiar nuestra actitud de egocentrismo, volviéndonos más empáticos , a los seres humanos nos hace mucha falta poder sentarnos en el lugar del otro y así poder entender la realidad que vive, también ser menos egoístas y envidiosos, para así poder tener la posibilidad de llegar a ser una nueva sociedad con valores donde por medio de la enseñanza, el juego y el trabajo en equipo podamos lograr la construcción de una nueva comunidad más productiva , ya que la unión hace la fuerza.

Jenny Suarez, Diana Rodríguez, Mayra Alvarado, Yesica Corredor, Niny Morantes, Lecsi Beltrán, Néstor Corzo, Karen Sánchez, Edinson Rueda, Tania Ávila, Layonel Jaimes.

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Para empezar en el mi lugar de practica evidencie mientras las visitas presenciales, que tenemos un gran tesoro el cual perdemos y excluimos día a día,lo evidenciamos notoriamente en las problemáticas vistas allí; una de estas es la falta de apoyo de los entes gubernamentales para que esta gran iniciativa sea accesible ante muchas personas de la comunidad en general pues en este momento es ofertada a una parte de ella.
Mi lugar en este momento es  la realización de practica de Responsabilidad Social en una comunidad vulnerable ante la sociedad, la cual es la Asociación de Discapacitados de Piedecuesta (ASODISPIE), en la cual buscamos encaminar nuestras labores a crear estrategias para que los agentes principales logren una rehabilitación inclusiva mirando y analizando su entorno social,, y es así como en esta practica  logramos mediante la integración, la inclusión y las actividades de salud, deportivas, que esta comunidad se sienta activa frente a la comunidad ya que este es el sentido de nuestro ser como agentes de cambio ante la sociedad.
En esta actividad ludico experiencial que he vivido me ha enriquecido como persona y como profesional pues el buscar estrategias para que estos agentes logren obtener lo que alguna vez la sociedad los cohibió por eso desde mi oficio como educador busco el cambio para este tipo de población, que al contrario de ser excluidos deben ser incluidos como agentes principales de esta sociedad para que así logremos el tan anhelado cambio social.

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Problemática sujeto social como sujeto interdependiente.

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Problemática sujeto social como sujeto interdependiente.

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Mi lugar en este momento está en la población ASODISPIE, diseñando y proyectando actividades que los ayuden descubrir nuevas cosas, nuevos conceptos y los relacionen con su entorno, porque ellos pueden hacer esa relación y muchas cosas más, muchas personas los limitan solo porque tienen capacidades diferentes a la mayoría y piensan que por esta razón no pueden, o los creen seres incapaces. Para combatir esta problemática, es importante demostrarle al mundo que ellos son capaces de hacer muchas cosas, incluso cosas que muchos de nosotros no podemos, hay que trabajar la concientización no solo con los demás también con ellos, porque mucha gente les hace creer que no pueden. Las actitudes y acciones que perpetúan esta polémica son diseñar y realizar actividades que les permitan dar cuenta de las habilidades y capacidades que ellos tienen, que se demuestren así mismos las capacidades y virtudes que puedan tener, lo realizamos por medio de juegos, cuentos, obras de teatro, entre otros. Una vez ellos entiendan que no son menos que nadie, que todos somos iguales no habrá necesidad de demostrarle al mundo las capacidades que ellos tienen, pues no será necesario porque como todos, somos autónomos y único a nuestra manera, todos tenemos diferentes virtudes y capacidades que nos hacen únicos, más no menos.

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El Sujeto Social como Sujeto Interdependiente.

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El Sujeto Social como Sujeto Interdependiente.

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Mi lugar en este momento es en la Corporación Universitaria Minuto de Dios en el curso de responsabilidad social, aportando a la población ASODISPIE, tratándolos como igual, porque todos somos personas, todos formamos parte del mundo espiritual, y ese espíritu es diferente y nos caracteriza, forma quiénes somos. Para combatir esta problemática hay que enfocarnos en la desigualdad social, hay que acercarnos a los demás, eso lo hacemos por medio de la enseñanza, la educación es la única forma de romper esa brecha; en el proceso de la enseñanza es posible desarrollar otras facetas, una relación de solidaridad con todos y el sentido de renunciar a un bien particular en función de un bien colectivo; esta enseñanza implica impartir felicidad por medio de obras de teatro, cuentos, juegos, cosas que los hacen felices y los hacen sentir que pueden ser parte de un todo. Las acciones que perpetúan esta problemática no son las clases magistrales, ni el rechazo, son la lúdica, el tratar de ver el mundo de la manera en la que ellos lo ven, enseñarles a cuidar la naturaleza y hacerles ver que forman parte de esta sociedad y su diferencia no los hace menos, por que tienen capacidades que nosotros no, todos los seres vivos somos diferentes, pero tenemos un origen en común y desarrollamos diferentes capacidades.

