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Melim - Peça Felicidade (Versão Acústica)

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Gilceria - PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

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CONSIDERAÇÕES INICIAIS E FINAIS!!!!     Enfim chegando ao final da nossa Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica (DocentEPT), e o que pude aprender nesse período está sendo muito valioso!!!!    

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CONSIDERAÇÕES INICIAIS E FINAIS!!!!     Enfim chegando ao final da nossa Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica (DocentEPT), e o que pude aprender nesse período está sendo muito valioso!!!!    

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Sou pernambucana, Graduada em Letras, com Especialização em Língua Portuguesa e Literatura, tenho também Especialização em Mídias na Educação. Tenho paixão por Literatura e Língua Portuguesa, mas amo o mundo da tecnologia ( compreendo hoje que a tecnologia é o estudo técnica), mudo minha frase agora para: "amo o mundo das ferramentas tecnológicas", conforme estudo da disciplina Epistemologia da Educação Profissional e Tecnológica, foi meu divisor de águas para entender essa diferença. Voltando ao meu perfilkkk, tenho 12 anos de sala de aula, mas três anos na função de Articuladora de Ensino, e agora me adaptando a uma nova função de Técnica de Acompanhamento Pedagógico na 11ª Gerência Regional de Educação de Alagoas. Esse Curso De Pós-Graduação Lato Sensu em Docência para Educação Profissional e Tecnológica ( DocentEPT), está sendo de grande importância para o meu perfil profissional. Conhecimentos adquiridos de uma praticidade fantástica, com atividades direcionadas tanto para a teoria como a prática em tempo real, o verdadeiro significado do SABER/FAZER, enquanto norte de caminhos,  para que o aluno estudante do curso técnico seja motivado, e que se qualifique enquanto profissional em excelência. E eu enquanto mediadora desse aluno, me sinto fascinada a aprender mais sobre esse universo empolgante do Campo de Estudos da Educação Profissional!

Uma pena que estar chegando ao final...

Grande abraço a todos.

Gilceria Soares Campos de Magalhães.

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Muito Grata João Evânio, pela parceria e colaboração nesse projeto e demais disciplinas.

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Muito Grata João Evânio, pela parceria e colaboração nesse projeto e demais disciplinas.

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O trabalho de parceria com meu amigo João, pude aprender muito no que se diz principalmente ao trabalho em equipe e colaborativo. Que Rendeu essa riquíssima proposta de projeto de extensão: Repositório de Objetos de Aprendizagem (ROA) das disciplinas específicas da formação técnica e profissional do Curso Técnico de Secretaria Escolar Integrado ao Ensino Médio. Proposta se implantada na escola contribuirá muito para o ensino/aprendizagem tanto do professor como do aluno, do Curso Técnico de Secretaria Escolar Integrado ao Ensino Médio.

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Atividade Avaliativa Final 3 Gilceria João Evânio.docx

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Na disciplina: Projeto pedagógico na Educação Profissional e Tecnológica:

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Na disciplina: Projeto pedagógico na Educação Profissional e Tecnológica:

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Tive a oportunidade de conhecer de fato como funciona toda a dinâmica do Curso Técnico de Secretária Escolar, até então só tinha o básico ( matrizes com os nomes dos componentes curriculares ). Como também aprendi a organizar ações que facilitará o processo de aprendizagem e facilidade de acesso na escola da pessoa com deficiência.

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Na disciplina: Didática Profissional, com o modelo e prática de um plano de aula muito organizado.

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Na disciplina: Didática Profissional, com o modelo e prática de um plano de aula muito organizado.

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Na disciplina: Práticas inclusivas na Educação Profissional e Tecnológica:

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Na disciplina: Práticas inclusivas na Educação Profissional e Tecnológica:

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Com a análise da acessibilidade de um documento digital, me fez perceber cada detalhe de uma apresentação e a diferença que faz no estudante com deficiência, para que o mesmo tenha facilidade na hora da aprendizagem.

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ANÁLISE DA ACESSIBILIDADE DE DOCUMENTO DIGITAL (1)

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Vou ressaltar as experiências adquiridas no curso, que auxiliaram muito, no período que eu estava como Articuladora de Ensino:

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Vou ressaltar as experiências adquiridas no curso, que auxiliaram muito, no período que eu estava como Articuladora de Ensino:

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Na disciplina: Tecnologias para Educação Profissional e Tecnológica, teve a produção da capsula através do Adobe spark, a qual estimula muito o aluno a querer conhecer e aprender o que virá a acontecer na aula.

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Toda essa organização de projeto de extensão, baseado nos pontos de dificuldade que a escola apresenta, para permanência do aluno no curso. Como também facilitaria muito a minha prática pedagógica no curso técnico, especifico da escola que eu trabalhava.

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Toda essa organização de projeto de extensão, baseado nos pontos de dificuldade que a escola apresenta, para permanência do aluno no curso. Como também facilitaria muito a minha prática pedagógica no curso técnico, especifico da escola que eu trabalhava.

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Gilceria - PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

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Sentir falta de mais encontros virtuais pontuais por pólo, ajudaria muito nas dúvidas das atividades.

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Sentir falta de mais encontros virtuais pontuais por pólo, ajudaria muito nas dúvidas das atividades.

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Com certeza, se toda essa aderência fosse de fato introduzida no Curso Técnico de Secretaria Escolar integrado ao médio (faço referência a escola a qual eu trabalhava) não teríamos um grande número de alunos evadidos. Eles permaneceriam no curso, porque sentiriam a organização pedagógica, e que o curso verdadeiramente seria útil em sua vida profissional.

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Com certeza, se toda essa aderência fosse de fato introduzida no Curso Técnico de Secretaria Escolar integrado ao médio (faço referência a escola a qual eu trabalhava) não teríamos um grande número de alunos evadidos. Eles permaneceriam no curso, porque sentiriam a organização pedagógica, e que o curso verdadeiramente seria útil em sua vida profissional.

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Durante essa jornada do curso aprendi  qual o verdadeiro sentido do saber-fazer, em um curso técnico. O qual tem toda uma dinâmica de organização em suas práticas pedagógicas, qualificando o aluno para o mundo do trabalho.

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Durante essa jornada do curso aprendi  qual o verdadeiro sentido do saber-fazer, em um curso técnico. O qual tem toda uma dinâmica de organização em suas práticas pedagógicas, qualificando o aluno para o mundo do trabalho.