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Nombre: Daniela inte     Edad: 24 años         Carrera: Enfermería

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EXPERIENCIA CON LA CIUDADANÍA
Mi experiencia con la ciudadanía de voluntariado lo realice cuando estaba en el instituto tecnológico superior libertad ya que nos enviaron a una escuelita de muy bajos recursos hacer las practica en los cuales debíamos trabajar muy duro como asiendo mingas para mejorar la escuela ,pintando los asientos para mejorar la calidad y la presentación de la escuelita también acudimos a las donaciones ya que los padres no contaban con una buena economía  no tenían dinero para comprarles el uniforme o ropa para el diario lo cual hicimos como una campaña para que nos ayuden con lo necesario tanto para los niños y para la escuela para que se mantenga abierta y tengan una buena educación.

También teníamos que cuidar la salud de los niños ya que fuimos como practicantes y nuestro deber era ver por ellos .

Esta fue mi experiencia trabajando con la comunidad ya que fue una experiencia maravillosa lo cual aprendes mucho a valorar las cosas y sobre todo a trabajar en equipo.

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RESUMEN SOBRE EL VÍDEO -CIUDADANÍA RECORRIDO HISTÓRICO

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RESUMEN SOBRE EL VÍDEO -CIUDADANÍA RECORRIDO HISTÓRICO

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GRECIA
El concepto ciudadano viene de origen griego en donde tiene que ver con los hombres de las polis.

La democracia es el espacio donde nace la ciudadanía se dice que hay ciudadanos cuando hay participación democrática, pero en Grecia no era ciudadanía universal sino  la sociedad griega era una  sociedad esclavista  donde las mujeres no eran ciudadanas podían opinar pero no votar ,ni participación en la vida publica ciudadanos eran llamados a los propietarios de los esclavos , los grandes terratenientes ,comerciantes ,abogados, médicos es decir había una gran limitación de la masculinidad y también del hecho que eran propietarios era decir que era una ciudadana de clase.

ROMA
Se dice que Roma fue mas generoso que Grecia ya que en Roma los comerciantes , vendedores,carniceros y soldados fueron llamados ciudadanos y desde luego se amplio ala gente que nació en el pueblo romano, podían reclamar sus derechos ya que pagaban impuestos, paleaban por el país.

En  roma todos eran iguales no tenían reyes sino tenían jefes y grandes militares en donde todos los hombres tenían derecho de participar incluso hasta las mujeres llegaron a tener derechos.

AMÉRICA
Mientras en América no se desarrollo el concepto de ciudadanía ya que los que estaban a cargo fueron los súbditos comuneros indígenas en los cuales ellos están pendientes y protegiendo los deberes y derechos de cada persona lo cual trabajan siempre en conjunto.

LAS REVOLUCIONES DEL SIGLO XVIII
Pero antes de la independencia americana hubo la revolución francesa trajo consigo la renovación de ciudadanos una sociedad de desigualdades como el antiguo régimen  en donde había un cuerpo de la nobleza ,el ejercito con el rey en la cabeza ,el clero y luego el pueblo en general como los pequeños comerciantes y desde luego el sector campesino este estado tenia derechos muy limitados .

Pero cuando estalla la revolución estalla el concepto de igualdad y se eliminan los privilegios de la nobleza y los privilegios del clero y todos pasan a ser iguales incluso las mujeres ya se consideraban ciudadanas en lo cual ya podían votar .

DESARROLLO DE LA CIUDADANÍA EN ECUADOR
Ecuador fue fundado en 1830 ya se tiene un antecedente la constitución Quiteña y luego la constitución colombiana en lo cual ya tenían en claro y sabían quien participaba en el estado que eran los ciudadanos es decir las constituciones ecuatorianas parten del concepto de soberanía soberana es decir que quien gobierna es el pueblo .