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Mi lugar en la práctica que realizamos en la comunidad de Asodispie es trabajar de la mano con todas las personas que hacen parte de esta, ser un apoyo en cada una de las actividades que realizamos para que ellos se sientan tranquilos y confíen en sus capacidades. Con el paso del tiempo empecé a tener tratos muy buenos con las personas que están en Asodispie y con aquellas con las que son conocidas de la comunidad donde vivo, siento que al ellos ver buenas actitudes de las demás personas se empiezan a salir sin temores y dejan a un lado ese miedo al rechazo que es tan constante por personas muy ignorantes. Yo creo que lo más notable es la ignorancia, hasta que las personas entiendan que todos somos iguales y merecemos los mismo tratos solo hasta ese momento esto cambiará, porque no me parece justo que critiquen y hagan sentir mal a las personas solo por diversión, cuando la sociedad sea más consciente y trate como le gustaría ser tratado todo va a cambiar del resto no.
Las organizaciones gubernamentales no hacen presencia en el apoyo económico, por lo tanto, es un poco difícil que los padres de estas personas los puedan inscribir en Asodispie ya que todos los gastos corren por cuenta propia.

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Mi lugar como estudiante de Licenciatura en Pedagogía Infantil frente a la practica de responsabilidad social realizada en Asodispie es servir desde mi experiencia y conocimiento, generando estrategias lúdicas enfocadas en formar un aprendizaje integro desarrollando diversas habilidades cognitivas, motrices y comunicativas que le permitan a cada integrante un optimo desarrollo dentro de la comunidad, es decir trabajar en una formación inclusiva que permita fortalecer las diferentes habilidades de cada integrante, precisamente esta es una de las problemáticas que enfrenta esta asociación, es por ello que hemos venido implementando una serie de estrategias que permitan generar  este aprendizaje, implementando actividades y temas de interés común diseñadas específicamente para las condiciones de esta comunidad;  como el libro de los sueños, tertulias, mitos y leyendas entre otros  que buscan transmitir una enseñanza.

Sumado a ello la falta de apoyo económico de entes gubernamentales es el principal foco de preocupación, aunque se carezca de este la Asociación ha trabajado en pro de sus integrantes.

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PROBLEMÁTICA SOCIAL QUE ABORDA EL PROYECTO SOCIAL DE FORMACIÓN.

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PROBLEMÁTICA SOCIAL QUE ABORDA EL PROYECTO SOCIAL DE FORMACIÓN.

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como estudiante de la corporación universitaria minuto de Dios y  respondiendo al enfoque social de la misma prestamos nuestra colaboración en la fundación ASODISPIE en la cual ayudamos creando estrategias de aprendizaje, desarrollo cognitivo y todas las actividades relacionadas a la inclusión, aunque es una asociación que tiene un gran trayectoria en el sector no posee apoyo por parte de los entes gubernamentales lo cual hace un poco difícil su proceso, dado que esta fundación va dirigida especialmente a las personas de escasos recursos. mi función está dirigida a ayudar de la mejor forma posible a los integrantes de la fundación y hacer que ellos se sientan incluidos y apreciados en cada momento, demostrándoles que ellos tienen gran valor para nuestra comunidad.

como sociedad considero que la acción que ayuda a la población con discapacidad cognitiva es principalmente incluirlos en las diferentes actividades y dándoles la oportunidad de demostrarnos sus capacidades pues aunque ellos tienen una forma distinta de aprender no significa que no lo puedan lograr; por otra parte como comunidad debemos estar más abiertos a la tolerancia y solidaridad pues es este en general el mayor obstáculo que se presenta y que genera indiferencia hacia los problemas de los otros, y por último como individuo considero que puedo aportar tratando a todas las personas como mi igual y dedicándoles un poco de mi tiempo.

las actitudes que siguen generando esta problemática es la indiferencia y pensar que a nosotros nunca nos va a afectar alguna de estas situación; las acciones que perpetúan esta problemática es la falta de apoyo a una acción tan noble como es la de esta y casi todas las fundaciones por parte del gobiernos.

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El sujeto social como sujeto interdependiente.

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El sujeto social como sujeto interdependiente.

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Mi lugar como estudiante en asodispie es poder servir a esta comunidad que requiere de nuestro apoyo y de nuestras estrategias para generar en ellos  espacios de aprendizaje que fortalezcas sus habilidades cognitivas, motoras, sociales, comunicativas, entre otras… esto con el fin de generar ambientes lúdico-pedagógicos que enriquezcan su desarrollo.

