# data[].attributes.body
Δημιουργήσαμε συνεργασία φιλίας με Σχολεία της Ισπανίας!
Τα παιδιά από το 3ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου με την κ. Θεοδώρα Χανδρινού στη διδασκαλία των Εικαστικών, δημιουργήσαμε παρουσιάσεις με διαφορετικά υλικά και ψηφιακά μέσα. Όπως ο κύβος για το πρόγραμμα συνεργασίας eTwinning!

# data[].attributes.headline
Συνεργασία μεταξύ Σχολείων - ψηφιακά!

# data[].attributes.subject
Συνεργασία μεταξύ Σχολείων - ψηφιακά!

# data[].attributes.body
Είχαμε σωστή διάχυση και επικοινωνία μεταξύ των Σχολείων με την διαδικασία διάχυσης των έργων Land Art που τα παιδιά δημιούργησαν στους χώρους των Σχολείων.

Αξιοποίησα το βραβευμένο πρόγραμμα eTwinning που είχα σχεδιάσει και υλοποιήθηκε σε συνεργασία με Σχολεία από την Ιταλία και την Ισπανία!

https://blogs.sch.gr/arteducate/2017/04/12/cultivating-life-skills-through-land-art/

Ο παρακάτω σύνδεσμος οδηγεί στις σελίδες του  προγράμματος στην πλατφόρμα του eTwinning - twin space.

https://twinspace.etwinning.net/39401/pages/page/248911

***

Σχετικά με την Land Art υπάρχουν κι άλλες αναρτήσεις που έχω, καθώς αξιοποιώ και τις δυνατότητες που δίνουν τα διάφορα ψηφιακά εργαλεία. Ιδιαίτερα στην διαδικασία της αλληλεπίδρασης και της διάχυσης των προγραμμάτων η τεχνολογία με έχει εξυπηρετήσει πολύ.

https://www.slideshare.net/mobile/TheodoraChandrinou/land-art-14-primary-school-ilion

https://www.slideshare.net/mobile/TheodoraChandrinou/land-art-77455775

https://www.slideshare.net/mobile/TheodoraChandrinou/cultivating-life-skills-through-land-art-etwinning-project

***

ο υλικό βέβαια αφορούσε την δουλειά που είχαμε κάνει στο παρελθόν. Την σχολική χρονιά που ολοκληρώθηκε αφιέρωσα δράσεις πάνω στο θέμα επίσης, σε όλα τα προγράμματα εθνικά καινοτόμα και στα eTwinning (συνεργασίας μεταξύ Σχολείων), που υλοποιήσαμε με τους μαθητές και τις μαθήτριες με πολύ καλά αποτελέσματα!

# data[].attributes.body
https://youtu.be/SPg6m5WbAw4

# data[].attributes.attachment_link.title
Καινοτόμα εκπαιδευτικά προγράμματα στη διδασκαλία των Εικαστικών μαθημάτων

# data[].attributes.headline
Καλώς ορίσατε!

# data[].attributes.subject
Καλώς ορίσατε!

# data[].attributes.body
Με επιτυχία ολοκληρώθηκε το εκπαιδευτικό μας  πρόγραμμα. Υλοποιήθηκε το Σχολικό έτος 2019-2020 στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου, Αττικής. Σε αυτό το padlet μοιραζόμαστε τα αποτελέσματα της προσπάθειάς μας! Συγχαρητήρια αξίζουν στους μαθητές και τις μαθήτριες για την εξαιρετική συνεργασία που είχαν με τα άλλα Σχολεία από την Ελλάδα και το εξωτερικό. Για τον λόγο αυτό λάβαμε τόσο ποιοτικά αποτελέσματα! Εύχομαι ολόψυχα Καλή πρόοδο!! Θεοδώρα Χανδρινού 🎨🌹

# data[].attributes.headline
Μένουμε στο Μαρούσι!

# data[].attributes.subject
Μένουμε στο Μαρούσι!

# data[].attributes.body
https://www.maroussi.gr/default.aspx?lang=el-GR&page=1
Ο Δήμος Αμαρουσίου είναι φιλόξενος και έχει πολύ όμορφους ανθρώπους και μέρη για άθληση, για πολιτιστικές εκδηλώσεις. Γίνονται δράσεις περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και οι μαθητές όλων των Σχολείων της περιοχής συμμετέχουν και είναι πολύ ενεργοί και δημιουργικοί!!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Δήμαρχος Αμαρουσίου
Θεόδωρος Αμπατζόγλου