Pero se dieron nuevas limitaciones que fueron las mujeres no se consideraban ciudadanas tenían derecho a la vida, a la libre expresión  pero mas no al votar ,ni elegir ni ser elegidas.

segunda limitación las comunidades indígenas que no estaban  vinculadas al estado ,los mulatos ,indígenas de pichincha ,de esmeralda ,indígenas de la amazonia.

Tercera que era la mas limitante era el saber leer y escribir ya que mas el 80 % eran analfabetismos quedaron excluidos y debían tener propiedades para considerarse ciudadanos y no podían votar.

CIUDADANÍA ÉLITE
Comenzó una larga lucha en el país para que se amplié la ciudadanía.

VOTO FEMENINO
Ya al principio del siglo 20 con las ideas liberales la primera mujer que voto fue Matilde de brocen medica en 1929 se estableció el voto de las mujeres pero a pesar de tanta lucha  para que las mujeres voten cometieron el mismo error que los hombres que fue la corrupción llevaron al país ala quiebra .
Pero ahora en la actualidad todas las personas sean negros ,indígenas , mujeres ,pobres y sean mayores de edad son considerados ciudadanos porque todos somos iguales  y todos pueden votar ya que hay una democracia de paz lo cual tenemos derechos y deberes.

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RESUMEN
Andrea hidalgo fue electa en 2019 como concejala del distrito metropolitano de quito la concejala representa a 33 parroquias rurales la electa habla sobre las atribuciones legales de los concejales.
En el art.58 COOTAD :Atribuciones de los concejales

Intervenir con voz y voto en las sesiones del concepto.

Presentar proyectos de ordenanzas en el ámbito de  competencia del gobierno autónomo descentralizada.

Intervenir en el consejo cantonal y en las comisiones ,delegaciones y representaciones que designe el consejo municipal.

Existe 21 comisiones fijas donde son parte varios concejales como la comisión de ambiente, de movilidad ,desarrollo parroquial

Fiscalizar las acciones del ejecutivo cantonal

FUNCIONES DEL GAD METROPOLITANO (Art.84 COOTAD)

Diseñar e implementar políticas de promoción y construcción de equidad e inclusión.

Establecer el régimen de uso de suelo y urbanístico.

Implementar un sistema de participación ciudadana.

Regular, controlar y promover el desarrollo de la actividad turística en el distrito metropolitano.

Existe empresas públicas que están cargo de la municipalidad por ejemplo: esta la empresa de agua potable que están a cargo de solucionar el sistema por el cual recibimos agua y por el cual se va el agua servida , la empresa de obras publico que esta encargado de los adoquines los asfaltados cuidar los parques , etc.

También llego al tema sobre la inseguridad que tenemos todo los ciudadanos al estar rodeados de ladrones y prohibir lo que es las armas blancas ya que somos victimas de violencia y matanzas lo cual la concejala llego a realizar un proyecto sobre la delincuencia.

Existen terrenos sin uso, que no tienen propiedad  se realiza un proceso para que el municipio sea dueño y pueda darle un uso o venderlo y que no sea fuente de inseguridad para la comunidad o barrio.

La concejal también nos dio a entender que esta trabajando por el bien de algunos barrios que todavía no tienen escritura ,ni los servicios básicos lo cual  están en desarrollo del proyecto apoyando a comunidades y barrios rurales que están en proceso de legalización.

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OBSERVACIÓN DEL BARRIO Y SUS PROBLEMÁTICAS CIUDADANAS.

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OBSERVACIÓN DEL BARRIO Y SUS PROBLEMÁTICAS CIUDADANAS.

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Descripción
Mi barrio se llama monterrey y esta ubicado al sur de quito en el sector camal metropolitano .
Al hacer un breve recorrido en el barrio se observo las  irregularidades que existen tales como:

Las calles no están adoquinadas por completo ya que algunas intersecciones están por partes , esto pasa por falta de ingresos económicos en el barrio y porque no hay seriedad tanto como del barrio y de los propietarios de cada terreno.

La casa barrial estaba en construcción pero al no tener ingresos se quedo a media construcción y se cancelo la obra.

