# data[].attributes.attachment_link.title
ÔN TẬP THI HKI - KHỐI 12 - NĂM HỌC 2021-2022

# data[].attributes.headline
AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DÒNG SÔNG? HOÀNG PHỦ NGỌC TƯỜNG

# data[].attributes.subject
AI ĐÃ ĐẶT TÊN CHO DÒNG SÔNG? HOÀNG PHỦ NGỌC TƯỜNG

# data[].attributes.attachment_link.title
NGƯỜI LÁI ĐÒ SÔNG ĐÀ - NGUYỄN TUÂN 2021 - 2022

# data[].attributes.body
Đọc hiểu lần 1

# data[].attributes.body
Mạng nhà e có bị trục trặc nên em nộp trễ nha cô

# data[].attributes.body
Câu 1 : Thao tác lập luận chính được sử dụng trong văn bản trên là giải thích.

Câu 2 :
-Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn [1] trên là so sánh. Tác giả đã so sánh "Giận dữ" với người khác như đanh nổi giận với chính bản thân mình, khiến bản thân mình thiếu thoải mái.

Câu 3 : Tác giả cho rằng : " Khi bạn chọn cách hài lòng với bản thân hoặc trưởng thành qua mỗi thời khắc, cuộc sống của bạn sẽ trở thành một chuyến phiêu lưu vô tận chứ không phải một cuộc chiến " vì :
+ Mỗi người chúng ta khi sinh ra thì đã có môi trường, điều kiện và các tình huống khác nhau. Chúng ta chỉ có thể tự trải nghiệm cuộc đời mình và cũng không thể hiểu rõ về cuộc đời của người khác. Vì lẽ đó, chính bản thân phải hiểu rõ về những ưu khuyết điểm để thỏa mãn và hài lòng với chính bản thân mình.
+ Trong cuộc sống thì sẽ có cả thành công và thất bại, việc mà chúng ta cần làm khi thất bại không phải là bỏ cuộc hay trách mắng bản thân mà phải rút được kinh nghiệm, rèn luyện khả năng chuyển hóa những điều bất lợi thành có lợi, từ đó sẽ khiến chính mình trưởng thành và hài lòng với những điều đã xảy ra.
+ Chịu trách nhiệm hay thừa nhận những lỗi sai sẽ khiến cho bản thân không còn quá gò bó về ánh nhìn xung quanh, dần dần góp một phần khả năng vào việc phát triển bản thân, thay đổi vận mệnh và khai phá nhiều khả năng đặc biệt mà trước giờ vẫn chưa tìm được.

Câu 4 : Em vừa đồng ý vừa không đồng ý với quan điểm :"Khi bạn chịu trách nhiệm về những việc mình làm, bạn sẽ thấy việc thay đổi những thứ mình từng nuối tiếc là hoàn toàn khả thi" được nhắc đến trong văn bản vì :
- Vấn đề đồng ý
+ Chỉ cần bản thân mình nhận ra vấn đề mà bản thân từng sai sót thì việc thay đổi hay sửa lại nó một cách đúng đắn là việc hoàn toàn nằm trong khả năng.
+ Khi biết chịu trách nhiệm một cách đúng cách thì qua đó ta sẽ rút được kinh nghiệm để nếu có cơ hội tiếp theo thì sẽ hoàn thành tốt và không cần chịu lỗi sai giống như ở quá khứ hay bất kì tiếc nuối nào vì khi đó đã có đủ vững khả năng.
- Vấn đề không đồng ý
+ Không phải ai khi chịu trách nhiệm hay nhận ra những vấn đề sai sót cũng có thể biến những thứ mình từng tiếc nuối trở thành khả thi vì đôi lúc cơ hội chỉ có một, đôi lúc cơ hội chủ ngang qua một lần trong đời nên đôi khi ở hiện tại hay tương lai nhận ra vấn đề đều có thể thay đổi tiếc nuối của bản thân được.

# data[].attributes.attachment_link.title
THỰC HÀNH GIẢI ĐỀ ĐỌC - HIỂU LẦN 1-đã chuyển đổi

# data[].attributes.attachment_link.title
Bài tập giải đề đọc - Nguyễn Chí Thanh 12a15

# data[].attributes.body
cô cho con nộp bài ạ

# data[].attributes.body
Bài tập đọc hiểu

# data[].attributes.body
Đọc hiểu lần 1

# data[].attributes.body
hạn nộp 2/11/2021

# data[].attributes.attachment_link.title
đọc hiểu 2 đã làm-đã chuyển đổi

# data[].attributes.body
Câu 1:  Xác định thao tác lập luận chính được sử dụng trong văn bản trên.

- Văn bản trên sử dụng thao tác lập luận chính là phân tích

Câu 2:  xác định biện pháp tu từ được sử dụng cho đoạn văn [1]

- Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn [1] là: So sánh (“giận dữ” là một đồng xu hai mặt) và ("giận dữ với người khác" như "trừng phạt chính bản thân mình")

Câu 3: Anh/chị hiểu thế nào về câu nói :"khi bạn chọn cách hài lòng với bản thân hoặc trưởng thành qua mỗi thời khắc, cuộc sống của bạn sẽ trở thành một chuyến phiêu lưu vô tận chứ không phải một cuộc chiến."?