Το διάστημα αυτό είναι πολύ σημαντικό να ακολουθούμε τις οδηγίες του Υπουργείου Υγείας και της Πολιτικής Προστασίας και "" όσο περισσότερο μπορούμε.
Ο αυτοπεριορισμός όλων μας τις επόμενες ημέρες είναι πολύ σημαντικός.
Αυτές τις ώρες δοκιμάζεται η συλλογική αλλά και ατομική ευθύνη του καθενός μας, όπως και η ανθρωπιά και η αλληλεγγύη στο συνάνθρωπό μας.
Διαβάστε περισσότερα...

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
δήμος αμαρουσίου

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
δημαρχείο αμαρουσίου

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
δήμαρχος αμαρουσίου

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
δημοσ αμαρουσιου

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
δημαρχοσ αμαρουσιου

# data[].attributes.attachment_link.title
Δήμος Αμαρουσίου

# data[].attributes.attachment_link.description
Δήμαρχος Αμαρουσίου Θεόδωρος Αμπατζόγλου Το διάστημα αυτό είναι πολύ σημαντικό να ακολουθούμε τις οδηγίες του Υπουργείου Υγείας και της Πολιτικής Προστασίας και "" όσο περισσότερο μπορούμε. Ο αυτοπεριορισμός όλων μας τις επόμενες ημέρες είναι πολύ σημαντικός. Αυτές τις ώρες δοκιμάζεται η συλλογική αλλά και ατομική ευθύνη του καθενός μας, όπως και η ανθρωπιά και η αλληλεγγύη στο συνάνθρωπό μας.

# data[].attributes.headline
3ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου

# data[].attributes.subject
3ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου

# data[].attributes.body
Το Σχολείο μας έχει ένα υπέροχο προαύλιο με ελιές!! Φέτος, το Σχολικό έτος 2019 - 2020 μέσα από την συμμετοχή μας στο καινοτόμο πρόγραμμα, κάναμε πιο όμορφους τους τοίχους του Σχολείου μας με τις ζωγραφιές μας!

# data[].attributes.headline
Εκπαιδευτική συνύπαρξη

# data[].attributes.subject
Εκπαιδευτική συνύπαρξη

# data[].attributes.body
Στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου μαζί με το 11ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου και το 1ο Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου είχαμε δημιουργική εκπαιδευτική συνύπαρξη. Με τις Εικαστικές μας δημιουργίες και με την αγαστή συνεργασία των Εκπαιδευτικών και των μαθητών καλλιεργήθηκαν δεξιότητες ζωής, κοινωνικές, προσωπικές και επικοινωνίας!

# data[].attributes.body
Χριστουγεννιάτικες συνεργασίες! Δείτε το βίντεό μας και τις ευχές που ανταλλάξαμε μεταξύ των Σχολείων! 🎄🎁🎆
https://www.youtube.com/watch?v=0EkuRDm8zAs&t=280s

# data[].attributes.headline
Χριστουγεννιάτικες εκδηλώσεις αλληλεπίδρασης

# data[].attributes.subject
Χριστουγεννιάτικες εκδηλώσεις αλληλεπίδρασης

# data[].attributes.body
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΓΙΟΡΤΗ ΣΤΟ 1ο ΕΙΔΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ

http://3dim-amarous.att.sch.gr/?p=455

# data[].attributes.headline
Γιορτάζοντας την ημέρα του Πολυτεχνείου

# data[].attributes.subject
Γιορτάζοντας την ημέρα του Πολυτεχνείου

# data[].attributes.body
Greece and Spain = Friends
https://blogs.sch.gr/arteducate/2019/11/11/fine-arts-collaboration/

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα που υλοποιήθηκε κατά το Σχολικό έτος 2019-2020.

