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Grupo 2._La docente e llamar la atención incorrectamente al niño alfrente de sus compañeros. 

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Grupo 2._La docente e llamar la atención incorrectamente al niño alfrente de sus compañeros. 

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Grupo 2._Vivencia con su abuelita, no trabaja , ,pobreza extrema

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Grupo 2._Vivencia con su abuelita, no trabaja , ,pobreza extrema

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Grupo 2._Tener la misma enfermedad de su mamá VIH

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Grupo 2._Tener la misma enfermedad de su mamá VIH

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Grupo 2 :El no vivir con sus padres y no poder  tenerlos cerca

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Grupo 2 :El no vivir con sus padres y no poder  tenerlos cerca

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Falta de masa muscular (Delgadez)
Falta de higiene

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Desinformación de las enfermedades de transmisión sexual

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Grupo 2.La discriminación hacia el niño, cuando se acercó a la niñita. 

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Grupo 2.La discriminación hacia el niño, cuando se acercó a la niñita. 

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Grupo 2 : la discriminación de los pobladores hacia con el niño de no dejar qué acceda a obtener agua 

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Grupo 2 : la discriminación de los pobladores hacia con el niño de no dejar qué acceda a obtener agua 

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G1-Bajos recursos economicos el niño trabaja para poder acceder a una vestimenta, alimentación, (pobreza).

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G1-Bajos recursos economicos el niño trabaja para poder acceder a una vestimenta, alimentación, (pobreza).

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G1-Haber obtenido el VIH por parte de su madre.

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G1-Haber obtenido el VIH por parte de su madre.

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Grupo 2: la discriminación del padre de la niña hacía el niño 

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Grupo 2: la discriminación del padre de la niña hacía el niño 

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Pobreza extrema
Duermen con una sabana sobre el piso
Falta de vestimenta
Trabajaba por ser de bajos recursos económicos
No le alcanzaba el dinero suficiente para cubrir los gastos de la medicina
Falta de recursos económicos para una buena alimentación

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G1-Falta de alimentación (Desnutrición), delgado, falta de higiene.

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G1-Falta de alimentación (Desnutrición), delgado, falta de higiene.

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G1- Discriminación por su vestimenta (Bajos recursos).

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G1- Discriminación por su vestimenta (Bajos recursos).

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El niño heredo la enfermedad de la madre (SIDA)

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Niño Huérfano
Discriminación hacia el niño
Niño aislado

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La enfermera debe realizar seguimiento a sus pacientes , saber el motivo por el cual el paciente no llega al establecimiento de salud , debe evaluar las condiciones que vive el paciente , verificar si tiene las posibilidades de llegar al centro de salud , integrar al paciente en programas establecidos por el minsa .

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Discriminación por parte de la comunidad

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Grupo 2: Falta de recursos para poder llevar el tratamiento.

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Grupo 2: Falta de recursos para poder llevar el tratamiento.

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Grupo 2 : tener qué trabajar el niño para cubrir el gasto de su uniforme 

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Grupo 2 : tener qué trabajar el niño para cubrir el gasto de su uniforme 

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G1-Falta de conocimiento por parte de la abuela con respecto a la enfermedad del niño.

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G1-Falta de conocimiento por parte de la abuela con respecto a la enfermedad del niño.

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- Visita domiciliaria (Charlas educativas para la prevención y promoción de la salud).
- Respetar la cultura de cada paciente.
- Enseñar al apoderado(a) el correcto lavado de manos.
- Indicar al apoderado(a) a mantener la casa limpia, bien iluminada y alegre.
- Educar al apoderado(a) la instrucción de los medicamentos
- Vigilar el aseo personal.
- Tener un seguimiento sobre el peso y una buena alimentación saludable de acuerdo a sus recursos económicos.

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G1-Discriminación por parte de la comunidad al niño por ser pobre.

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G1-Discriminación por parte de la comunidad al niño por ser pobre.

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G1- Seguimiento al niño, realizar actividades recreativas para el entorno del niño; charlas educativas con respecto al VIH/SIDA; fortalecer programas de anemia, crecimiento y desarrollo al niño; charlas educativas sobre el aseo personal, autocuidado, higiene de manos.

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G1- Seguimiento al niño, realizar actividades recreativas para el entorno del niño; charlas educativas con respecto al VIH/SIDA; fortalecer programas de anemia, crecimiento y desarrollo al niño; charlas educativas sobre el aseo personal, autocuidado, higiene de manos.

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Grupo 2: desequilibrio nutricional, fiebre,mala higiene  

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Grupo 2: desequilibrio nutricional, fiebre,mala higiene  

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Grupo 2. Rechazo de las personas por el hecho de contraer la enfermedad 

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Grupo 2. Rechazo de las personas por el hecho de contraer la enfermedad 

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G2: RECHAZO HACIA EL NIÑO PORQUE TENÍA VIH, YA QUE HABÍA UNA FALTA DE INFORMACIÓN SOBRE LA ENFERMEDAD.

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G2: RECHAZO HACIA EL NIÑO PORQUE TENÍA VIH, YA QUE HABÍA UNA FALTA DE INFORMACIÓN SOBRE LA ENFERMEDAD.