De igual manera la área verde no esta completa ya que no tiene el muro , las canchas deben ser pavimentadas con juegos infantiles los cuales no cumplen con las reglas dichas .

También al observar bien las calles  no tienen las rejillas correspondientes para el desagüe de agua ya está diseñado para drenar la lluvia y agua superficial desde calles pavimentadas.

En el barrio existe la inseguridad ya que hay ladrones que quieren intimidarnos con las armas blancas o amenazarnos al robar y también grafitean  las casas , lo cual se a pedido la vigilancia a los policías pero no lo han hecho.

Se observo la falta de contenedores de basura en el barrio lo cual produce que los canes rompan las fundas y lo rieguen en el terreno y produzca un mal olor lo que provoca la incomodidad al ciudadano.

Esto nos ha hecho reflexionar mucho ya que estamos consientes de los problemas y irregularidades que se tiene en el barrio lo cual se puede trabajar en conjunto para así mejorar la imagen del barrio.

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SOCIEDAD DE CONSUMO Y TRANSFORMACIÓN ECOLÓGICA

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SOCIEDAD DE CONSUMO Y TRANSFORMACIÓN ECOLÓGICA

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RESUMEN
Álvaro Cálix, escritor, investigador social y analista. Tiene un doctorado en Ciencias Sociales y sus conocimientos contribuyen a fortalecer los aportes acerca de la transformación ecológica y el consumismo responsable, dice que no solo en América latina ni en Ecuador sino a nivel mundial hay relaciones dislocadas entre ambiente, sociedad, economía sobre todo  por la sociedad capitalista en la q vivimos, también se encuentra muy concentrado el tema ambiental ya que el humano va acabando con los ecosistemas los cuales a costado por mucho tiempo cuidar dice que no respetamos tiempos de regeneración nos da un ejemplo del agua, en cuanto a los desechos nos dice que el ritmo de continuación cada vez es más insoportable porque pensamos que la tierra es un sumidero y aun así hay una demanda de población por ello es insostenible, por ello nos dice que cuando se realiza un proyecto debe pasar un tamiz, filtro un colador para saber sus efectos a corto y largo plazo y si genera demasiado daño a ecosistema, pero en cambio prefieren recibir un incentivo económico y dejar pasar.

Para las personas que consumen demasiado se les debería poner una restricción sin que eso signifique que van a ser pobres o miserables.

En cuanto al consumo y el y el desarrollo y el bienestar existen las tolerancias por presión social el cual nos dice que cambiamos cosas no solamente porque se arruinan, sino porque no se ve bien que las tengamos porque son viejas y etcétera.

Nos dice que el filósofo polaco, recién fallecido hace unos años Sigman Bauman habla de la sociedad líquida, lo que significa que todas las cosas no nos van a durar para siempre pero también llegaría hacer un problema el exagerar, también un filósofo importante nos habla sobre el tema de la modernidad el cual dice que ahora las personas ya no valoramos casi nada, en la filosofía se dice q casa vez pensamos menos y en serio porque ahora caemos en ansiedades haciendo un círculo vicioso el cual es una compulsión por comprar y tener todo.

Mallorca, en estos García que ahora todo es consumo y muy pocos pueden adquirir debido a sus bajos ingresos el cual causa la frustración a la persona más que todo ahora que se ve en las redes sociales muchos productos, alimentos, etc. Y como seres humanos si no lo tiene se desespera causando la infelicidad.

Y por último nos habla de una película donde dice que los humanos que convivían cuando se dieron cuenta que esta persona era igual a ellos.