Las acciones que empleamos junto con mis compañeros de responsabilidad social son: brindar espacios de aprendizaje, juego, manualidades, bailes, con el fin de aportar en el bien común de la  misma, con el fin de servir y poder generar estrategias que ayuden a la transformación de las problemáticas que se presenten, actualmente podemos vincularnos a ellos y compartimos temas que ayudar a el fortalecimiento de la misma, ya que es súper importante que ellos puedan aprender en todo momento, es por esto que como estudiantes y futuros profesionales debemos velar por el bien común de los demás y aprender que todos somos iguales y merecemos el mismo respeto que los demás.
La principal acción que perpetua esta problemática es monetaria ya  que no está vinculada con entidades gubernamentales, es por esto que asodispie suple sus necesidades por sí misma y por las ayudas que brinda su comunidad.Nuestro aporte a la organización de asodispie es poder brindarles espacios de aprendizaje en los cuales se desarrollan actividades relacionadas a la literatura con el fin de que ellos puedan conocer temas relacionados a la misma, tales como los cuentos, los mitos, las adivinanzas, títeres, dramas, entre otros… Y siempre teniendo en cuenta el propósito que nos debe epresentar como seres humanos y es el poder servir a los demás.

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Durante las posibles visitas a mi lugar de practica de responsabilidad social, pude evidenciar que esta asociación tiene varias problemáticas, la principal es no contar con un apoyo del estado que le permita ser un lugar publico para que personas con escasos recursos les sea posible asistir.

Mi lugar como estudiante de Licenciatura en Educación Infantil en Asodispie (Asociación de Discapacitados de Piedecuesta), es brindar herramientas pedagógicas y lúdicas para que las personas que asisten a este lugar, pasen momentos agradables y se sientan muy bien con ellos mismos y con su entorno. No tengo los alcances para tal vez solucionar la problemática nombrada anteriormente, pero con una compañera, teníamos planeado donar algunos útiles o herramientas para que ellos realizaran diferentes actividades y así contribuir con la mejora de esta situación. Esta propuesta, sigue en pie y es una meta a realizar.

Esta problemática se sigue presentando debido a que los entes gubernamentales no cumplen sus propuestas y no crean programas para personas con necesidades especiales, las cuales necesitan de toda la atención que se requiera, y los gobernantes antes de ser elegidos prometen y cuando llegan al poder se les olvida lo que propusieron y olvidan a quienes los apoyaron y les dieron su voto de confianza.

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Frente a la problemática social que aborda el Proyecto Social de Formación.

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Frente a la problemática social que aborda el Proyecto Social de Formación.

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Mi lugar es servir como apoyo en la formación dentro de la problemática, para brindar un espacio de esparcimiento y capacitación con actividades enfocadas de acuerdo a las capacidades de cada persona; se desarrollan programas específicos teniendo en cuenta el nivel cognitivo de cada integrante, podríamos decir que por las características del programa cada caso requiere de un proceso propio. De esta manera se preparan temas con un lenguaje sencillo, ilustrado y atractivo para llegar al público que integra esta comunidad, así se puede obtener de ellos una sonrisa un momento agradable que demuestra que nuestra presencia es grata para ellos. Se trabajan actividades que ayuden en el desarrollo psicomotriz a mejorar el lenguaje y se hace mucho énfasis en el manejo del autoestima de cada uno de los miembros de la comunidad Asodispies.
Las acciones que perpetúan está problemática es el desconocimiento y el abandono por parte del Estado, frente a una población que se encuentra en notaria desventaja para el desarrollo normal como ser humano frente a la demás población,  y el nivel económico de las familias que en su mayoría son humildes, no cuentan con los recursos necesarios para pagar centros especializados de acuerdo a cada caso específico.

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Problemática: proyecto social de formación.

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Problemática: proyecto social de formación.

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Dentro del proyecto social de formación mi lugar como estudiante de psicología en la clase prácticas de responsabilidad social es la de promoción y desafiante diversas áreas de desarrollo individual y colectiva en los miembros que integran Asodisco, cuentos como cognición, memoria, atención, estimulación motriz, inclusión social, entre otras, esto se realiza por medio de actividades lúdicas pedagógicas; en la vida cotidiana podemos observar estos déficits que sufren los miembros de esta comunidad pero ¿qué hacemos para transformar la manera en que se trata a estas personas? , para un trato adecuado y educado es necesario primero reconocer que todo en el mundo está interconectado nadie es perfecto y eso nos hace humanos, así que debemos tratarnos como iguales y comprender de manera asertiva estos trastornos que tienen cierta cantidad de personas,

Mi informe personal ha sido mi amplia actitud de aceptación e inclusión dentro de la comunidad y los diferentes medios didácticos que ayudan a su estimulación lingüística, física y mental. También es muy importante la autoaceptación y refuerzo en sus habilidades previas.