Câu nói "khi bạn chọn cách hài lòng với bản thân hoặc trưởng thành qua mỗi thời khắc, cuộc sống của bạn sẽ trở thành một chuyến phiêu lưu vô tận chứ không phải một cuộc chiến." có thể được hiểu rằng:

- “Chọn cách hài lòng với bản thân hoặc trưởng thành qua mỗi thời khắc” có nghĩa là khi chúng ta hoàn thành hay trải qua một điều gì đó trong cuộc sống, cho dù không có được kết quả tốt đẹp ta vẫn hài lòng với bản thân một cách tự nguyện. Và khi chúng ta hài lòng với bản thân, mọi thứ sẽ trở nên dễ dàng hơn, ta cũng vì thế mà trưởng thành hơn.

- “Cuộc sống của bạn sẽ trở thành một chuyến phiêu lưu vô tận chứ không phải một cuộc chiến” bởi trong cuộc sống đâu đó trong chúng ta cũng sẽ tìm thấy những điểm mà mình chưa hài lòng với bản thân nhưng đừng vì thế mà dậm chân tại chỗ và dằn vặt bản thân mình, thay vào đó hãy học hỏi và tìm cách tự mình đứng dậy để tiếp tục chặng đường trưởng thành. Từ đó mới chính là bước đệm hoàn hảo để tiến đến trở thành một con người thành công trong mọi lĩnh vực.

Vì vậy, trong mọi tình huống hãy biết ứng biến và chuyển hoá chúng thành những bài học quý giá cho chính mình, khiến ta trở nên thanh thản và ngày một trưởng thành thay vì biến nó thành áp lực không đáng có cho bản thân.

Câu 4: Anh/chị có đồng ý với quan điểm "Khi bạn chịu trách nhiệm về những việc mình làm, Bạn sẽ thấy việc thay đổi những thứ mà bạn hối tiếc là hoàn toàn khả thi" không? Vì sao?

Em hoàn toàn đồng ý với quan điểm "Khi bạn chịu trách nhiệm về những việc mình làm, Bạn sẽ thấy việc thay đổi những thứ mà bạn hối tiếc là hoàn toàn khả thi" bởi vì:

- Hành động chịu trách nhiệm là hành động khẳng định được giá trị bản thân chúng ta, giúp ta nhận được sự yêu quý, tin tưởng và tín nhiệm của mọi người, từ đó mở ra nhiều cơ hội trong cuộc sống.

- Một khi ta chịu trách nhiệm về những việc ta gây ra, ta mới cho mình cơ hội để hoàn thiện những khiếm khuyết của mình, từ đó biết mình cần hoàn thiện ở điểm nào từ đó mới thành công trong tương lai.

- Trách nhiệm của mỗi người thường đi liền với kết quả họ nhận được. Ngược lại, nếu như ta là một người thiếu trách nhiệm, ta không chỉ không được mọi người xem trọng, yêu quý mà ta cũng trở thành một người lười nhác, ỷ lại và luôn xem nhẹ vấn đề, không hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình, từ đó sẽ chẳng bao giờ chạm vào được cánh cửa thành công.

# data[].attributes.body
Đọc hiểu

# data[].attributes.body
Câu 1: Thao tác lập luận chính được sử dụng trong văn bản trên là : Thao tác lập luận giải thích

Câu 2: Trong đoạn văn [1] có sự xuất hiện của các biện pháp tu từ so sánh. Tác giả so sánh việc "giận dữ với người khác " như việc "trừng phạt chính bản thân mình".

