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Predisposición a implicarse en aquellos procesos que les resulten atractivos o útiles.

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adaptar plan de estudios al marco laboral del Educador Social con nuevos ámbitos de trabajo (educación, adicciones...)

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adaptar plan de estudios al marco laboral del Educador Social con nuevos ámbitos de trabajo (educación, adicciones...)

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Diversidad en el profesorado (vinculado mundo profesional)

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Diversidad en el profesorado (vinculado mundo profesional)

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Muchos de los profesores del grado son también profesionales en activo, lo que permite aproximar el título al mundo profesional.

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perfil muy vocacional del estudiantado. Superior al resto de los grados de la Facultad

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perfil muy vocacional del estudiantado. Superior al resto de los grados de la Facultad

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El momento social en el que vivimos hace que el grado sea pertinente

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El momento social en el que vivimos hace que el grado sea pertinente

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Oportunidad social: necesidad de intervención socioeducativa por el contexto de crisis, siendo la única institución que ofrece el Grado de forma presencial en Asturias.

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apertura de nuevos campos de trabajo del Educador Social

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apertura de nuevos campos de trabajo del Educador Social

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Vinculación del grado y el mundo profesional. Se podría incrementar

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Vinculación del grado y el mundo profesional. Se podría incrementar

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- Grado con tradición en su desarrollo.

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"Buzón de sugerencias" de profesores sobre uso de TIC

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"Buzón de sugerencias" de profesores sobre uso de TIC

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Los docentes del grado o profesionales de la educación social podrían compartir sus experiencias en este ámbito de cara a su incorporación en asignaturas, ya sea la optativa de TIC o en otras.

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Heterogeneidad (tanto en el equipo docente, como en el alumnado). 

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Heterogeneidad (tanto en el equipo docente, como en el alumnado). 

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Consolidado, tanto en Universidad de referencia, como en la Comunidad Autónoma. 

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Consolidado, tanto en Universidad de referencia, como en la Comunidad Autónoma. 

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Esto permitiría crear sinergias y colaboraciones, si fuéramos conscientes de ello.

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Conocimiento del grado y la disciplina (alcanzar más alumnado)

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Conocimiento del grado y la disciplina (alcanzar más alumnado)

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Alto grado de inserción laboral a su finalización

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Alto grado de inserción laboral a su finalización

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Perfiles muy diversos de alumnado, tanto por sus características personales como por su trayectoria académica y profesional. Esto puede verse también como una oportunidad de convocatoria.

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Motivación al alumnado potencial desde una metodología más activa

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Motivación al alumnado potencial desde una metodología más activa

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intercambio de experiencias con otras facultades y profesionales de la ES

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intercambio de experiencias con otras facultades y profesionales de la ES

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Aunque la verdad es que no sé si son suficientes…

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Aumento de la nota de acceso de los nuevos ingresos en los últimos años

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Aumento de la nota de acceso de los nuevos ingresos en los últimos años

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Visibilizar el proceso a través del que un alumno se "transforma" en educador/a social. Motivar la investigación-acción sobre la realidad social en Asturias

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Visibilizar el proceso a través del que un alumno se "transforma" en educador/a social. Motivar la investigación-acción sobre la realidad social en Asturias

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(Por ejemplo, inclusión o empoderamiento)