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Reflexão sobre o processo de construção

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Considerações Finais - Grupo 5 - Google Jamboard

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PROFº JOÃO PAULO  Sobre os instrumentos de avaliação

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PROFº JOÃO PAULO  Sobre os instrumentos de avaliação

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A avaliação liga-se fundamentalmente à formação por produzir efeitos e sentidos que norteiam o que deve ser aprendido, bem como com que qualidade. Para que possamos afirmar que um conteúdo ensinado foi aprendido, necessitamos de uma forma de aferir que tal conteúdo foi aprendido com qualidade satisfatória. Daí a importância de utilizarmos uma combinação de instrumentos de coleta de dados para que possamos avaliar a aprendizagem dos nossos alunos. Dessa maneira, ferramentas como o Google Forms, vídeos explicativos postados no YouTube, Quiz e o próprio Padlet são de fundamental importância na composição do portfólio avaliativo do nosso aluno de EaD. Tais ferramentas contêm o pedido ao aluno para que ele manifeste se aprendeu o que ensinamos, bem como até que ponto ele aprendeu.

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Crie avaliações online
Cansado de tentar criar avaliações online com um software complicado? Nossa ferramenta online foi projetada para oferecer uma experiência completamente diferente. É fácil e divertido. Além disso: oferece aos usuários uma experiência realmente envolvente. Garantido. Você pode usar a ferramenta na educação, nos negócios ou em qualquer outro objetivo que possa imaginar. Crie sua primeira avaliação agora!

Por que usar nossa ferramenta de avaliação online?
Você precisa de mais leads ou deseja conhecer seus clientes? Ou você precisa testar seus colegas ou novos contratados? Comece a usar nosso software de avaliação online para configurar facilmente sua avaliação personalizada. Veja todos os recursos .

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O Padlet é uma ferramenta online que permite a criação de um mural ou quadro virtual dinâmico e interativo para registrar, guardar e partilhar conteúdos multimídia. Funciona como uma folha de papel, onde se pode inserir qualquer tipo de conteúdo (texto, imagens, vídeo, hiperlinks) juntamente com outras pessoas.Recentemente em nossa semana pedagógica remota, utilizamos essa ferramenta ao vivo, trazendo interação entre nós participantes.Foi meu primeiro contato,bem como gerou em mim um feedback positivo instantâneo, e uma vontade de aprender a manusear urgentemente.

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[Tutorial 2021] Como usar o Padlet para propor atividades pedagógicas em aulas remotas e presenciais

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Walmira Pereira Costa - Informática
Leiliane de Oliveira Silva - Enfermagem
Michele Barros de Sousa - Enfermagem
Bianca Waylla Ribeiro Dionisio - Enfermagem
Frederico Henrique de Oliveira Azevedo - Matemática
João Paulo da Silva Costa - Matemática e Administração.

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Essa é minha palavra chave para esse momento! Desde a escolha da Pós, até a escolha do grupo, pois estou me reinventado a cada dia como professora, a passos lentos, firmes e constantes. Trabalhar home office é um desafio para quem nunca saiu de uma sala de aula física. Esta experiência inovadora está me dando a oportunidade de crescimento profissional, tendo em vista que esses dias atuais serão um marco, para um futuro promissor.A Escolha da Pós está me trazendo incríveis descobertas no mundo da docência e da tecnologia.A escolha do grupo, me fez aprofundar nessas ferramentas de avaliação citados pelos colegas, até então algumas desconhecidas como o Kahoot.
Então essa é minha experiência: Mostrar que não tenho vivência enquanto avaliadora neste mudo virtual.
Ainda estou fazendo minha base com o Google classrrom, meet, agenda do google,e professor on line( Seduc), enfim estou em fase de expansão, pois antes me limitava no drive, youtube,e redes socias para lecionar.Certa que este momento de interação, só agregara conhecimentos  sólidos, levarei tais experiencias do cotidiano desta pós e neste grupo para minha vida profissional,pois  parar no tempo é retroceder.