Câu 3: Câu nói "Khi bạn chọn cách hài lòng với bản thân hoặc trưởng thành qua mỗi thời khắc, cuộc sống của bạn sẽ trở thành một chuyến phiêu lưu vô tận chứ không phải một cuộc chiến" có thể được hiểu như sau :
- Con người có nhiều giai đoạn phải vượt qua trong cuộc đời. Mỗi khi con người ta vượt qua một giai đoạn thì họ sẽ trưởng thành hơn, có được nhiều bài học thực tế hơn và nâng cao được kỹ năng sống hơn. Thành công hay thất bại không quan trọng,mà quan trọng là sau sự thành công,sau sự thất bại ấy, chúng ta có được những gì, và chúng ta nên hài lòng với thành quả của chúng ta tạo ra sau mỗi giai đoạn ấy vì đó chính là tất cả những sự nổ lực và cố gắng mà chúng ta đã bỏ ra. Những giai đoạn ấy giống như những chuyến phiêu lưu mạo hiểm vậy.
- Có thể hiểu, khi chúng ta vượt qua được những thử thách trong cuộc đời chính là lúc chúng ta cảm thấy hài lòng và thú vị với sự trưởng thành của chúng ta sau những thử thách ấy,sự hài lòng kích thích cho chúng ta không còn sợ phải đối mặt với thử thách nữa mà đổi lại,chúng ta cảm thấy phấn khích,hiếu kỳ hơn,muốn thử sức hơn trong lần thử thách sắp tới. Rõ ràng,điều đó chả trông giống một cuộc chiến chút nào cả. Vì không ai mong muốn sẽ có một cuộc chiến xảy ra cả. Khi chúng ta hài lòng về bản thân sau những thời khắc, chúng ta sẽ có nhiều sức mạnh hơn để đối đầu với nhiều thử thách hơn, mong muốn được thử sức nhiều hơn với thử thách ấy.
- Chúng ta sợ thử thách,cũng giống như chúng ta không muốn được trưởng thành vậy. Cục sắt thô phải mài,phải gọt mới có thể thành một cây kim thon nhọn , khối cát đục sau khi đốt cháy mới trở thành được một khối thủy tinh trong suốt,cũng giống như việc con người chúng ta sau khi trải qua những biến cố trong cuộc đời mới ngày càng trưởng thành hơn, nhiều kỹ năng hơn trong cuộc sống.
- Nếu chúng ta muốn trưởng thành hơn,nếu chúng ta muốn mỗi thử thách mà chúng ta sắp phải đối mặt thú vị như một chuyến phiêu lưu thì chúng ta phải hài lòng với bản thân. Để có được sự hài lòng ấy, chúng ta cần phải rèn luyện bản thân, trang bị đầy đủ những kỹ năng cần thiết để vượt qua thử thách,có thất bại trong quá khứ cũng phải lấy đó làm kinh nghiệm cho thành công trong tương lai
Câu 4:
Tôi hoàn toàn đồng ý với quan điểm này. Bởi vì :
- Khi chúng ta chịu trách nhiệm về những việc mình làm, chúng ta sẽ có được một sự tự tin về khả năng vô tận của bản thân về tất cả những việc mình sẽ làm. Chúng ta từng tiếc nuối khi nhìn thấy một cành cây bị cháy rụi thành than, nhưng chúng ta có nghĩ rằng liệu một triệu năm nữa nó có thể sẽ biến thành kim cương hay không? Không ai biết được? Nhưng vẫn len lỏi một niềm tin rằng nó vẫn có thể.Chúng ta đã từng thất bại trong cuộc sống, những trách nhiệm sau lần thất bại ấy,chúng ta tự mình gánh vác,chúng ta phải tìm nguyên nhân của sự thất bại,nguyên nhân ấy có thể nằm ở sự bảo thủ ,sự vô trách nhiệm của các bạn. Chính vì vậy chúng ta cần khắc phục bằng cách chịu trách nhiệm về những gì mình làm, đó là chìa khóa để thay đổi bản thân.
- Khi chúng ta chịu trách nhiệm với những gì mình làm, thì chúng ta có thể dễ dàng thay đổi bản thân theo ý muốn, thay đổi được bản thân tức là thay đổi được vận mệnh cuộc đời. Tương lai chúng ta đã hoàn toàn được làm chủ,một con người thành công là một con người có trách nhiệm và chịu thay đổi. Vì vậy,chúng ta có thể thỏa sức tạo cho mình hàng trăm thử thách mà không nuối tiếc hay lo sợ những thất bại có thể xảy ra vì cho dù có thất bại thì chúng ta vẫn có thể thành công lần nữa sau khi đã thay đổi bản thân sau những thất bại. Thay đổi không phải là trở thành một con người khác,mà là trau dồi kinh nghiệm, thói quen tốt, loại bỏ những thói quen xấu,vĩnh biệt những vật chất không mang lại ý nghĩa thực tế mà chúng ta đã từng nuối tiếc khi phải từ bỏ.
- Sống có trách nhiệm hơn là chìa khóa cho một tương lai tươi sáng hơn, một tương lai do chính bản thân ta làm chủ,tương lai ấy là một bức tranh nghệ thuật mà chúng ta có thể tự do phát họa,phối màu,khi thấy không vừa ý,chúng ta cũng có thể thay đổi được bằng cách đổi khung tranh các,cũng giống như chúng ta thay đổi để thích nghi vậy- Sống có trách nhiệm hơn là chìa khóa cho một tương lai tươi sáng hơn, một tương lai do chính bản thân ta làm chủ,tương lai ấy là một bức tranh nghệ thuật mà chúng ta có thể tự do phát họa,phối màu,khi thấy không vừa ý,chúng ta cũng có thể thay đổi được bằng cách đổi khung tranh các,cũng giống như chúng ta thay đổi để thích nghi vậy.

# data[].attributes.body
Nguyễn Thị Diễm Quỳnh 12A15. Đọc hiểu 1

# data[].attributes.body
- THỰC HÀNH GIẢI ĐỀ ĐỌC HIỂU
- HÌNH THỨC: ĐÁNH VĂN BẢN WORD HOẶC GÕ TRỰC TIẾP TRÊN PADLET
- HẠN CHÓT NỘP BÀI: 22H NGÀY 2/11/2021

# data[].attributes.attachment_caption
ÔN TẬP THI THPT QUỐC GIA - CHUYÊN ĐỀ ĐỌC - HIỂU_ 2021-2022

# data[].attributes.body
- Với nội dung trong file PDF lần này tụi em chỉ có thể xem chứ không thể thao tác hoặc thậm chí là đi in cũng không được vì cô đã bảo mật cho nó. Điều duy nhất có thể làm là tải về và xem trên điện thoại, máy tính bảng hay laptop.
- Tuyệt đối không mang tài liệu của cô ra bên ngoài. Nếu mang ra ngoài cô sẽ để chế độ mật khẩu là không thể tải về được luôn.
Cô để đây để lớp mình tham khảo thôi nhé!

