# data[].attributes.headline
اماني العويمري

# data[].attributes.subject
اماني العويمري

# data[].attributes.body
دمج التقنية في العملية التعليمية

ملبي للاحتياجات المعرفيه بطريقه مبتكره

# data[].attributes.body
التعزيز والتحفيز والمناقشة وان يكون ميسر وموجه

# data[].attributes.body
التوجيه..التعزيز..الكلمه الحسنه...الثناء.مدح.نبرت صوت المعلم
مشاركة الطالب في الكتابه والصوت اثناء الحوار .

# data[].attributes.body
رباب فلحان
محفز
مهارة التواصل مع الطالبات
ميسر
مبدع
متنوع

# data[].attributes.headline
شريفة الغامدي

# data[].attributes.subject
شريفة الغامدي

# data[].attributes.body
امتلاك مهارة التواصل الانساني
التقدير والمدح والثناء للطالب
عدم النقد ومراعاة نبرة الصوت
التنويع في أساليب التعلم
تمكين الطلبة من النقاش والتعاون
صقل شخصية الطالب من خلال الأنشطة

# data[].attributes.headline
حامدة الجدعاني

# data[].attributes.subject
حامدة الجدعاني

# data[].attributes.body
تحفيز الطالبات
التعزيز المستمر
خلق روح المنافسة بين الطالبات

# data[].attributes.body
تفاعل ومشاركة الطلاب بالصوت والحوار والمناقشة وابداءالراي

# data[].attributes.body
موجه ومرشد
مثير للدافعيه
تبادل المعرفة والنقد البناء
مراعي لانماط التعلم والفروق الفردية
مصحح ومحفز

# data[].attributes.body
التخطيط ،الادارة،التعليمات والتوجيه

# data[].attributes.body
- تفهم احتياج الفئه المستهدفه
- تسلسل الطرح ومراعاه الفروق الفرديه
- ان يكون النشاط مرتبط بموضوع المعلومه وغير مشتت
- مراعاه الوقت والتاكيد على اهميته

# data[].attributes.body
دور المعلم توزيع الادوار وتقسيم المهام التوجية والتعزيز وحل المشكلات التي تواجه الطلاب اثناء الحل

# data[].attributes.body
المعلم الرقمي مشرف على المعرفة والانشطة في وقت التنفيذ ومشجع ومعزز للطلاب

# data[].attributes.headline
ليلى عبدالجواد

# data[].attributes.subject
ليلى عبدالجواد

# data[].attributes.body
التحفيز ...تعزيز العمل ...

# data[].attributes.body
كوثر الحازمي
مرشد موجهه يثير الدافعية النقد المفيد

# data[].attributes.body
التمكن من تصميم الانشطة ،المهارة في التحفيز ،التنوع والتجديد في اختيار الانشطة والبرامج ،التيسير والتوجيه

# data[].attributes.body
رجاء صعيدي
المعلم ميسر وموجه لعملية تنفيذ النشاط التفاعلي..من خلال امتلاك لمهارات القرن ٢١

# data[].attributes.body
مبدع

# data[].attributes.headline
تحفيز الطالبات وإثارة الدافعية 

# data[].attributes.subject
تحفيز الطالبات وإثارة الدافعية 

# data[].attributes.body
الوصول للمعرفة
انتاج المعرفة

# data[].attributes.body
القدرة على بناء محتوى رقمي والقدرة على جذب الطلاب وزيادة الدافعية

# data[].attributes.body
انتاج المعرفة
نشر المعرفة
الوصول للمعرفة
توضيف المعرفة

# data[].attributes.headline
التواصل الفعال 

# data[].attributes.subject
التواصل الفعال 

# data[].attributes.body
امتلاك القدرة على بناء محتوى رقمي

# data[].attributes.headline
التخطيط و التوجيه و التحفيز 

# data[].attributes.subject
التخطيط و التوجيه و التحفيز 

# data[].attributes.body
ادارة الوقت

# data[].attributes.body
توضيح فكرة النشاط
حث المتعلمين على المشاركة
تحفيزهم
تنظيم الصف وتجاوب المتعلمين

# data[].attributes.body
التعزيز والكلمه الجميلة والمدح ووضوح نبره الصوت واداره الوقت والصف والتنوع والملصقات توزيع المهام

