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Metacognición

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Competencia: SE EXPRESA ORALMENTE EN SU LENGUA MATERNA

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Competencia: SE EXPRESA ORALMENTE EN SU LENGUA MATERNA

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¿Qué aprendí?
Aprendí a expresarme con un poco más de fluidez y gane un poco más de confianza conmigo misma.  Eso lo obtuve gracias a las actividades que hicimos como el monólogo aunque me puse muy nerviosa.
¿Para que me sirve?
Esta competencia me sirve para poder interactuar con otras personas, que logren entenderme y con fluidez.
¿Qué debo cambiar?
Yo debo cambiar un poco mi actitud, debería practicar y escuchar más para poder enfocarme en el tema y aprender más.

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Competencia:  LEE DIVERSOS TEXTOS EN SU LENGUA MATERNA

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Competencia:  LEE DIVERSOS TEXTOS EN SU LENGUA MATERNA

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¿Qué aprendí?
Aprendí a poder ser un poco más paciente al leer y a extraer la información. Aunque a veces se me dificulta.  Una de las cosas que si me ayudaron a entender el tema fue cuando vimos el tema de los párrafos se me me hacia un poco complejo pero poco a poco estoy logrando entenderlo.
¿Para que me sirve?
Esta competencia yo creo que es una de las más importantes ya que me sirve demasiado al tener que entender algo, me ayuda a lograr extraer la información y poder leer fluidamente sin trabarme.
¿Qué debo cambiar?
Debo esforzarme más, se me dificulta a veces mucho pero creo que si yo logró esforzarme por entender tal vez pueda cambiar

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Competencia:  ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN SU LENGUA MATERNA

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Competencia:  ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN SU LENGUA MATERNA

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¿Qué aprendí?
Logré a aprender a saber donde usar los adjetivos, pronombres, comas, puntos, etc.  Use varios métodos como la vez que escribimos sobre el origen de los dálmatas y también cuando vimos los videos sobre la gramática.
¿Para que me sirve?
Me sirve demasiado para poder redactar algo que logré ser entendible para los demás.
¿Qué debo cambiar?
A veces  me confundo al escribir o me da flojera revisar si esta bien o no ,creo que  eso lo puedo mejorar urgentemente par a poder entregar mis trabajos u otras cosas bien y no como sea.

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Lee diversos textos en su lengua materna.

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Tuve un problema de internet en la parte en la que creo que Naiara dijo que mi grupo tenia que dar sus argumentos, después de eso solo escuche la parte del otro grupo y que mi grupo tenía que replicar, replique yo. Aprendí a escuchar bien las propuestas y argumentar para hacer una replica. También aprendí a estar calmada en la mañana no quería hacer el debate porque me sentí nerviosa pero creo que después de hacer mi replica me calme un poco. Creo sinceramente que me saque una A.

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Competencia 2: lee diversos textos en su lengua materna.

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Competencia 2: lee diversos textos en su lengua materna.

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Antes de la lectura el vuelo de los cóndores

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Antes de la lectura el vuelo de los cóndores

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Mi grupo: Ariadna, Ariana y Fabiana R.

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Competencia 3

Me di cuenta que la gramática es muy importante para poder escribir y estructurar oraciones, emails, etc. Sirve para al escribir sea entendible lo que redacte.

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19-8-2021

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Ejercicios Sujeto y predicado (martes 24 y jueves 26)

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Ejercicios Sujeto y predicado (martes 24 y jueves 26)

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2A Evaluación : Sujeto y predicado ( núcleos, verboides y Modificadores)

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2A Evaluación  Sujeto y predicado ( núcleos, verboides y Modificadores)

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Educaplay: El predicado: Núcleo y Modificadores

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Guía de aprendizaje_ jueves 02 de septiembre 2A y B

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Competencia:

Se expresa oralmente en su lengua materna

Capacidades

Obtiene información del texto oral

Infiere e interpreta información de un texto oral

Adecúa, organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada

Utiliza recursos verbales, no verbales y paraverbales de forma estratégica

Interactúa estratégicamente con distintos interlocutores.

Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto oral

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Después de la lectura el vuelo de los cóndores.

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Después de la lectura el vuelo de los cóndores.

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Trabajo en grupo online Adverbios y Locuciones adverbiales.

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Trabajo en grupo Adverbios y Locuciones adverbiales

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Competencia 1

Todas las evidencias trabajadas

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Todas las evidencias trabajadas

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Todas las evidencias trabajo

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Preposiciones y locuciones prepositivas _Ejercicios 2A y B

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Trabajo en grupo Adverbios y Locuciones adverbiales