# data[].attributes.body
Olen tärkeä, arvokas ja minusta pidetään.

Millaisilla konkreettisilla toimenpiteillä läheisyyden kokemusta voi vahvistaa koulussa, työelämässä, vapaa-ajalla tai kotona?

# data[].attributes.body
Asiat ei vaan tapahdu, vaan niihin voi oikeasti vaikuttaa.

Millä konkreettisilla keinoilla voidaan vahvistaa ja tukea lasten, aikuisten ja ikäihmisten mahdollisuuksia tehdä valintoja elämässään?

# data[].attributes.body
Unelmat antavat elämälle merkitystä. Jotta voin toteuttaa itselleni merkityksellisiä asioita, tarvitsen riittävät tiedot ja taidot.

Millä konkreettisilla keinoilla lapsia, aikuisia ja ikäihmisiä voidaan auttaa unelmoimisessa ja unelmien toteuttamisessa?

Kuinka edes tunnistan, mikä on minulle tai sinulle tärkeää?

Saanko jostain tukea unelmien toteuttamiseen?

# data[].attributes.body
Empatia ja auttaminen on ihmiselle luontaista - se tuo hyvää mieltä.

Millaisia mahdollisuuksia toisten auttamiseen Palokassa on? (luottamustehtävät, talkoot, vapaaehtoistyö järjestöissä...)

Miten lapset, aikuiset ja ikäihmiset voivat olla muille avuksi?

# data[].attributes.headline
Huomioimalla toisia sanoilla tai teoilla

# data[].attributes.subject
Huomioimalla toisia sanoilla tai teoilla

# data[].attributes.body
Kertomalla toiselle avoimesti positiivisia asioita hänestä.

# data[].attributes.headline
Sanoittamalla asioita yhdessä henkilön kanssa 

# data[].attributes.subject
Sanoittamalla asioita yhdessä henkilön kanssa 

# data[].attributes.headline
Olla läsnä toisen kanssa ja kuunnella, mitä hänellä on sanottavaa. Mennään samalle aaltopituudelle toisen kanssa.

# data[].attributes.subject
Olla läsnä toisen kanssa ja kuunnella, mitä hänellä on sanottavaa. Mennään samalle aaltopituudelle toisen kanssa.

# data[].attributes.headline
Unelmakartan tekeminen jossakin toiminnassa- konkreettinen seinä taulu

# data[].attributes.subject
Unelmakartan tekeminen jossakin toiminnassa- konkreettinen seinä taulu

# data[].attributes.headline
Kuljetaan toisen rinnalla ja kannustetaan valintojen tekemiseen. Visioidaan yhdessä, millaisia vaikutuksia tietyillä valinnoilla voi olla

# data[].attributes.subject
Kuljetaan toisen rinnalla ja kannustetaan valintojen tekemiseen. Visioidaan yhdessä, millaisia vaikutuksia tietyillä valinnoilla voi olla

# data[].attributes.headline
Kuinka tunnistaa unelma: ei jätä ajatuksena rauhaan..

# data[].attributes.subject
Kuinka tunnistaa unelma: ei jätä ajatuksena rauhaan..

# data[].attributes.headline
Tukea unelman toteuttamiseen: luottamuksesta ja uskosta tulevaisuuteen, ystävistä..

# data[].attributes.subject
Tukea unelman toteuttamiseen: luottamuksesta ja uskosta tulevaisuuteen, ystävistä..

# data[].attributes.headline
Mahdollistetaan mahdollisuuksien mukaan unelmien toteutuminen ja annetaan vinkkejä ja neuvoja, miten unelia voidaan saavuttaa realistisesti

# data[].attributes.subject
Mahdollistetaan mahdollisuuksien mukaan unelmien toteutuminen ja annetaan vinkkejä ja neuvoja, miten unelia voidaan saavuttaa realistisesti

# data[].attributes.headline
yritetään ihmiset yhteen vauvasta vaariin jonkin yhteisen tekemisen tai tavoitteen äärelle - tapahtuma, talkoot, joku muu vastaava.

# data[].attributes.subject
yritetään ihmiset yhteen vauvasta vaariin jonkin yhteisen tekemisen tai tavoitteen äärelle - tapahtuma, talkoot, joku muu vastaava.

# data[].attributes.headline
Tarjoamalla avoimesti apua,  vaikka naapurille

# data[].attributes.subject
Tarjoamalla avoimesti apua,  vaikka naapurille

# data[].attributes.body
Voiko näitä asioita oppia? Opetetaan jo lapsille, vanhempien ja muiden aikuisten esimerkki.
Miten aikuisilla? Kampanja? Viestintä?

# data[].attributes.body
Pitäisi olla tieto vaihtoehdoista, tiedottaminen!
Palokan facebook-sivut

# data[].attributes.headline
Tieto mistä apuvälineitä karttojen ym. tekemiseen löytyy.

# data[].attributes.subject
Tieto mistä apuvälineitä karttojen ym. tekemiseen löytyy.

# data[].attributes.headline
Sosiaalisen median käyttö esim. Yhteisöllinen Vaajakoski -ryhmä

# data[].attributes.subject
Sosiaalisen median käyttö esim. Yhteisöllinen Vaajakoski -ryhmä

# data[].attributes.headline
Tunnetaidot ja tunteiden tunnistaminen, toiveikkuus, positiivinen kasvatus -> mahdollisuus unelmoida ja asettaa tavoitteita

# data[].attributes.subject
Tunnetaidot ja tunteiden tunnistaminen, toiveikkuus, positiivinen kasvatus -> mahdollisuus unelmoida ja asettaa tavoitteita

# data[].attributes.headline
Kannustaa arvostamaan oman elämän tärkeyttä ja arvokuutta.

# data[].attributes.subject
Kannustaa arvostamaan oman elämän tärkeyttä ja arvokuutta.

# data[].attributes.headline
Ratkaisukeskeistä ajattelua ja positiivista kasvatusta. Valintojen tekemisen vaikeudesta tulee kanssa keskustella.

# data[].attributes.subject
Ratkaisukeskeistä ajattelua ja positiivista kasvatusta. Valintojen tekemisen vaikeudesta tulee kanssa keskustella.