# data[].attributes.attachment_link.title
ÔN TẬP THI THPT QUỐC GIA - CHUYÊN ĐỀ ĐỌC - HIỂU_ 2021-2022

# data[].attributes.body
*Vẻ đẹp bi tráng ---> hết

Ngoại hình của người lính được khắc họa một cách gân guốc và lạ hóa. Nhưng người lính hành quân,chiến đấu trong hoàn cảnh khó khăn,gian khổ,thiếu thuốc men,thiếu lương thực,làm cho một số người lính mắc bệnh rụng tóc. Để chia sẻ với đồng đội của mình, những người lính không mắc bệnh cũng chủ động cạo trọc đầu mình thể hiện tinh thần đoàn kết, "một con ngựa đau,cả tàu bỏ cỏ". Nước da của  họ thì xanh xao,tiều tụy do thiếu máu.Trái ngược với vẻ ngoài,bên trong là một tinh thần thép,người lính "dữ oai hùm" như một chúa tể rừng xanh,làm chủ hoàn cảnh. Tác giả nói về sự hy sinh của các anh bằng những từ hán việt tạo không khí trang trọng không bi lụy.Đối với các anh,cái chết chỉ nhẹ tựa như lông hồng, các anh "quyết tử cho tổ quốc quyết sinh",đối với các anh,không có gì quý hơn độc lập tự do,không có tình yêu nào lớn hơn tình yêu quê hương đất nước. Giữa chiến trường hoang vu,lạnh lẽo, người lính khi sống đã chịu nhiều thiếu thốn,đến lúc hy sinh cũng chẳng có lấy mảnh chiếu quấn thân. Nhưng "áo bào" đã ôm lấy thân anh về với đất mẹ, từ ngữ làm cho sự ra đi của các anh trở nên oai hùng,phảng phất vẻ kiêu hùng của tướng sĩ ngày xưa. Các anh đã hoàn thành xong nghĩa vụ của mình đối với tổ quốc. Lễ tiễn đưa các anh có sự góp mặt của tiếng "gầm" sông Mã, dòng sông gần như thay mặt cho toàn bộ thiên nhiên núi rừng Tây Bắc,thay mặt tổ quốc tấu lên âm thanh tiễn anh về với đất mẹ thân yêu. Một cái chết lớn vì nghĩa đã có một sự tiễn đưa xứng đáng. Những người lính ra đi không trở lại, các anh lên đường vào tuổi xuân cuộc đời, các anh đã hy sinh mùa xuân của mình để đánh dấu chấm hết cho một mùa xuân không bao giờ trở lại,sẽ không bao giờ có lại thuở thiếu thốn nhưng vô cùng lãng mạn, hào hùng ấy nữa.

# data[].attributes.body
"Hội đuốc hoa": "đuốc hoa" là cây nến đốt lên trong phòng cưới,đêm tân hôn,từ ngữ được dùng trong văn học cũ. "Hội đuốc hoa" trong bài là đêm lửa trại,đêm liên hoan trong doanh trại của đoàn binh Tây Tiến. Trong đêm tối,khi lửa trại bừng lên,mọi người quây quần bên nhau với hơi ấm của lửa trại, sự xuất hiện của các cô gái dân tộc, các nhạc cụ dân tộc vang lên tiếng nhạc và những người dân tộc nhảy điệu man,điệu múa dân tộc. Một đêm "hội đuốc hoa" được tác giả miêu tả rất ấm áp nghĩa tình giữa quân và dân.

*Trung tâm bức tranh
Trung tâm bức tranh đêm hội là vẻ đẹp của cô gái vùng cao trong bộ trang phục "xiêm áo" lộng lẫy cùng dáng vẻ e ấp rất thiếu nữ. Vẻ đẹp của em xuất hiện hiển nhiên bất ngờ khiến cho tác giả không khỏi ngạc nhiên trước vẻ đẹp ấy,vẻ đẹp xứ lạ phương xa

*Thái độ người lính
Trước vẻ đẹp của cô gái dân tộc, những chàng lính Tây Tiến không khỏi ngỡ ngàng,những chàng trai gốc Hà Nội đã chìm đắm vào trong không khí của âm nhạc,trong vẻ đẹp của đêm lửa trại, không gian lãng mạn đã chấp cánh cho tâm hồn những người lính tây tiến thăng hoa,mọi mỏi mệt như bị đẩy lùi, sự yêu đời trở lại với những người lính. Họ có thêm động lực sức mạnh để tiếp tục hướng về "Viên Chăn xây hồn thơ".

Thiên nhiên tây bắc
Cảnh sông nước miền Tây Bắc thơ mộng trữ tình thể hiện rõ nét qua hình ảnh "chiều sương ", đó là một nét đặc trưng tự nhiên vốn có của núi rừng Châu Mộc. Màn sương vừa gợi lên màu sắc bản làng, vừa gợi một nỗi buồn man mác,bâng khuâng. Núi rừng Tây Bắc hiện lên như một miền cổ tích,cảnh vật và con người hiện lên thật sinh động đầu sức cuốn hút.Bằng những cảm nhận tinh tế,Quang Dũng cảm nhận những cánh lau với từ ngữ hết sức tinh tế "hồn lau", từ ngữ gợi cảm giác hoang vắng,tĩnh lặng,giàu chất thơ sâu lắng,vừa có chút gì đó thiêng liêng phảng phất chút tâm linh ở chốn núi rừng. Những cây lau vô tri vô giác bỗng được ban cho linh hồn thông qua hồn thơ nhạy cảm,tài hoa và lãng mạn của tác giả, tác giả nhìn "nẻo bên bờ",nhìn đến đâu là nhìn thấy "hồn lau" đến đó. Thiên nhiên hết sức thơ mộng kỳ bí làm nền cho cho con người hiện lên, hình ảnh con người hiện lên mang một vẻ đẹp khỏe khoắn,bất khuất,kiên cường. Hình ảnh sông Mã hiện lên nhẹ nhàng đến kỳ lạ, những cánh hoa rừng "trôi dòng nước lũ". Tất cả hình ảnh ấy trong lòng tác giả không thề nào mờ nhạt

# data[].attributes.headline
A/ Đoạn văn trên thuộc phần nào của bài thơ

# data[].attributes.subject
A/ Đoạn văn trên thuộc phần nào của bài thơ

# data[].attributes.body
Đoạn thơ trên thuộc phần 1 của bài thơ. Đoạn thơ này chính là nỗi nhớ về con đường hành quân gian khổ trên nền thiên nhiên Tây Bắc hùng vĩ hoang sơ và dữ dội

