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Livret des badges à valider en TS - Spécialité Physique Comment sont répar-s les badges ? Ils sont répar,s en 3 catégories : les indispensables Ou-ls Mathéma-ques, les indispensables Ou-ls du chimiste et les indispensables Ou-ls de...

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Livret de Badges en Physique-Chimie 2018-2019 : premier test cette année / Inspiré de @vosnico1 et @florenceraffin, merci pour leurs travaux !  #teamphys #teamphyscollège

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Livret de Badges en Physique-Chimie 2018-2019 : premier test cette année / Inspiré de @vosnico1 et @florenceraffin, merci pour leurs travaux !  #teamphys #teamphyscollège https://t.co/EDgz7Y7bRq

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Something went wrong, but don’t fret — let’s give it another shot.

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Livret de Badges en Physique-Chimie 2018-2019 : premier test cette année / Inspiré de @vosnico1 et @florenceraffin, merci pour leurs travaux ! #teamphys #teamphyscollège pic.twitter.com/EDgz7Y7bRq
— Damien Midaven ⌬ (@SciencesBox) August 30, 2018

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Livret de Badges en Physique-Chimie 2018-2019 : premier test cette année / Inspiré de @vosnico1 et @florenceraffin, merci pour leurs travaux !  #teamphys #teamphyscollège

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Tableau de compétences et échelles descriptives + badges

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Tableau de compétences et échelles descriptives + badges

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Le tableau en détail

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échelle descriptive compétences + badges liés

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BADGES AVEC NIVEAU DE REUSSITE

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SUPER Badge démarche scientifique avec sous badges: 

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SUPER Badge démarche scientifique avec sous badges: 

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- Formuler une problématique
- Proposer des hypothèses
- suivre Protocole
- Rendre compte des résultats (domaine 1 ?)
- Exploiter des résultats

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il y a le site "Charivari à l'école" . Vous y trouverez les origines de l'idée, et la manière dont ce professeur des écoles a mis cela en place dans sa classe, avec les points positifs et les points négatifs. Ce qui suit n'en est qu'un très bref résumé, qui de plus va être adapté aux SVT en collège ...

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Physique Chimie Académie de Grenoble - Heures Numériques - Livrets de Badges

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Ressources pédagogiques, animations et simulation, tutoriels, logiciels, physique, chimie, lycée, collège

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BADGES NUMÉRIQUES DE COMPÉTENCES ET AUTO-ÉVALUATION PAR FORMULAIRE EN LIGNE, CLG Albert Roussel de TOURCOING - Journée de l'innovation

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Les élèves de troisième du CLG Albert Roussel de TOURCOING vous présentent dans cette vidéo comment ils participent au processus d'évaluation (auto-évaluation - Métacognition).

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Développées par Fernand Oury, instituteur pratiquant les méthodes de Célestin Freinet dans une école de banlieue parisienne, les ceintures de compétences permettent de proposer aux élèves une évaluation explicite, critériée, communicante et bienveillante.

Adaptées aux exigences du socle commun de compétences, de connaissances et de culture et au programme d'histoire et géographie du collège, les ceintures offrent aux élèves un outil afin qu'il mesure par lui même ses progrès et ce qu'il reste à faire pour maîtriser la compétence travaillée. Elles sont un véritable outil métacognitif au service des apprentissages de l'élève.

Les 6 ceintures proposées ci-dessous sont le fruit d'une réflexion sur les critères et la progressivité de l'acquisition des 6 grandes compétences identifiées. Chaque compétence est découpée en 6 niveaux de maîtrise qui correspondent à 6 ceintures de couleurs. A chaque niveau de maîtrise ou ceinture son attribués des critères de réussite identifiables comme tels par les élèves. Le système d'évaluation par ceintures de compétences est cumulatif, c'est à dire que chaque ceinture comprend les éléments de la ceinture précédente et y ajoute l'utilisation d'un ou plusieurs nouveaux savoir-faire. Pour valider une ceinture, un élève doit témoigner simultanément de la maîtrise de tous les critères demandés.

Les fiches descriptives des 6 ceintures de compétences sont compilées dans un passeport de compétences propre à chaque élève. Parce qu'elles sont le fruit d'un travail de réflexion perpétuellement renouvelé, les fiches descriptives des ceintures de compétences ne sont pas des objets fixes. Elles sont amenées à être discutées et à évoluer.

Présentation réalisée dans le cadre du Forum Pédagogique de la MLF en Mars 2018.

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Développées par Fernand Oury, instituteur pratiquant les méthodes de Célestin Freinet dans une école de banlieue parisienne, les ceintures de compétences permettent de proposer aux élèves une évaluation explicite, critériée, communicante et bienveillante.

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Tableau de suivi des compétences pour les élèves

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Tableau de suivi des compétences pour les élèves

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Ils obtiendront le badge de la compétence quand ils auront coché 4 fois le niveau "confirmé" pour un item.Et le super badge quand ils auront tous les badges du domaine (plutôt 4e ou 3e)/

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grille de suivi avec bilan sous forme de radar

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grille de réussite et de progression avec balises erreurs 

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grille de réussite et de progression avec balises erreurs 

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elle est plastifiée et présente sur les tables élèves

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faire un radar sous tableau pour visualiser le niveau de réussite

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faire un radar sous tableau pour visualiser le niveau de réussite

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Design and create open badge designs with the free Accredible badge designer. Export to SVG or PNG without having to register.

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Auto-évaluation des compétences SVT Collège

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Auto-évaluation des compétences SVT Collège

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Julie

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