# data[].attributes.headline
موجه محفز ميسر

# data[].attributes.subject
موجه محفز ميسر

# data[].attributes.headline
التوجية والتعزيز 

# data[].attributes.subject
التوجية والتعزيز 

# data[].attributes.body
مشاركت الطالبات
تصحيح الاخطاء
الثناء والمدح

# data[].attributes.body
تبسيط المحتوى
تحفيز الطلاب
الإجابة على استفساراتهم

# data[].attributes.headline
شريفه الزهراني

# data[].attributes.subject
شريفه الزهراني

# data[].attributes.body
تعزيز الطالبات وتشجيعهم

# data[].attributes.body
ابداع نشاط مهارات تفكير عالية
خلق بيئة تفاعلية اكثر جاذبية
تسهيل الجهد والوقت للمعلم والمتعلم

# data[].attributes.headline
منيره السلمي

# data[].attributes.subject
منيره السلمي

# data[].attributes.body
التعريف بالنشاط والتوضيح  وزيادة حماس الطلاب ودعم إجاباتهم التعزيز ومنح فرصة اخرى للاستفادة

# data[].attributes.body
موجه ومرشد ومكتشف لقدرات طلابه الكامنة ومعزز لهم

# data[].attributes.headline
رانيا باعبدالله 

# data[].attributes.subject
رانيا باعبدالله 

# data[].attributes.body
يوجه الطلاب
يناقش الطلاب
التشجيع

# data[].attributes.headline
محفز - موجه - ميسر

# data[].attributes.subject
محفز - موجه - ميسر

# data[].attributes.headline
موجه وميسر وايجابي للمتعلم وداعم ايضا 

# data[].attributes.subject
موجه وميسر وايجابي للمتعلم وداعم ايضا 

# data[].attributes.headline
١_توفير التعليم بكفاءة أكبر باستخدام الموارد الخاصة بالمناهج الرقمية وقواعد بيانات المعلومات٢_ إعداد الطلبة للنجاح في حياتهم العملية، حيث أنَ تعليم الطلبة على استخدام التكنولوجيا بفاعلية يُساعد على تحقيق النجاح في التعليم .

# data[].attributes.subject
١_توفير التعليم بكفاءة أكبر باستخدام الموارد الخاصة بالمناهج الرقمية وقواعد بيانات المعلومات٢_ إعداد الطلبة للنجاح في حياتهم العملية، حيث أنَ تعليم الطلبة على استخدام التكنولوجيا بفاعلية يُساعد على تحقيق النجاح في التعليم .

# data[].attributes.headline
موجه و ميسر و مشرف للعملية التعليمية

# data[].attributes.subject
موجه و ميسر و مشرف للعملية التعليمية

# data[].attributes.body
مبدع متميز

# data[].attributes.body
توفير التعليم بكفاءة اكبر تبا

# data[].attributes.headline
هناء الحربي 

# data[].attributes.subject
هناء الحربي 

# data[].attributes.body
موجه،ومحفز، وداعم للعملية التعليمية

# data[].attributes.body
توجيه وتحفيز

# data[].attributes.headline
بدريه السلمي

# data[].attributes.subject
بدريه السلمي

# data[].attributes.body
زيادة التعلم الفعال
التخطيط التعليمي واستغلال الحاجات الاساسية للمتعلم
إيجاد بيئة عمل ملهمة ومحفزة

# data[].attributes.body
مصحح ومشجع

# data[].attributes.headline
د . تهاني المطيري

# data[].attributes.subject
د . تهاني المطيري

# data[].attributes.body
التحفيز - التعزيز-

# data[].attributes.body
التحفيز والتعزيز

# data[].attributes.body
يساعد المتعلم على اكتشاف اخطاءه وتصحيحها

# data[].attributes.body
التعزيز والتوجيه

# data[].attributes.headline
زهوررابو جمال 

# data[].attributes.subject
زهوررابو جمال 

# data[].attributes.body
توزيع المهام بين الطالبات
مراعاة الفروق الفردية
التحفيز و التشجيع
التفاعل مع الطالبات
تقديم التغذية الراجعة

# data[].attributes.body
التوجيه
ضبط الوقت
التعزيز

# data[].attributes.headline
أريج الحربي 

# data[].attributes.subject
أريج الحربي 

# data[].attributes.body
تحفيز الطلاب
والتعزيز المستمر لهم والتوجيهات

# data[].attributes.body
ميسر للعملية التعليمية، حيث يقدم الإرشادات ويتيح للمتعلمين اكتشاف مواد التعلم بأنفسهم دون التدخل في مسار تعلمهم

