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"Vorgelesene Vorträge sind wie Kondome: Sicher und unfruchtbar."

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"Vorgelesene Vorträge sind wie Kondome: Sicher und unfruchtbar."

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It´s not about perfectionism, it´s all about connecting.

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It´s not about perfectionism, it´s all about connecting.

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am Schluss ein Appell  einbauen -> zum Handeln auffordern, zum Nachdenken bringen

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am Schluss ein Appell  einbauen -> zum Handeln auffordern, zum Nachdenken bringen

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It`s not about being interesting, it`s about being interested!

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It`s not about being interesting, it`s about being interested!

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"an apple a day keeps the doctor away" Zuschauer merken sich diesen Satz nicht weil er stimmt sondern weil er sich reimt.

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Geschichten erzählen, die mit Leben des Zuhöres zutun haben

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Geschichten erzählen, die mit Leben des Zuhöres zutun haben

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Kleidung soll Rede unterstützen und nicht ablenken

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Kleidung soll Rede unterstützen und nicht ablenken

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Emotionen stärker als normal rüberbringen, damit sie auf die Zuhörer überspringen/ verstanden werden

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Emotionen stärker als normal rüberbringen, damit sie auf die Zuhörer überspringen/ verstanden werden

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"Man kann über alles reden, aber nicht über 40 Minuten" Kurt Tucholsky

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im Vorfeld über Zuhörer und Umfeld informieren

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im Vorfeld über Zuhörer und Umfeld informieren

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"it's not about presentation, it's all about conversation"

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"it's not about presentation, it's all about conversation"

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Einführung in die Rhetorik Werkzeugkasten zur Aneignung einer Schlüsselqualifikation

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Auf die Stimmung des Publikums eingehen 

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Auf die Stimmung des Publikums eingehen 

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Was will ich mit meiner Rede bezwecken (Ziel formulieren)

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Was will ich mit meiner Rede bezwecken (Ziel formulieren)

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ich stelle zwar meine Identität zur schau, aber gerade bei Predigten soll nur Gott scheinen!

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Überzeugt von seiner Rede sein -> Sicherheit zeigen

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Überzeugt von seiner Rede sein -> Sicherheit zeigen

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Frei sein, frei fühlen, man selbst sein.

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Frei sein, frei fühlen, man selbst sein.

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Die Aufmerksamkeit der Zuhörer behalten durch Witze o.Ä.

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Die Aufmerksamkeit der Zuhörer behalten durch Witze o.Ä.

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aussagekräftige kurze Sätze die die Position/Meinung des Referenten unterstreichen

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bei Geschichtlichen Hintergründen nur relevantes 

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bei Geschichtlichen Hintergründen nur relevantes 

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rhetorische Antipasti-> dem Zuhörer einen Vorgeschmack auf die Rede geben und zum Thema hinführen

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rhetorische Antipasti-> dem Zuhörer einen Vorgeschmack auf die Rede geben und zum Thema hinführen

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Emotionen dem Anlass entsprechend einsetzen

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Einen Kernsatz/Finalsatz haben.

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wichtig um Zuhörer abzuholen

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- Beziehung durch Blickkontakt
- Lust auf das Thema machen
- spontane Reaktionen auf Publikum

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wenn möglich einfach ausdrücken, nicht unnötig kompliziet

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wenn möglich einfach ausdrücken, nicht unnötig kompliziet

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keine Fremdwörter

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Gliederung
(Einleitung, Hauptteil, Schluss)

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üben
üben
üben

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Worte sind nicht alles.

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Das Publikum kennen bzw. vorbereitet sein, was das Publikum schon weiß oder was nicht 

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Das Publikum kennen bzw. vorbereitet sein, was das Publikum schon weiß oder was nicht 

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A bholen

T ransport

M essage
O  riginalität

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Was wir sagen ist wichtig, wie wir es sagen noch viel wichtiger!

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Was wir sagen ist wichtig, wie wir es sagen noch viel wichtiger!

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Was ist bei einer (freien) Rede alles zu beachten?

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Was ist bei einer (freien) Rede alles zu beachten?

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Ihr Wissen aus: Texten, Vorlesung, ersten Erfahrungen, etc.