B/
Hai câu thơ mở đoạn là một khúc dạo đầu của nỗi nhớ nhung,khơi nguồn cho một dòng ký ức chảy ùa về.Điều đó thể hiện qua những biện pháp nghệ thuật đó là việc sử dụng kiểu câu cảm thán kết hợp cùng thán từ "ơi" đã gợi nỗi nhớ đơn vị trào dâng,không kìm nén nổi trong lòng mà bật lên thành một tiếng gọi thiết tha. Trong câu thứ 2, điệp từ "nhớ" được lặp lại hai lần trong một câu thơ kết hợp với từ ơi ở câu thơ thứ nhất bắt vần với từ láy " chơi vơi" làm cho âm điệu câu thơ trở nên tha thiết,sâu lắng và bồi hồi. Vần "ơi" tạo ra âm hưởng mênh mang làm cho nỗi nhớ càng thêm da diết

C/
Sài Khao,Mường Lát là những vùng đất xa xôi,hoang vu,hẻo lánh. Hai địa danh là địa bàn hoạt động của đoàn binh Tây Bắc. Bằng bút pháp tả thực,hình ảnh "sương lấp" gợi cho người đọc một không gian dày đặc sương mù,dày đến nỗi che lấp đi cả đoàn quân.Hiện thực khắc nghiệt đã được thi vị hóa bởi cảm hứng lãng mạn hình ảnh "hoa về trong đêm" gợi nhớ lại kỷ niệm khi đoàn quân tiến vào bản làng,tay cầm những cây đuốc sáng lung linh như những bông hoa, và cũng có thể hình ảnh đó là hương thơm của hoa ban nở vào đêm tối.

D/
Có những biện pháp nghệ thuật như sử dụng từ láy" khúc khuỷu, thăm thẳm" nhà thơ đã diễn tả lại chặng đường hành quân đầy khó khăn,trắc trở,gập ghềnh cheo leo mà đoàn binh đã đi qua.Cách ngắt nhịp 4/3 điệp từ" dốc" điệp lại 2 lần gợi sự trùng điệp chồng chất,nối tiếp như vô tận của những con dốc. "Heo hút" là tính từ vừa chỉ độ sâu vừa chỉ độ cao của những con dốc,ngọn núi trên đường hành quân. "Cồn mây" là ẩn dụ đặc sắc cho thấy mây núi miền tây bộn bề,chồng chất,dựng lên thành cồn,thành dốc,từ đó,câu thơ cho thấy dốc núi miền Tây bộn bề,chồng chất,dựng lên thành cồn,câu thơ cho thấy dốc núi cao đến mức con đường như lẫn vào mây,mây bao phủ đường núi. "Súng ngửi trời" là nghệ thuật nhân hóa kết hợp với trí tưởng tượng cùng cách nói đùa tinh nghịch đã cho thấy độ cao chót vót của núi đèo,những con dốc ở miền tây bắc,những người lính tưởng chừng nơi họ đang đi qua cao đến nỗi khiến đầu mũi súng chạm đến tận đỉnh trời

E/
Câu thơ được phối thanh hầu hết toàn thanh bằng,âm "ơi" kết thúc dùng thơ,nhà thơ như vẽ ra hình ảnh những người lính Tây Tiến dừng chân bên dốc núi nghỉ ngơi,ở phía xa họ nhìn thấy những ngôi nhà,những bản làng đang hiện ra trước mắt trong sự mù mịt của làn sương rừng mưa núi. Hiệu quả của cách phối thanh đã gợi lên trong tâm hồn người lính cảm giác ấm áp,bình yên làm trào dâng nỗi nhớ nhung xao xuyến lòng người lính xa quê.

F/
"Bỏ quên đời" tức là một cách nói giảm nói tránh cho sự hy sinh của người lính trong cuộc hành quân. Câu thơ "gục lên súng mũ,bỏ quên đời" cho thấy rằng cho dù các anh có ngã xuống vì kiệt sức giữa hàng quân nhưng tay vẫn ôm súng,đầu vẫn đội mũ. Hình ảnh đó cho thấy một ý chí kiên cường bất khuất,cho dù thân xác các anh đã vĩnh viễn về với đất mẹ nhưng tiềm thức ý chí của các anh cũng không hề có chút suy nghĩ từ bỏ,chùn bước,không đầu hàng khó khăn,không rời bỏ hàng ngũ. Tác giả nói về cái chết,sự đau thương,mất mát nhưng sự hy sinh ấy cũng chỉ nhẹ như lông hồng,một sự hy sinh nhẹ nhàng thanh thản

G/
Thông qua hai hình ảnh nhân hóa "thác gầm thét,cọp trêu người",thiên nhiên núi rừng tây bắc về chiều tối hiện lên trong vẻ hoang sơ,hùng vĩ, đầy bí hiểm,âm thanh của tiếng thác nước đổ xuống dữ dội kết hợp cùng tiếng gầm của chúa tể sơn lâm vang vọng tạo thành bản hợp xướng vang động cả núi rừng.