Η ιδέα του έργου και οι  δραστηριότητες, όπως παρουσιάζονται στην συνέχεια σχεδιάστηκαν από την Εικαστικό Θεοδώρα Χανδρινού (3ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου, Αττικής και 4ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου, Αττικής) και έγιναν πράξη από τους μαθητές της Ελλάδας – Ε’1 & Ε’2 τάξεων του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου και της Ισπανίας – Colegio San José de Madrid, χάρη στην συνεργασία της συναδέλφου από την Μαδρίτη Esperanza Caro Perdigón.

Οι παιδαγωγικοί μας στόχοι έδωσαν καρπούς μέσα από την βιωματική εργασία στην τάξη καθώς επίσης με την σύγχρονη και την ασύγχρονη διδασκαλία στις Εκπαιδευτικές ψηφιακές πλατφόρμες του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου e-class και του eTwinning.

«Fine Arts collaboration in education»

Το καινοτόμο αυτό πρόγραμμα καλύπτει και σχολιάζει θέματα που αφορούν τις Εικαστικές Τέχνες ως αναπόσπαστο κομμάτι της ζωής μας. Οι  μαθητές και μαθήτριες γίνονται ενεργοί και δημιουργικοί, συνεργάζονται και επικοινωνούν με άλλα Σχολεία από την Ελλάδα και το εξωτερικό.  Για το λόγο αυτό δημιουργήθηκε το παρακάτω πρόγραμμα eTwinning, ως μία από τις δραστηριότητες του καινοτόμου προγράμματος «FINE ARTS COLLABORATION IN EDUCATION / ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ».

Περίληψη του eTwinning project

Ο στόχος του συγκεκριμένου προγράμματος eTwinning είναι να δημιουργήσει δημιουργικές σχέσεις συνεργασίας μεταξύ των Ευρωπαϊκών Σχολείων από την Ελλάδα και την Ισπανία,  της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.  Μέσα από τις Καλές Τέχνες τα μέλη του προγράμματος οδηγούνται  να εξερευνήσουν τις δημιουργίες των μεγάλων δημιουργών της Ιστορίας της Τέχνης. Ενθαρρύνουμε την έμπνευση των μαθητών,  την δημιουργική έκφραση και την αλληλεπίδραση. Τελικά,  μέσω της Εικαστικής έκθεσης, της ποιοτικής επικοινωνίας και την χρήση της τεχνολογίας μοιραζόμαστε τα αποτελέσματα από την όμορφη συνεργασία μας.

Στάδια υλοποίησης

1) Παρουσιάζουμε τα Σχολεία και τις χώρες μας. 2) Συνεργασία Εικαστικών Τεχνών λογότυπο του έργου 3) Χριστουγεννιάτικη συνεργασία Εικαστικών Τεχνών  4) Το Εικαστικό δέντρο της φιλίας 5) Δημιουργική επικοινωνία και ασφαλέστερο διαδίκτυο 6) Δημιουργούμε μαζί και χαιρόμαστε την Τέχνη 7) Μαθήματα θεραπείας μέσω της Τέχνης στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση 8) Ανακύκλωση και αειφόρος ανάπτυξη 9) Παρουσίαση αποτελεσμάτων 10) Feedback

