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Lina Fernanda Angulo Benítez

Judith Mariana Fuentes Ladino

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Físicos: Dentro del salón de clases

Virtuales: Mediante el uso de las TIC, ordenadores, aula virtual y dispositivos tecnologicos

Informales: Bibliotecas, calle, laboratorios y zonas verdes

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Se dice que el ambiente educativo actúa con el ser humano y lo transforma, asi mismo es un espacio y un tiempo en movimiento, donde se desarrollan y potencian habilidades y  capacidades.

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Esto hace referencia a el lugar donde se construyen conocimientos, (institución educativa - agente educativo) los cuales propicia y genera un conjunto de actividades encaminadas a un objetivo de aprendizaje, articulando diversos elementos y relacionando las necesidades de los alumnos para alcanzar un objetivo de aprendizaje educativo.

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A partir de este rol el objetivo es generar ambientes de aprendizaje estableciendo un ambiente adecuado para el desarrollo de las actividades de enseñanza-aprendizaje, atendiendo a las características o recursos que éstas requieren para su efectivo desarrollo, puesto que todos tienen capacidades y estilos de aprendizaje totalmente diferentes.

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Como elementos didácticos que acompañan los ambientes de aprendizaje para la educación encontramos les estrategias como acciones de enseñanza que aplican los docentes para enseñar, los recursos o materiales son herramientas o medios pedagógicos que apoyan la realización de actividades las culés propician y facilitan el aprendizaje en el aula.

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El término «espacio» se refiere al espacio físico, es decir, a los locales para la actividad, caracterizados por los objetos, materiales didácticos, mobiliario y decoración. Por el contrario, el término «ambiente» se refiere al conjunto del espacio físico y a las relaciones que en él se establecen (los afectos, las relaciones interindividuales entre los niños, entre niños y adultos, entre niños y la sociedad en su conjunto).(Forneiro, 2020, pág. 6)

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Aspectos de cultura y realidades sociales

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Aspectos de cultura y realidades sociales

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Respeto mutuo docente-estudiante

Libre expresión

Aprendizaje didáctico

Reconocimiento y respeto a la diversidad cultural

Trabajo en equipo