H/
Qua hai câu thơ cuối đoạn,tác giả lại một lần nữa nhấn mạnh nỗi nhớ miền Tây Bắc da diết,nỗi nhớ ấy đã dâng trào mãnh liệt khiến cho người đọc hình dung ra được những hình ảnh mà tác giả đang nhớ về, đó là những hình ảnh của những người phụ nữ miền Tây Bắc trong mua lúa chín. Tác giả nhớ về những kỷ niệm nhỏ nhất, những bữa cơm khói lên nghi ngút, quây quần bên những người dân như đang quây quần với những người thân trong gia đình, cả đại gia đình cùng ăn cơm,một cảm giác ấm áp đến xúc động, mùi thơm ngào ngạt của bát cơm mới nấu bao trùm toàn bộ không gian. Bên cạnh đó,các anh còn cảm nhận được vị ngọt của bát xôi nếp ngào ngạt hương đầu mùa qua đôi bàn tay của những em thiếu nữ vùng núi, một không gian ấm áp hiện lên đã xua tan đi những căng thẳng mệt mỏi trên chặng đường hành quân.

# data[].attributes.body
*Tác giả Quang Dũng
Quang Dũng là một người nghệ sĩ đa tài,ngoài tài làm thơ viết văn,thì ông còn là một họa sĩ tài năng và là một nhạc sĩ đầy triển vọng. Điểm nổi bật nhất ở tài năng của ông có lẽ là tài làm thơ. Chính vì vậy cho nên Quang Dũng đã trở thành một nhà thơ xuất sắc của thi ca Việt Nam hiện đại, ông là một trong những nhà thơ trưởng thành từ cuộc kháng chiến chống Pháp kéo dài suốt 9 năm. Ở thơ văn của ông, ta thấy được một hồn thơ phóng khoáng,hồn hậu,lãng mạn và tài hoa,đặt biệt là khi viết về hình ảnh người lính tây tiến và xứ Đoài (Sơn Tây). Tác phẩm thơ tiêu biểu nhất cho cả cuộc đời sáng tác thơ của ông chính là bài thơ Tây Tiến

*Binh đoàn Tây Tiến
"Tây Tiến" là một đơn vị bộ đội trong kháng chiến chống pháp,đơn vị được thành lập năm 1947 và Quang Dũng giữ vai trò đại đội trưởng trong binh đoàn này. Đơn vị này có thành phần đa số là những thanh niên Hà Nội hào hoa lãng mạn,đó là những chàng trai đang ở độ tuổi đẹp nhất của đời người với biết bao nhiêu ước mơ và hoài bão lớn lao,nhưng các anh đã quyết định hy sinh đi những ước mơ,hoài bão ấy để đổi lại dáng hình của đất nước ngày hôm nay. Địa bàn hoạt động của đơn vị khá rộng,bao gồm cả vùng biên giới tây bắc và một phần lãnh thổ trên đất bạn Lào. Trung đoàn Tây Tiến có nhiệm vụ quan trọng đó là cùng với quân đội Lào bảo vệ biên giới chung của hai nước và chống lại sự tấn công của thực dân Pháp bằng cách đánh tiêu hao sinh lực địch. Các anh sinh hoạt và chiến đấu trong điều kiện gian khổ và thiếu thốn về vật chất. Tuy thiếu thốn về vật chất nhưng các anh đều có một tinh thần lạc quan và chiến đấu anh dũng. Sau một thời gian dài hoạt động ở biên giới tây bắc,đoàn binh Tây Tiến trở về hoạt động ở Hòa Bình,thành lập trung đoàn 52.

*Hoàn cảnh sáng tác
Bài thơ được sáng tác vào cuối năm 1948, khi Quang Dũng chuyển sang một đơn vị khác ở Phù Lưu Chanh,trong nỗi nhớ nhung về đơn vị cũ và thiên nhiên núi rừng tây bắc,ông đã sáng tác nên thi phẩm xúc động không kém phần hào hùng này,gợi nhớ một thời kháng chiến chống Pháp ác liệt của dân tộc ta. Tác phẩm Tây Tiến ban đầu có tên là "Nhớ Tây Tiến",sau đó đổi tên thành "Tây Tiến" được in trong tập "Mây Đầu Ô".

# data[].attributes.body
Tụi em tải về để học. Nhắc nhở lần thứ n là: Không mang tài liệu của cô ra bên ngoài.

# data[].attributes.attachment_link.title
VIỆT BẮC - TỐ HỮU - 2021 - 2022 (HS GHI BÀI)

# data[].attributes.headline
Bài tập Tây Tiến ( cô ơi cho em nộp bài nha cô)

# data[].attributes.subject
Bài tập Tây Tiến ( cô ơi cho em nộp bài nha cô)

# data[].attributes.body
Dạ em ghi nội dung  vào phần ghi chú trên mỗi khung

# data[].attributes.attachment_link.title
PHIẾU HỌC TẬP BÀI TÂY TIẾN-đã chuyển đổi

# data[].attributes.body
Tây Tiến

# data[].attributes.body
Có vài chỗ sai chính tả nhưng em hong sửa được vì nó cứ bị xóa hết ạ

# data[].attributes.body
VÌ em tải được phần mềm đọc PDF nên em làm trên bài luôn nha cô

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.attachment_link.title
TÂY TIẾN - Nguyễn Đỗ Hương Trà 12A15

# data[].attributes.body
Tây Tiến

# data[].attributes.attachment_link.title
PHIẾU HỌC TẬP BÀI TÂY TIẾN-đã chuyển đổi

# data[].attributes.body
P/s: bài này con gõ trên Word điện thoại nên nó có lỗi chữ ạ. Có nhiều chứ con phải đánh sai chính tả cho dễ hiểu ạ 😢