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EJEMPLO DE UN VIDEO DE EDUCOMUNICATIVO SOBRE LA CONTAMINACIÓN

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EJEMPLO DE UN VIDEO DE EDUCOMUNICATIVO SOBRE LA CONTAMINACIÓN

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Todos los días en las noticias o en las  calle vemos señales de reciclar cuidar el medio ambiente y sobre todo en no generan más contaminación es por eso que el día de hoy hablaremos sobre este tan importante tema vamos a empezar por explicar qué es la contaminación es la presencia de elementos o sustancias nocivas en el medio ambiente los agentes contaminantes pueden ser físicos, químicos o biológicos y pueden afectar el agua la tierra el aire y otros componentes del medio la contaminación tiene un efecto negativo sobre la salud y la biodiversidad puede causar graves enfermedades a los humanos extinción de especies y un desequilibrio general en el planeta.
Existen dos tipos de contaminación natural y artificial .
La contaminación natural es causada por fenómenos naturales en las que no interviene el hombre como por ejemplo las erupciones volcánicas ya que todos los volcanes al erupcionar emiten diversas sustancias que pueden ser tóxicas estas sustancias y gases no alteran el aire sino que también alteran el agua y el suelo.

Por otro lado está la contaminación artificial que a diferencia de la natural está es provocada principalmente por la acción humana y qué es la que más impacto causa ya que hacen uso excesivo de automóviles y otros medios de transportes impulsados por gasolina o diesel, además sobreexplotan los recursos naturales y también usan indiscriminadamente los plásticos y otros materiales derivados del petróleo que cuando ya no los ocupa y no le son de utilidad los desechan en los mares y espacios naturales.

Todo esto trae consigo terribles consecuencias para el planeta una de ellas es el calentamiento global de igual forma la contaminación ambiental pone un riesgo para la salud de los seres vivos que habitan los ecosistemas contaminados incluyendo a los seres humanos, provoca también la destrucción de ecosistemas de esta forma muchas especies de animales y plantas en su hábitat natural se va reduciendo cada vez más que pudiendo llegar a provocar incluso su extinción.

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Es un acto violento que se da entre alumnos, no importa el sexo, la edad ni el grado escolar es una conducta agresiva, intencional y repetitiva. 

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PRODUCTO EDUCOMUNICATIVO BULLYING TRABAJO GRUPAL

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PRODUCTO EDUCOMUNICATIVO BULLYING TRABAJO GRUPAL

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LINK VIDEO SOBRE EL BULLYNG TRABAJO GRUPAL

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LINK VIDEO SOBRE EL BULLYNG TRABAJO GRUPAL

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COMENTARIO ACERCA DEL VIDEO Y SOBRE LA LECTURA DE ADELA CORTINA
Al observar el video y al leer la lectura los dos tienen relación ya que hablan sobre la discriminación hacia las personas pobres ya que las personas con dinero o millonarios piensan que tienen el derecho de humillar a las personas de bajo recursos en donde vivimos en un mundo con desigualdad y con una crisis en el país lo cual las personas deben migrar y huyen de la miseria, la pobreza y la muerte, son rechazados en el camino, no sólo por los ciudadanos, sino también por las instituciones de las llamadas naciones civilizadas, Adela explica la predisposición que tenemos los seres humanos a esta fobia y propone caminos de superación a través de la educación, la eliminación de las desigualdades económicas, la promoción de una democracia que tome en serio la igualdad y el fomento de una hospitalidad cosmopolita para asi vivir en un mundo sin preferencias .

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RESUMEN VIDEO ENTREVISTA A VERONICA OCAÑA

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RESUMEN VIDEO ENTREVISTA A VERONICA OCAÑA

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VIDEO SEXO Y GÉNERO
Primeramente se comienza con una pequeña introducción acerca de sexo y genero
Al escuchar el video nos da a conocer que en tiempos recientes los movimientos feministas y los lgbt  han tenido un rol protagónico en el espacio político de las sociedades contemporáneas.