# data[].attributes.body
حث الطلاب و تحفيزهم و التغذية الراجعة

# data[].attributes.body
إثارة حماس الطالبات ومشاركتهن وتقديم التغذية لهن

# data[].attributes.headline
التحفيز و تقوية الدافعيه للتعلم 

# data[].attributes.subject
التحفيز و تقوية الدافعيه للتعلم 

# data[].attributes.headline
الالمام الكامل بالانشطة التفاعلية وكيف عملها 

# data[].attributes.subject
الالمام الكامل بالانشطة التفاعلية وكيف عملها 

# data[].attributes.body
ترغيب المتلقي في العلم وربطها بالواقع والحياة

# data[].attributes.headline
بث روح التعاون و الاستمتاع خلال عملية التعلم

# data[].attributes.subject
بث روح التعاون و الاستمتاع خلال عملية التعلم

# data[].attributes.headline
ميسر ومسهلا ومعزز ومراقب ومرشد متجدد

# data[].attributes.subject
ميسر ومسهلا ومعزز ومراقب ومرشد متجدد

# data[].attributes.body
موجه للحياة
بدور

# data[].attributes.body
تهيئة سبل تعلم جديدة

# data[].attributes.body
معرفة انماط التفاعل التي تتضمن طرق تُظهر مشاركة جميع الطلاب وتشعرهم بالمساهمه في طرح الافكار والاسئله والتوصل الى استنتاجات تهمهم في تعليمهم وفي حياتهم وشخصياتهم

# data[].attributes.body
ابداع ونشاط ومهارات تفكير عليا وخلق بيئة تفاعلية تختصر الوقت والجهد على المعلم والطالب

# data[].attributes.body
توجيه وتعزيز

# data[].attributes.body
سحر خرشان
دوره معلم ميسر مبدع ومسهل لاعطائها بطريقة مشوقة وابتكاريه

# data[].attributes.headline
شرح المهمه وبيان خطوات الحل 

# data[].attributes.subject
شرح المهمه وبيان خطوات الحل 

# data[].attributes.body
هند العوفي

# data[].attributes.body
التعزيز والتوجيه وقراءة النشاط عند احتياج المتعلم والتغذيه الراجعه

# data[].attributes.body
تحسين نواتج التعلم عن طريق البرامج

# data[].attributes.body
الدعم والتحفيز للطالبات واثارة دافعيتهم

# data[].attributes.headline
اصبح دور المعلم الرقمي من حكيم الي مرشد للبحث عن المعلومات وتحليلها ودمجها لبناء التفكير المبدع ، من خلال التعلم الذاتي واعتبار التعلم مستمر مدي الحياة، 

# data[].attributes.subject
اصبح دور المعلم الرقمي من حكيم الي مرشد للبحث عن المعلومات وتحليلها ودمجها لبناء التفكير المبدع ، من خلال التعلم الذاتي واعتبار التعلم مستمر مدي الحياة، 

# data[].attributes.body
تكوين علاقة تعليمية جيده في بيئة انشطة بين المعلم والمتعلم واعطاء افكار جديده واتاحة الفرصة للطالبة في ابدء رأيها

# data[].attributes.headline
 اختيار المعلم الأساليب والإستراتيجيات التي تساعده على خلق بيئة جيدة في التعليم الرقمي

# data[].attributes.subject
 اختيار المعلم الأساليب والإستراتيجيات التي تساعده على خلق بيئة جيدة في التعليم الرقمي

# data[].attributes.headline
معرفة مستويات الطلاب ومعرفة النقاط التي تحتاج إلى تحسين لديهم

# data[].attributes.subject
معرفة مستويات الطلاب ومعرفة النقاط التي تحتاج إلى تحسين لديهم

# data[].attributes.headline
موصل لمصادر المعلومات والمعارف

# data[].attributes.subject
موصل لمصادر المعلومات والمعارف

# data[].attributes.body
ميسر وموجه ومطور
تقييم الاجابات والثناء عليهم وتشجيعهم

# data[].attributes.headline
له الدور الاكبر من خلال تصميمه للانشطة المناسبة للمتعلمين من خلال معرفته بميولهم واحتياجاتهم وتفاوت قدراتهم

# data[].attributes.subject
له الدور الاكبر من خلال تصميمه للانشطة المناسبة للمتعلمين من خلال معرفته بميولهم واحتياجاتهم وتفاوت قدراتهم

# data[].attributes.headline
 تصميم الانشطة بمهارة  مع مراعاة أبعاد التصميم الأربعة : البنائي و السلوكي و المعرفي و الاتصالي .

# data[].attributes.subject
 تصميم الانشطة بمهارة  مع مراعاة أبعاد التصميم الأربعة : البنائي و السلوكي و المعرفي و الاتصالي .