# data[].attributes.body
- Các em hoàn thành các bài tập sau đây thông qua hình thức đánh văn bản word.
- Hạn chót nộp bài: 23h ngày 25/10/2021.
- Nộp bài trên Padlet.
==> LƯU Ý: KHÔNG MANG TÀI LIỆU MÔN CÔ RA BÊN NGOÀI. LƯU HÀNH NỘI BỘ

# data[].attributes.body
Tụi em tải về rồi in ra để học. Lưu ý không mang tài liệu của cô ra bên ngoài!!!

# data[].attributes.headline
Đề 1: Viết một đoạn văn trình bày suy nghĩ của anh(chị) về những việc học sinh cần làm để việc học trực tuyến mang lại hiệu quả cao.
Bài làm
     Đại dịch bùng phát khắp nơi đã khiến đời sống con người đảo lộn và thêm nhiều khó khăn. Và học sinh chúng ta cũng bị ảnh hưởng không ít khi đang trong quá trình học tập và rèn luyện. Điều đó làm học sinh phải học tập qua hình thức trực tuyến. Qua việc học trực tuyến như vậy  có nhiều bạn học sinh lười biếng, lơ là và bỏ bê việc học. Ngược lại thì vẫn song song tồn tại những học sinh nghiêm túc chăm chú vào việc học vì họ đã có sự xác định rõ ràng để mang lại hiệu quả tốt nhất trong học tập cũng như tương lai bản thân. Cho nên học sinh cần làm những điều cần thiết để việc học trực tuyến mang lại hiệu quả cao. Vậy những việc học sinh cần làm để việc học trực tuyến mang lại hiệu quả cao đó là? Đầu tiên chính là tinh thần tự giác của mỗi học sinh. Có tính tự giác nghĩa là tự mình nhận thức về trách nhiệm, tự mình làm những công việc cần làm mà không cần ai nhắc nhở. Bản thân mỗi học sinh có ý thức tự giác cao sẽ thực hiện được những nhiệm vụ học tập một cách tốt nhất và hoàn thành được những bài tập mà thầy cô giao, tự mình xây dựng kế hoạch cho việc học và luôn chủ động trong mọi việc. Tiếp đến là biết cách sắp xếp việc học, sinh hoạt và thời gian hợp lí. Việc sắp xếp sẽ ưu tiên những việc quan trọng trước, sau đó làm những việc ít cần thiết hơn. Những bạn học sinh sẽ chủ động hơn trong việc học tập, mức độ tập trung cao khi học trực tuyến và không làm lãng phí thời gian. Điều đó giúp ta cân bằng tốt giữa thời gian và cường độ học tập cũng như không không phải thấy áp lực với thời gian khi học ở trường và nhà. Mỗi bạn học sinh cũng sẽ cảm thấy nhẹ nhàng khi đối mặt với bài tập , không còn cảm giác rối tung trong việc học và có được khoảng thời gian nghỉ ngơi thư giãn thoải mái. Cuối cùng, điều không thể thiếu với những học sinh có khát vọng và mong muốn hướng tới thành công vào một ngày không xa là sự chăm chỉ, cần cù và sự rèn luyện để bản thân hoàn thiện hơn. Học sinh cần có sự chăm chỉ, nỗ lực không ngừng qua từng ngày để đạt được những kết quả tốt nhất. Sự chăm chỉ là luôn cố gắng hoàn thành tốt mục tiêu dù rất khó hay mất nhiều thời gian. Chăm chỉ còn là không ngừng học hỏi, tìm tòi kiến thức và kiên trì thực hiện đến cùng. Đối với học sinh chúng ta, chăm chỉ học tập là điều quan trọng nhất. Đó là đức tính quý với những ai có nó, nó giúp học sinh rèn luyện tính kiên trì nhẫn nại đến khi đạt được thành quả mới dừng lại. Và giúp ta luôn biết cố gắng hoàn thành tốt mục tiêu đã đặt ra .Có một câu danh ngôn như thế này: “Bạn có não trong đầu. Bạn có chân trong giày. Bạn có thể tự chỉ mình về bất cứ hướng nào bạn chọn. Bạn độc lập, và bạn biết điều mình biết. Và bạn là người quyết định mình sẽ đi đâu”. Vì vậy cuộc đời của chúng ta do chúng ta quyết định không ai có thể quyết định thay cũng không ai chịu trách nhiệm về cuộc đời mình ngoài chính mình. Chỉ cần mỗi bản học sinh luôn cố gắng chăm chỉ thì mọi kết quả đạt được luôn là tốt nhất và không phải không có thất bại. Từ những thất bại mà chúng ta còn biết đứng lên và kiên trì đến khi đạt được mới thôi. Tuy nhiên bên cạnh những học sinh như thế thì vẫn tồn tại một bộ phận học sinh lười biếng, ỷ lại mọi thứ, không có tinh thần học tập tự giác. Đây là điều đáng để chê trách những học sinh lười biếng, họ sẽ làm cho xã hội đi xuống và đất nước ngày càng chậm phát triển. Việc học truyến cũng không phải là tất cả nguyên nhân khiến học sinh học tập tệ dần quan trọng là những việc học sinh cần làm như thế nào để việc học trực tuyến mang lại hiệu quả cao nhất. Chúng ta phải tự mình xác định rõ ràng và có các phương pháp học tập hợp lí thì dù học ở trường hay đang phải học trực tuyến như hiện tại cũng không làm khó khăn cản trở việc tiếp thu kiến thức của mỗi học sinh. Riêng em sẽ luôn cố gắng, nỗ lực và chăm chỉ rèn luyện để có được những kỹ năng phương pháp học tập hiệu quả nhất. Luôn có tinh thần tự giác để hoàn thành mục tiêu đặt ra và làm những việc cần thiết để việc học trực tuyến mang lại hiệu quả cao cho bản thân.

