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Vectores, traslaciones y giros (Bárbara María Alonso Ruano)

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Vectores, traslaciones y giros (Bárbara María Alonso Ruano)

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Actividades modelo en Scratch:

https://scratch.mit.edu/projects/58120080

https://scratch.mit.edu/projects/61904272/

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Control y robótica (Maria Jesus Sanchez Sanchez)

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Control y robótica (Maria Jesus Sanchez Sanchez)

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Estudio con ejemplos de trabajos creados por alumnos: https://scratch.mit.edu/studios/1149644/

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Unos tipos claros (María Teresa Chinea Vera)

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Unos tipos claros (María Teresa Chinea Vera)

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Web con documentación para el alumno: https://maytech.makes.org/thimble/Nzc2MTQzMzYw/unos-tipos-claros-actividad-

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Doble conmutador eléctrico (Celestino Zamora Calonge)

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Doble conmutador eléctrico (Celestino Zamora Calonge)

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Actividad modelo en Scratch:

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Scratch y la Ley de Laplace (Emmanuel Sánchez Moreno)

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Scratch y la Ley de Laplace (Emmanuel Sánchez Moreno)

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Estudio con proyectos de ejemplo: https://scratch.mit.edu/studios/1211340/

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Componentes de un circuito electrónico (Ana Isabel Villena Mota)

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Componentes de un circuito electrónico (Ana Isabel Villena Mota)

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Actividad modelo en Scratch: https://scratch.mit.edu/projects/61427752/

Estudio con ejemplos en Scratch: https://scratch.mit.edu/studios/1209190/

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Aprendizaje del Sistema Braille (Andrés Sánchez Márquez)

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Aprendizaje del Sistema Braille (Andrés Sánchez Márquez)

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Actividad modelo en Scratch: https://scratch.mit.edu/projects/61310218/

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Blog con documentación para el alumno: http://informatica4raquel.blogspot.com.es/

Actividad modelo en Scratch: https://scratch.mit.edu/projects/61597248/

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Control de un cruces de carreteras mediante semáforos (Sergio Fernandez Yustes)

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Control de un cruces de carreteras mediante semáforos (Sergio Fernandez Yustes)

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Actividad modelo en Scratch: https://scratch.mit.edu/projects/62286870/

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Sergio Fernandez Yuste_Control de un cruce medinte semaforos  2

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The game of the invasion (Julian Sanz Mamolar)

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The game of the invasion (Julian Sanz Mamolar)

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Página web del proyecto: https://sites.google.com/site/sangregorioseccionbilinguee/science-y6-projects/the-game-of-the-invasion

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The Game of the Invasion - San Gregorio Sección Bilingüe

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Este Site esta creado por la Sección Bilingüe de Primaria del Colegio San Gregorio de Aguilar de Campoo en Palencia, para dar cabida a los proyectos que se están realizando en el aula.

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Estudio con ejemplos de proyectos en Scratch: https://scratch.mit.edu/studios/1208992/

En el fichero adjunto está la memoria del proyecto y las imágenes de los engranajes

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Atracción de Aquapark Zaragoza con Lego WeDo (Mario Torrado Ezquerra)

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Atracción de Aquapark Zaragoza con Lego WeDo (Mario Torrado Ezquerra)

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Programa completo hecho por alumnos: https://scratch.mit.edu/projects/62398400/

Programa realizado por profesor para explicaciones: https://scratch.mit.edu/projects/62398746/

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Resolución de ejercicios de dibujo técnico (David Romero Oyarzun)

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Resolución de ejercicios de dibujo técnico (David Romero Oyarzun)

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Actividad modelo en Scratch: https://scratch.mit.edu/projects/60921564/

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Cálculo de escalas (Jose Luis Romero Guerra

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Cálculo de escalas (Jose Luis Romero Guerra

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Actividad modelo en Scratch:

https://scratch.mit.edu/projects/60911960/

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Jose Luis Romero Guerra_calculo de escalas

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Teseo y Minotauro (Juan Miguel Del Cabo López)

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Teseo y Minotauro (Juan Miguel Del Cabo López)

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Actividad modelo en Scratch: https://scratch.mit.edu/projects/60107270/