# data[].attributes.body
منيرة بامخرمة

# data[].attributes.body
تحفيز الطلاب على توظيف ما تعلموه من خلال حل الانشطة

دعمهم و مساعدتهم و توضيح ما اشكل عليهم
تبسيط المعلومات اهم

# data[].attributes.headline
ميسون الغانمي

# data[].attributes.subject
ميسون الغانمي

# data[].attributes.body
دوره في التفاعل الصفي تقديم. وسائل تعليميه اكثر تقدما

# data[].attributes.headline
هنادي الفارسي

# data[].attributes.subject
هنادي الفارسي

# data[].attributes.body
المعلم مرشد وموجهه

# data[].attributes.headline
ميسر للعملية التعليميه  نجوى 

# data[].attributes.subject
ميسر للعملية التعليميه  نجوى 

# data[].attributes.headline
لابد ان يكون المعلم قدوه حسنه قبل كل شيء أيضا ميسر ومبدع ومعرفة الفروق الفرديه بين طلابه يراعي الشمول والتكامل عند تصميم الانشطه وتطبيق اساسياتها وابعادالانشطه

# data[].attributes.subject
لابد ان يكون المعلم قدوه حسنه قبل كل شيء أيضا ميسر ومبدع ومعرفة الفروق الفرديه بين طلابه يراعي الشمول والتكامل عند تصميم الانشطه وتطبيق اساسياتها وابعادالانشطه

# data[].attributes.body
عائشه الغامدي

# data[].attributes.body
اثارة التشويق والمنافسة بين الطلاب

# data[].attributes.headline
تجعل الحصة حيوية وتفاعل  بين المعلمة والطالبات وتوفر الوقت  لبناء  قدرات اكبر 

# data[].attributes.subject
تجعل الحصة حيوية وتفاعل  بين المعلمة والطالبات وتوفر الوقت  لبناء  قدرات اكبر 

# data[].attributes.body
زكية عباس

# data[].attributes.headline
عواطف الصومالي

# data[].attributes.subject
عواطف الصومالي

# data[].attributes.body
اعطاء التغذيه الراجعه
تحفيز المتعلم على المشاركه

# data[].attributes.body
تعزيزات جاباتهم

# data[].attributes.body
دعم وتفاعل الطالبات من خلال خلق روح التنافس

# data[].attributes.headline
جذب الطالبات للدرس وتفاعل الطالبات بشكل متميز ومراعاة الفروق الفردية بين الطالبات 

# data[].attributes.subject
جذب الطالبات للدرس وتفاعل الطالبات بشكل متميز ومراعاة الفروق الفردية بين الطالبات 

# data[].attributes.body
أشواق

# data[].attributes.headline
نوره الثقفي 

# data[].attributes.subject
نوره الثقفي 

# data[].attributes.body
للمعلم دور من حيث الاهتمام بالجوانب الجسمية والعقلية والاجتماعية للطالب باعتباره يمثل محور العملية التعليمية

# data[].attributes.headline
هنادي الفرسي

# data[].attributes.subject
هنادي الفرسي

# data[].attributes.body
تعزيزات اجابات الطلاب

# data[].attributes.headline
الاعتماد على النفس فى تصميم الانشطة

# data[].attributes.subject
الاعتماد على النفس فى تصميم الانشطة

# data[].attributes.body
لفت الانتباه و خلق روح التنافس

# data[].attributes.headline
يعطي تغذية راجعة يوجه ويقيم 

# data[].attributes.subject
يعطي تغذية راجعة يوجه ويقيم 

# data[].attributes.body
🥰🥰 Malak

# data[].attributes.body
إحسان الجهني
المعلم الرقمي: "هو المعلم الذي يستطيع استكشاف الأدوات والمهارات اللازمة للعمل والتكيُف مع العصر الرقمي، ويُقدم تعليم لطلبته وفق هذه المهارات"

# data[].attributes.headline
المعلم ميسر في العملية التعليمية ويعمل على اشباع حاجات المتعلمين الضرورية واكسابههم المهارات الازمة 

# data[].attributes.subject
المعلم ميسر في العملية التعليمية ويعمل على اشباع حاجات المتعلمين الضرورية واكسابههم المهارات الازمة 

# data[].attributes.body
ميسر
متفاعل مع الطلاب
موجه
محفز

# data[].attributes.headline
خديجة المحلبدي 

# data[].attributes.subject
خديجة المحلبدي 

# data[].attributes.body
التهيئة
التيسير
المناقشه
تحديد الاهداف
التقييم

# data[].attributes.body
المعلم ميسر في العملية التعليمية المديثة ويعمل على اشباع حاجات الطلاب الضرورية ويزودهم بالمهارات الازمةالي تساعدهم على بناء انفسهم ويكونون مواطنين اكفاء