# data[].attributes.subject
Đề 1: Viết một đoạn văn trình bày suy nghĩ của anh(chị) về những việc học sinh cần làm để việc học trực tuyến mang lại hiệu quả cao.
Bài làm
     Đại dịch bùng phát khắp nơi đã khiến đời sống con người đảo lộn và thêm nhiều khó khăn. Và học sinh chúng ta cũng bị ảnh hưởng không ít khi đang trong quá trình học tập và rèn luyện. Điều đó làm học sinh phải học tập qua hình thức trực tuyến. Qua việc học trực tuyến như vậy  có nhiều bạn học sinh lười biếng, lơ là và bỏ bê việc học. Ngược lại thì vẫn song song tồn tại những học sinh nghiêm túc chăm chú vào việc học vì họ đã có sự xác định rõ ràng để mang lại hiệu quả tốt nhất trong học tập cũng như tương lai bản thân. Cho nên học sinh cần làm những điều cần thiết để việc học trực tuyến mang lại hiệu quả cao. Vậy những việc học sinh cần làm để việc học trực tuyến mang lại hiệu quả cao đó là? Đầu tiên chính là tinh thần tự giác của mỗi học sinh. Có tính tự giác nghĩa là tự mình nhận thức về trách nhiệm, tự mình làm những công việc cần làm mà không cần ai nhắc nhở. Bản thân mỗi học sinh có ý thức tự giác cao sẽ thực hiện được những nhiệm vụ học tập một cách tốt nhất và hoàn thành được những bài tập mà thầy cô giao, tự mình xây dựng kế hoạch cho việc học và luôn chủ động trong mọi việc. Tiếp đến là biết cách sắp xếp việc học, sinh hoạt và thời gian hợp lí. Việc sắp xếp sẽ ưu tiên những việc quan trọng trước, sau đó làm những việc ít cần thiết hơn. Những bạn học sinh sẽ chủ động hơn trong việc học tập, mức độ tập trung cao khi học trực tuyến và không làm lãng phí thời gian. Điều đó giúp ta cân bằng tốt giữa thời gian và cường độ học tập cũng như không không phải thấy áp lực với thời gian khi học ở trường và nhà. Mỗi bạn học sinh cũng sẽ cảm thấy nhẹ nhàng khi đối mặt với bài tập , không còn cảm giác rối tung trong việc học và có được khoảng thời gian nghỉ ngơi thư giãn thoải mái. Cuối cùng, điều không thể thiếu với những học sinh có khát vọng và mong muốn hướng tới thành công vào một ngày không xa là sự chăm chỉ, cần cù và sự rèn luyện để bản thân hoàn thiện hơn. Học sinh cần có sự chăm chỉ, nỗ lực không ngừng qua từng ngày để đạt được những kết quả tốt nhất. Sự chăm chỉ là luôn cố gắng hoàn thành tốt mục tiêu dù rất khó hay mất nhiều thời gian. Chăm chỉ còn là không ngừng học hỏi, tìm tòi kiến thức và kiên trì thực hiện đến cùng. Đối với học sinh chúng ta, chăm chỉ học tập là điều quan trọng nhất. Đó là đức tính quý với những ai có nó, nó giúp học sinh rèn luyện tính kiên trì nhẫn nại đến khi đạt được thành quả mới dừng lại. Và giúp ta luôn biết cố gắng hoàn thành tốt mục tiêu đã đặt ra .Có một câu danh ngôn như thế này: “Bạn có não trong đầu. Bạn có chân trong giày. Bạn có thể tự chỉ mình về bất cứ hướng nào bạn chọn. Bạn độc lập, và bạn biết điều mình biết. Và bạn là người quyết định mình sẽ đi đâu”. Vì vậy cuộc đời của chúng ta do chúng ta quyết định không ai có thể quyết định thay cũng không ai chịu trách nhiệm về cuộc đời mình ngoài chính mình. Chỉ cần mỗi bản học sinh luôn cố gắng chăm chỉ thì mọi kết quả đạt được luôn là tốt nhất và không phải không có thất bại. Từ những thất bại mà chúng ta còn biết đứng lên và kiên trì đến khi đạt được mới thôi. Tuy nhiên bên cạnh những học sinh như thế thì vẫn tồn tại một bộ phận học sinh lười biếng, ỷ lại mọi thứ, không có tinh thần học tập tự giác. Đây là điều đáng để chê trách những học sinh lười biếng, họ sẽ làm cho xã hội đi xuống và đất nước ngày càng chậm phát triển. Việc học truyến cũng không phải là tất cả nguyên nhân khiến học sinh học tập tệ dần quan trọng là những việc học sinh cần làm như thế nào để việc học trực tuyến mang lại hiệu quả cao nhất. Chúng ta phải tự mình xác định rõ ràng và có các phương pháp học tập hợp lí thì dù học ở trường hay đang phải học trực tuyến như hiện tại cũng không làm khó khăn cản trở việc tiếp thu kiến thức của mỗi học sinh. Riêng em sẽ luôn cố gắng, nỗ lực và chăm chỉ rèn luyện để có được những kỹ năng phương pháp học tập hiệu quả nhất. Luôn có tinh thần tự giác để hoàn thành mục tiêu đặt ra và làm những việc cần thiết để việc học trực tuyến mang lại hiệu quả cao cho bản thân.

# data[].attributes.attachment_caption
"ta cần may túi ba gang, vì thời gian bên nhau là vàng là bạc"