Elsa Guerra Rodríguez  nos habla un poco sobre Sistema Sexo-Género y Patriarcado lo cual nos hace entender en que se diferencian .
Primeramente en el video nos trata de hacer comprender que se entiende como sistema sexo-género el cual nos explica que es necesario desmenuzar sus categorías es decir analizar qué se entiende por sexo por género y por orientación sexual.
En el caso del sexo hay por lo menos dos teorías que engloba su contenido la primera que habitualmente todas y todos conocemos es que el sexo está articulado al ámbito biológico de las personas, está construcción de mirarlo como biológico implica además analizarlo cómo vincular a la naturaleza , a diferencia del género  es una categoría que ha surgido con fuerza en las últimas décadas y ha tenido varios estudios visibilizandolo como un producto social es decir es una construcción sociocultural que se desarrolla a la luz del sexo de las personas  lo cual demuestra que es necesario recurrir a una gran teórica que revolucionó entre otros el concepto de lo que es el género Simone de beauvoir en el libro El segundo sexo determina que el género es un documental y que establece que las mujeres no nacen si no se hace esto implica que a la luz del sexo se le asigna un cúmulo de comportamientos, roles y formas de ser en un tiempo y un espacio específico que la llegan a construir como mujer.
De la misma manera podemos decir que no solo las mujeres se hacen sino que también los hombres se hacen a la luz del sexo, esto nos lleva a dos categorías adicionales que se entienden como el proceso de sexualización y de jerarquización se llega a entender que puede ser femenino y lo masculino, se entendería como lo femenino, habitualmente se mira como lo emocional lo débil lo conciliador a diferencia de lo masculino que se mira como el antagónico de cada uno de estas características es decir si lo uno es débil el otro será lo fuerte.