Αναμενόμενα αποτέλεσμα

Σε αυτό το πρόγραμμα eTwinning  δημιουργήσαμε εργασίες συνεργασίας,  αλληλεπίδρασης και παρουσιάσαμε Εικαστικές εκθέσεις  στα Σχολεία μας . Χρησιμοποιήσαμε διαφορετικά μέσα για την επικοινωνία μας. Επιτύχαμε να κάνουμε διάχυση των αποτελεσμάτων μέσω διαδικτύου ώστε να δημιουργήσουμε ένα αρχείο με Καλές πρακτικές,  όπως υλοποιήθηκαν με επιτυχία.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Το καινοτόμο αυτό πρόγραμμα καλύπτει και σχολιάζει θέματα που αφορούν τις Εικαστικές Τέχνες ως αναπόσπαστο κομμάτι της ζωής μας. Οι μαθητές και μαθήτριες γίνονται ενεργοί και δημιουργικοί, συνεργάζονται και επικοινωνούν με άλλα Σχολεία από την Ελλάδα και το εξωτερικό. Για το λόγο αυτό δημιουργήθηκε το παρακάτω πρόγραμμα eTwinning, ως μία από τις δραστηριότητες του καινοτόμου προγράμματος "FINE ARTS COLLABORATION IN EDUCATION / ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ".
Περίληψη του eTwinning project
Ο στόχος του συγκεκριμένου προγράμματος eTwinning είναι να δημιουργήσει δημιουργικές σχέσεις συνεργασίας μεταξύ των Ευρωπαϊκών Σχολείων από την Ελλάδα και την Ισπανία, της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Μέσα από τις Καλές Τέχνες τα μέλη του προγράμματος οδηγούνται να εξερευνήσουν τις δημιουργίες των μεγάλων δημιουργών της Ιστορίας της Τέχνης. Ενθαρρύνουμε την έμπνευση των μαθητών, την δημιουργική έκφραση και την αλληλεπίδραση. Τελικά, μέσω της Εικαστικής έκθεσης, της ποιοτικής επικοινωνίας και την χρήση της τεχνολογίας μοιραζόμαστε τα αποτελέσματα από την όμορφη συνεργασία μας.

1) Παρουσιάζουμε τα Σχολεία και τις χώρες μας. 2) Συνεργασία Εικαστικών Τεχνών λογότυπο του έργου 3) Χριστουγεννιάτικη συνεργασία Εικαστικών Τεχνών 4) Το Εικαστικό δέντρο της φιλίας 5) Δημιουργική επικοινωνία και ασφαλέστερο διαδίκτυο 6) Δημιουργούμε μαζί και χαιρόμαστε την Τέχνη 7) Μαθήματα θεραπείας μέσω της Τέχνης στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση 8) Ανακύκλωση και αειφόρος ανάπτυξη 9) Παρουσίαση αποτελεσμάτων 10) Feedback

Σε αυτό το πρόγραμμα eTwinning θα δημιουργήσουμε εργασίες συνεργασίας, αλληλεπίδρασης.και Θα παρουσιάσουμε Εικαστικές εκθέσεις στα Σχολεία μας . θα χρησιμοποιήσουμε διαφορετικά μέσα για την επικοινωνία μας. Πρόκειται να κάνουμε διάχυση των αποτελεσμάτων μέσω διαδικτύου ώστε να δημιουργήσουμε ένα αρχείο με Καλές πρακτικές, όπως υλοποιήθηκαν με επιτυχία.

This is an eTwinning project realized during the School year 2019-2020 between the pupils from the 3rd Primary School of Maroussi, Athens, Greece and the Colegio San Jose de Madrid, Spain.

The aim of this eTwinning project is to provide collaboration among primary School pupils from European countries, Greece and Spain. The Fine Arts lead the project members to explore the creations of the History of Arts Great masters. We encourage the pupils' inspiration, the creative expression and interaction. Finally, through Fine Arts exhibition, quality communication and the use of technology we share the results of our beautiful collaboration.

1) We present our Schools and our countries

2) Fine Arts collaboration project logo

3) Christmas Fine Arts collaboration

4) The Art tree of friendship

5) Creative communication and safer Internet

6) We create together and enjoy Art

7) Art Therapy lessons in the primary School program (classroom)

8) Recycling and sustainable development

In this eTwinning project we are going to create collaborative, interactive activities. and we will present Fine Arts exhibitions in our Schools. We are going to use different media for our communication. The project results will be shared through the Web in order to create a source of our best practices successfully achieved.

Για την υλοποίηση του προγράμματος αξιοποιώ "Καλές πρακτικές" που προέκυψαν από την ολοκλήρωση με επιτυχία, εκπαιδευτικών προγραμμάτων που έκανα με τους μαθητές μου και συνεργάστηκα με άλλα Σχολεία.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ΧΑΝΔΡΙΝΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ

# data[].attributes.attachment_link.description
Το καινοτόμο αυτό πρόγραμμα καλύπτει και σχολιάζει θέματα που αφορούν τις Εικαστικές Τέχνες ως αναπόσπαστο κομμάτι της ζωής μας. Οι μαθητές και μαθήτριες γίνονται ενεργοί και δημιουργικοί, συνεργάζονται και επικοινωνούν με άλλα Σχολεία από την Ελλάδα και το εξωτερικό.

