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질문에 대한 그래프의 특징을 3개씩 적어주세요.

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앞친구와 겹치지 않도록 다양하게 작성합시다.

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앞친구와 겹치지 않도록 다양하게 작성합시다.

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탄산수릉 먹는 학생은 여학생수와 난학생 수가 같다

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신당중 학생들은 1주일에 2~4번 음료를 먹는 학생들이 가장 많다.

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7명의 학생이 음료수를 6~8회 먹으며 가장 많다

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일주일에 0~2미만으로 먹는 학생은 1명으르 가장 적다.

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신당중 학생들은 1주일에4~6번먹는학생들이 가장없다

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학생들은
콜라,사이다 등
탄산음료를 가장 많이 마신다

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60명의 학샹이 음료수를 먹는다

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음료가
맛있어서 먹는 학생들이 가장 많다

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여학생이 음료수를 더 많이 먹는다

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음료가 맜있어서 먹는
학생수는 37명이다

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0~2미만의 상대도수는0.233이다

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4~6번 음료를 먹는 학생들의 상대도수가 가장 작다

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남학생은 에너지 드링크를 먹지 않는다

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여학생과 남학생 둘다 에너지 음료를 마시는 학생의 수가 적다

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음료를 맛있어서 먹는대들이 37명으로 가장 많다

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상대도수의 합은1이다

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73%의 학생들이 음료가 맛있어서 먹는다.

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여학생이 남학생보다 많이마신다

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갈증해소랑 습관적으로 먹는 학생들의 수가 같다

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이온음료를 마시는 남학생은 전체의 3%이다

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여학생은 탄산수와 에너지음료를 마시는 학생의수가 같다.

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남학생들중 에너지음료를 마시는학생이없다

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60명의 학생이 음료수를 먹는다