Finalmente la orientación sexual que no solo está articulada por la heterosexualidad sino por otras posibles formas de relacionamiento efectiva emocional y sexual entonces, más allá del sistema sexo-genero hay distintas formas de construcción puede ser que una persona cuyo sexo se inició podríamos decir qué es intersexual se identifique en el campo del género como hombre que transita lo femenino y que su orientación sexual se  transexual es decir hay distintas formas fluidas dónde se van construyendo las indistintas formas de ser y de estar en el mundo mas allá del sistema sexo-género el problema es que todas aquellas personas que son disidentes de este sistema más las mujeres han sido discriminadas hay varios datos credencial Por ejemplo como las mujeres hemos vivido distintas maneras de exclusión, de opresión, de discriminación muertes a lo largo de la historia de procesos de lucha para que el día de hoy todas y todos podamos estar sentados aprendiendo unos y de otros.
Entrevista a Veronica Ocaña donde nos habla sobre su experiencia hacia la violencia de genero.
Veronica Ocaña nos comparte sobre su amarga experiencia sobre los sentimientos y delitos de discriminacion y odio que ha venido sintiendo por varias personas en el nivel publico.
Nos narra que en el mes de febrero del año 2017 fue agredida sexualmente por 3 sujetos ,el caso fue denominado la manada s, se vino trabajando en proceso judicial penal encontra de los sujetos hasta la fecha sin sentencia para los tres sujetos a partir de las amenazas de muerte a llevar por estas personas y por círculo ya que son persona peligrosa le tocó hacer público en la comisión de violencia de la asamblea en la cual se hizo viral el caso, tuvo que hacer una serie de intervenciones de medio de comunicación en dónde viralizo su nombre,su imagen por lo que la situación de estigmatización hacia la mujer ,ella señala que cuando una mujer se atreve a denunciar los casos de violencia es víctima de más agresiones y agraba mas la situación de una sobreviviente , cuando empieza el proceso judicial le toco hacer varias diligencias tuvo que pedir permiso en el trabajo por lo que los jefes lo tomaron de muy mala manera, después de este altercado a ella le da una depresión terrible siendo una consecuencia de lo que le sucedió por ello necesitaba un permiso de enfermedad para ausentarse del trabajo, esto le sucede por todo lo que tuvo que pasar al hacer público su caso, lo cual hay ,muchas personas en la sociedad que lo toman a mal y juzgan a las personas que han padecido este tipo de agresiones sexuales echándoles la culpa a lo que les ocurrió juzgando su orientación sexual, en lo que respecta al sus jefes se evidenció la falta de voluntad de realizar los procesos para las licencias que eran inmediata en este caso que tenía que salir de hoy para mañana en pero en el sistema judicial se creó cierta molestia en su jefe, el sistema judicial por medio de uno de los departamentos realizó un escrito en donde la evidencia la falta de voluntad para realizar los permisos de X persona y esa persona comenzó a tomar una actitud de odio y discriminación al comienzo lo tomo Verónica como una forma de rechazo con hábitos muy violentos directamente a ella a tal punto hizo que intervengan el sistema de protección de víctimas y testigo, pero le trajo peores consecuencias porque desde ahí comenzaron con las actitudes discriminatorias homofóbicas y lesbofobicas hacia su persona, la sociedad piensa que una mujer violentada sexualmente comienza a tener un fastidio, rechazo hacia las personas del sexo contrario, diciendo que cómo fue agredida sexualmente ya no le gustan los hombres y por esa situación se va hacer lesbiana, sobornaron a las personas un incentivo, recompensa para que se presten a agredirle lo cual se volvió muy complicada esta situación por lo cual ella no podía manejar se encontraba en terapias y tenía pensamientos suicidas, tuvo que poner una denuncia a parte de la quee y tenía, por el delito que esta contemplado en el COIP del delito de odio es del artículo 177 por actos de odio el cual será sancionado con pena privativa de libertad de uno a tres años en el momento, lastimosamente el sistema judicial no está preparado desde la primera instancia a llevar los protocolos en muchos de los casos ni siquiera sabe el protocolo para poder intervenir directamente con las víctimas, uno de los funcionarios apenas escuchó que Verónica quería levantar la denuncia por el acto de violencia por discriminación y odio su primera reacción fue usted es lesbiana para que pueda poner la denuncia, se supone que son personas que conocen sobre leyes, por todo esto ella hace público el caso de violencia, inclusive le negaron el derecho a la remuneración mensual por tres meses fue agredida físicamente fue negada al ingreso al lugar de trabajo y no la dejaron ingresar nunca más, todo lo que tuvo que padecer verónica se ha quedado arando en el mar es terrible la situación que viven las personas que son agredidas de diferentes tipos de violencia de género y aun así las personas que están encargadas de hacer justica no lo hacen al contrario se venden para no tener problemas que por que son personas que tienen poder y pueden dejarlas sin trabajo hasta donde llega la falta de empatía cuando las pruebas son más que suficientes para llevar a cabo la denuncia y hacerla valida inmediatamente donde quedan los derechos humanos de ayudar a las personas que fueron violentadas hasta cuando las personas deben sufrir este tipo de acosos pero mientras siga habiendo este tipo de corrupción jamás habrá justicia  en la cual se busca exijir que las leyes se cumplan y que haya libertad e igual y los derechos sin discriminacion, sin acto de odio se busca que la libertad sea para todos ,ya que la libertad es dificil de consegurila y es facil de perderla seria bueno que todas personas denuncien y traten de vivir en paz y no vivir con miedo sino con fuerza.

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Se trata de una violencia que afecta a las mujeres por el mero hecho de serlo.Constituye un atentado contra la integridad, la dignidad y la libertad de las muje

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También llamada comoe-ciudadanía y ciberciudadanía,este
término se refiere al usodelas Tecnologías de la información
y comunicación(TIC),el cual está en permanente
construcción,se lo define como la aplicación de con ductas
pertinentes en el uso de internet,redes sociales y tecnologías disponibles y nació con la intención de educar y sensibilizar a los usuarios de internet,al darles herramientas que les permitan reconocer fuentes relevantes y confiables,así como comunicarse de manera efectiva através de los canales digitales.

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https://www.youtube.com/watch?v=d3b9o13LVM0

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Democracia Participativa

Modelo político que facilita a los ciudadanos su capacidad de asociarse y organizarse de tal modo que puedan ejercer una influencia directa en las decisiones públicas.