# data[].attributes.body
https://twinspace.etwinning.net/102284/pages/page/778662

# data[].attributes.headline
Εκπαιδευτικό υλικό και ιδέες για κατασκευές

# data[].attributes.subject
Εκπαιδευτικό υλικό και ιδέες για κατασκευές

# data[].attributes.body
https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/04/18/paschalines-eyches-kai-eikastikes-protaseis/

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ΧΑΝΔΡΙΝΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ

# data[].attributes.headline
Με αφορμή την ημέρα της Πρωτομαγιάς 

# data[].attributes.subject
Με αφορμή την ημέρα της Πρωτομαγιάς 

# data[].attributes.body
https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/04/30/ena-eikastiko-stefani-gia-tin-protomagia/
Ιδέες, ανταλλαγή εκπαιδευτικού υλικού, διαθεματική προσέγγιση. Τέχνη και Ανακύκλωση

# data[].attributes.attachment_link.title
Θεοδώρα_Χανδρινού_Πασχαλινές_ευχές (1)

# data[].attributes.headline
Αγιογραφία - στάδια δημιουργίας φορητής εικόνας

# data[].attributes.subject
Αγιογραφία - στάδια δημιουργίας φορητής εικόνας

# data[].attributes.body
https://youtu.be/LvCCMuxMszQ
Βυζαντινό Μουσείο Καστοριάς

# data[].attributes.attachment_link.title
Στάδια κατασκευής εικόνας / Stages in the making of an icon

# data[].attributes.headline
Ψηφιδωτό με σπόρους

# data[].attributes.subject
Ψηφιδωτό με σπόρους

# data[].attributes.body
Το σχολικό έτος 2019-2020 είχα την δυνατότητα να συνεργαστώ με την δασκάλα της Ε τάξης κ. Βαΐς Τσαμπατσά και μέσα από το πρόγραμμά της "Ψηλαφώντας τη Βυζαντική μας παράδοση". Υλοποίησα με τους μαθητές εικαστικές δραστηριότητες για το πρόγραμμα και αξιοποιήσαμε το εκπαιδευτικό υλικό μας από τα μαθήματα Εικαστικών.

# data[].attributes.headline
Οι μαθητές μας εμπνέουν - εκπαιδευτικό υλικό υλοποιημένων προγραμμάτων

# data[].attributes.subject
Οι μαθητές μας εμπνέουν - εκπαιδευτικό υλικό υλοποιημένων προγραμμάτων

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=J5hkSAPUzLU
Δείτε το βίντεο

"Easter creations in the classroom"στο YouTube, με τις εργασίες που κάναμε στην τάξη τα προηγούμενα έτη.

https://youtu.be/zASkiOLeM9M

Δείτε το βίντεο "Sustainable Art travels, School year 2018-2019" στο YouTube

https://youtu.be/jj_P1tbKRDI Δείτε το βίντεο "A wonderful Art travel, School year 2018-2019 by Theodora Chandrinou" στο YouTube

https://youtu.be/J5hkSAPUzLU Δείτε το βίντεο "Easter creations in the classroom" στο YouTube

https://youtu.be/dOCkwujlNTE Δείτε το βίντεο "Recycling through Art - eTwinning collaborations -20th primary School of Ilion, Greece" στο YouTube

# data[].attributes.headline
Βίντεο για την διάχυση των αποτελεσμάτων

# data[].attributes.subject
Βίντεο για την διάχυση των αποτελεσμάτων

# data[].attributes.body
Μπορείτε να δείτε στο βίντεο τις δραστηριότητες των μαθητών και ένα μέρος από τα έργα που εκθέσαμε στα Σχολεία, 3ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου και  4ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου "Ζεκάκειο".
Οι εκθέσεις ήταν ανοιχτές για όλους και έδωσαν πολύ χαρά!
https://www.youtube.com/watch?v=0EkuRDm8zAs&t=1s