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PROFª WALMIRA COSTA

O kahoot é uma ferramenta baseado em jogos, no qual o professor constrói perguntas de acordo com a temática escolhida .

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Utilizei está ferramenta para avaliação de momentos, atividades e práticas de estudos.

Uma sugestão é utilizar as perguntas: Que bom? para avaliar os pontos positivos do momento; Que pena? para investigar os pontos negativos; e Que tal? Dicas, sugestões para melhorar o momento.

Vamos testar?????
Acesse o link a baixo e nós diga:
O que você está achando das atividades propostas pela pós DocenteEPT?

Obs.: Pelo Celular baixe o APP - Jamboard

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O melhor modo de aprender é na prática, então Vamos testar?

Que tal avaliar nossa atividade?

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Atividade 9 - Parte 1: Painel colaborativo sobre Educação a Distância

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Nosso Grupo 5: Avaliação na EaD. Nesse momento, gostaríamos de sua avaliação acerca da nossa atividade. Sua avaliação é muito importante! Formação do grupo: Walmira Pereira Costa Leiliane de Oliveira Silva Michele Barros de Sousa Frederico Henrique de Oliveira Azevedo Joao Paulo da Silva Costa Bianca Waylla Ribeiro Dionisio

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As ferramentas para avaliação em EaD tornam-se um convite para refletirmos sobre os processos de (des) construção da aprendizagem, tanto no que diz respeito a atuação da (o) professora quanto do estudante.

Auxilia nos mais diversos tipos de avaliação: diagnóstica; formativa; somativa; e comparativa.

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O Google Meet  é um aplicativo de videoconferência do Google disponível para Android e iPhone (iOS). O app permite fazer vídeo chamado com até 100 pessoas, e fornece ferramentas como compartilhamento de tela e legendas instantâneas. Permite que o Meet organize as salas de aula virtuais de maneira prática e quase automática, assim conseguimos interagir com os alunos de forma mais humanista, dialogando e sanando suas duvidas.

Métodos avaliativos

Nesta ferramenta conseguimos realizar avaliações formativas de inúmeras maneiras, avaliando os alunos de forma continua em todas aulas, seja em uma argüição, seja colocando questões no chat para que os mesmo resolvam ou até mesmo com atividades colaborativas , onde se formam grupos para apresentações de atividades programadas,mesmo a distância se é possível da continuidade ao ensino, tendo em vista que a educação é um bem necessário.

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PROFª Michele  Sousa;     Eu como educadora em tempos de pandemia tiver que aprender uma nova lição que foi me reenventar ainda mais que o normal. E para que tudo acontecesse da melhor maneira possível analisamos a educação no geral, principalmente a forma de avaliar pois isso depende do caráter que quem está fazendo, logo a maneira mais prática para ambos foi o google formulário ele facilita os dois lados além de nos mostrar gráficos sobre números de acertos tanto do aluno como de forma geral. 

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PROFª Michele  Sousa;     Eu como educadora em tempos de pandemia tiver que aprender uma nova lição que foi me reenventar ainda mais que o normal. E para que tudo acontecesse da melhor maneira possível analisamos a educação no geral, principalmente a forma de avaliar pois isso depende do caráter que quem está fazendo, logo a maneira mais prática para ambos foi o google formulário ele facilita os dois lados além de nos mostrar gráficos sobre números de acertos tanto do aluno como de forma geral. 

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Crie um formulário com a mesma facilidade com a qual você cria um documento

Selecione um dos vários tipos de perguntas, arraste e solte para reordenar as perguntas e personalize valores com a mesma facilidade com que você cola uma lista.

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Abaixo tem um exemplo de uma atividade realizada na EEEP MARIA MÔSA em OCARA-CE

PROFª WALMIRA COSTA

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Simples como um quadro branco, mas mais inteligente
O Jamboard é uma tela inteligente, inovadora que permite e incentiva a colaboração entre educadores e educandos, deste modo pode ser utilizado como forma participativa para avaliação coletiva.

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Ótima ferramenta para criar formulários avaliativos, uma vez que dispõe de inúmeras opções de respostas desde questões objetivas, quanto subjetivas.