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Aprendiendo a programar con Scratch (Sinforoso Alcala Molina)

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Aprendiendo a programar con Scratch (Sinforoso Alcala Molina)

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Actividades modelo en Scratch:
https://scratch.mit.edu/projects/59005630

https://scratch.mit.edu/projects/61430254/

https://scratch.mit.edu/projects/61434118/

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¿Repasamos o jugamos con Scratch? (David Pedrosa Caballero)

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¿Repasamos o jugamos con Scratch? (David Pedrosa Caballero)

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Actividad modelo en Scratch: https://scratch.mit.edu/projects/61800972/

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DAVID PEDROSA CABALLERO_juegos con scratch

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Livre dont vous êtes le héros (Emilie Bouquet)

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Livre dont vous êtes le héros (Emilie Bouquet)

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Actividad modelo en Scratch: https://scratch.mit.edu/projects/61921576/

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Emilie Bouqet _ Livre dont vous êtes le héros

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Localización de averías en equipos informáticos (María Aránzazu Ayensa)

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Localización de averías en equipos informáticos (María Aránzazu Ayensa)

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Página web de apoyo a los alumnos: http://minuevandadura.blogspot.com.es/

Desarrollo previsto de las sesiones: https://ayensadetodalavida.makes.org/thimble/MTAxMTE1NTQ1Ng==/secuenciaci%C3%B3n-del-proyecto

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Enseñando Aragón (José Javier Latorre Celma)

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Enseñando Aragón (José Javier Latorre Celma)

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Página web de apoyo a los alumnos: https://sites.google.com/a/svalero.com/scratch/

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José Javier Latorre Celma_Enseñando Aragón

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Actividad modelo en Scratch: https://scratch.mit.edu/projects/61477522

El archivo comprimido que se adjunta contiene:
- Memoria del proyecto
- Copia del curso para restaurar en Moodle

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Simulador brazo hidráulico (Rafael Serrat Bayo)

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Simulador brazo hidráulico (Rafael Serrat Bayo)

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Actividad modelo en Scratch: https://scratch.mit.edu/projects/61457440/

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Jugando con el Pop Art (Inés Casado Barrio)

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Jugando con el Pop Art (Inés Casado Barrio)

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Actividad modelo en Scratch: https://scratch.mit.edu/projects/61716080/

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Conociendo a grandes escritores (María del Pilar Acebes)

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Conociendo a grandes escritores (María del Pilar Acebes)

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Actividad modelo en Scratch: https://scratch.mit.edu/projects/59498188/

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Geometría matemáticas 3 ESO (María Tirado Alba)

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Geometría matemáticas 3 ESO (María Tirado Alba)

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Actividad modelo en Scratch: https://scratch.mit.edu/projects/61476234/

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Tutorial de algebra relacional (Diego Genzor Martín)

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Tutorial de algebra relacional (Diego Genzor Martín)

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El archivo comprimido que se adjunta contiene:

1) Memoria completa del proyecto  (En https://www.dropbox.com/sh/f88gckelstcunbm/AAC470IUPa-RA1Dp0FkNl7Eua?dl=0)

2) Proyecto base en Scratch para el desarrollo de la actividad:  https://scratch.mit.edu/projects/62255440

3) Material adicional de apoyo (Disponible en https://www.dropbox.com/sh/f88gckelstcunbm/AAC470IUPa-RA1Dp0FkNl7Eua?dl=0  )

- Libro de texto de la asignatura. Desarrollo de aplicaciones en entornos de cuarta generación. Tema 3.

Ver aqui:  http://www.amazon.es/Desarrollo-aplicaciones-entorno-generaci%C3%B3n-Superior/dp/844814760X/ref=sr_1_1?ie=UTF8&qid=1431067298&sr=8-1&keywords=%22desarrollo+de+aplicaciones+en+entornos+de%22

- Ejercicios del tema de Albegra Relacional, para ver el nivel de los mismos.

- Ejemplo concreto resuelto en Excel de Algebra Relacional: Consulta pedidos mas de 5 baguettes

- Base de datos de apoyo para la mejor comprensión de los ejercicios. panaderia.accdb