La participación de los ciudadanos se manifiesta usualmente por medio de referendos por los que, los representantes consultan a la ciudadanía o por medio de iniciativas  de consulta que los ciudadanos presentan a los representantes

Los ciudadanos participan activamente en la toma, ejecución y control de las decisiones, así mismo de los beneficios del esfuerzo social por el Estado.

Democracia Representativa

Modelo político cuyo poder no lo ejerce el pueblo directamente sino por medio de representantes.

Las autoridades son elegidas de forma periódica mediante elecciones libres

El poder legislativo, encargado de hacer o cambiar las leyes, lo ejerce una o varias asambleas o cámaras de representantes.

El poder ejecutivo recae en un gobierno compuesto por una serie de ministros, cada uno de ellos encargado de una parcela de gobierno o ministerio, y es encabezado por un jefe de estado, presidente o primer ministro.

Fuente:Bomben, E., Dupey, A. M., & Necuzzi, M. E. (2013, November). Democracia participativa y democracia representativa. In VII Jornadas de Sociología de la Universidad Nacional de La Plata." Argentina en el escenario latinoamericano actual: debates desde las ciencias sociales"(La Plata).http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/30921

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¿Qué es ?

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) u Objetivos Globales son 17 objetivos globales interconectados diseñados para ser un plan para lograr un futuro mejor y más sostenible para todos.

Los 17 ODS están integrados: reconocen que la acción en un área afectará los resultados en otras áreas y que el desarrollo debe equilibrar la sostenibilidad social, económica y ambiental. Los países se han comprometido a priorizar el progreso de los más rezagados.

Los ODS están diseñados para acabar con la pobreza, el hambre, el sida y la discriminación contra mujeres y niñas.

¿Cuales son?

Objetivo 1: Fin de la Pobreza
Objetivo 2:Hambre Cero
Objetivo 3:Salud y Bienestar
Objetivo 4:Educación y Calidad
Objetivo 5:Igualdad de Género
Objetivo 6:Agua Limpia y Saneamiento
Objetivo 7:Energía asequible y no Contaminante
Objetivo 8:Trabajo Decente y Crecimiento Económico
Objetivo 9:Industria Innovación e Infraestructura
Objetivo 10:Reducción de las Desigualdades
Objetivo 11:Ciudades y Comunidades Sostenibles
Objetivo 12:Producción y consumo responsable
Objetivo 12:Acción por el Clima
Objetivo 14:Vida Submarina
Objetivo 15:Vida de Ecosistemas Terrestres
Objetivo 16:Paz, Justicia e Instituciones Sólidas
Objetivo 17:Alianzas para Lograr los Objetivos

¿ Como se relaciona con el bullying?
El proyecto integrador se relaciona con las ODS el cual se asocia mucho con los siguientes objetivos  que son Objetivo 3.- Salud y Bienestar, Objetivo 5.- Igualdad de Género, Objetivo 4.- Educación de calidad, Objetivo 10.- Reducción de las desigualdades,  objetivo 16.- es la  "Paz, Justicia e Instituciones Sólidas" ya que se centra en reducir de manera significativa todas las formas de violencia ya que la salud y bienestar es esencial para que una persona pueda estar tranquila y pueda seguir su vida. En este sentido, es importante prevenir el acoso en las escuelas para que todos los/as niños/as y jóvenes tengan igualdad de derechos y una educación libre de violencia y que vivan en paz.

Fuente:Inza, B. P. (2019). ¿ Qué son los ODS?. bie3: Boletínfile:///C:/Users/usuario/Downloads/Dialnet-QueSonLosODS-7264310.pdf IEEE, (14), 51-63.

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MODIFICACION Y PRESENTACION FINAL LINK VIDEO SOBRE EL BULLYNG TRABAJO GRUPAL CORREJIDO

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MODIFICACION Y PRESENTACION FINAL LINK VIDEO SOBRE EL BULLYNG TRABAJO GRUPAL CORREJIDO