# data[].attributes.headline
Αναφορά στην ιστοσελίδα του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου

# data[].attributes.subject
Αναφορά στην ιστοσελίδα του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου

# data[].attributes.body
http://3dim-amarous.att.sch.gr/?p=449

# data[].attributes.attachment_link.title
Christmas Fine Arts collaboration by Theodora Chandrinou GR

# data[].attributes.headline
Αφίσες και ανταλλαγή ψηφιακού υλικού με άλλα Σχολεία από την Ελλάδα και άλλες χώρες

# data[].attributes.subject
Αφίσες και ανταλλαγή ψηφιακού υλικού με άλλα Σχολεία από την Ελλάδα και άλλες χώρες

# data[].attributes.body
https://blogs.sch.gr/arteducate/

# data[].attributes.headline
Ιδέες και εκπαιδευτικό υλικό

# data[].attributes.subject
Ιδέες και εκπαιδευτικό υλικό

# data[].attributes.body
https://arteducate.wixsite.com/art-and-recycling

# data[].attributes.attachment_link.title
Christmas Fine Arts collaboration 3rd Primary School Maroussi Greece

# data[].attributes.body
https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/05/19/diktyo-fysi-choris-skoypidia-synergasia-scholeion/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Περιβαλλοντικό Δίκτυο"Φύση χωρίς σκουπίδια" - δραστηριότητες συνεργασίας μεταξύ Σχολείων Σχολικό έτος 2019 - 2020
Θεοδώρα Χανδρινού - Ζωγράφος Χαράκτρια, Εκπαιδευτικός

Στην διάρκεια του σχολικού έτους 2019-2020 εντάχθηκαν τα Σχολεία 3ο Δημοτικό Αμαρουσίου και 4ο Δημοτικό Αμαρουσίου "Ζεκάκειο" στο Περιβαλλοντικό Δίκτυο "Φύση χωρίς σκουπίδια", μέσω των δραστηριοτήτων που έγιναν στο πλαίσιο των καινοτόμων εκπαιδευτικών προγραμμάτων, όπου ήμουν υπεύθυνη. Για τον λόγο αυτό σχεδίασα και συντόνισα βιωματικές δράσεις οι οποίες υλοποιήθηκαν, στο μάθημα των Εικαστικών με επιτυχία από τους μαθητές και τις μαθήτριες των τάξεων που συμμετείχαν στο πρόγραμμα. Οι δράσεις έλαβαν την θετική προσέγγιση των Εκπαιδευτικών, σύμφωνα με τα πρακτικά τα οποία συντάχθηκαν και υπογράφηκαν από τους Συλλόγους Διδασκόντων των δύο Σχολείων
Ακολούθησα τον οδηγό σπουδών του Υ.ΠΑΙ.Θ για την διδασκαλία του μαθήματος των Εικαστικών και την εμπλούτισα με διαθεματικές εργασίες και καινοτόμες δράσεις. Μας οφέλησε το υλικό που λάβαμε από το Δίκτυο "Φύση χωρίς σκουπίδια" και το αξιοποιήσαμε κατάλληλα.

Η στοχοθεσία καλύφθηκε επιτυχώς κι εκ των αποτελεσμάτων προκύπτει η καλλιέργεια περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης των παιδιών που συμμετείχαν. Η συναισθηματική νοημοσύνη, η ενσυναίσθηση και δεξιότητες ζωής κοινωνικές και προσωπικές, αναπτύχθηκαν μέσα στην μαθητική κοινότητα. Με τις δραστηριότητες επικοινωνίας βελτιώθηκαν μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες και η σχέση μεταξύ των ομάδων των τάξεων ενδυναμώθηκε. Φιλοδοξούμε, τα παιδιά που συμμετείχαν να ανατρέξουν αργότερα στη ζωή τους στις αξίες που επεξεργαστήκαμε και στους τρόπους ώστε να τις προωθήσουν στην κοινωνία, ως πολίτες του αύριο. Επίσης, αναπτύχθηκαν αισθητικές εικαστικές αρετές, η φαντασία και το δημιουργικό πνεύμα των παιδιών. Η αξία των Εικαστικών μαθημάτων αναδείχθηκε ως σημαντικό παιδαγωγικό εργαλείο για την αειφόρο ανάπτυξη.

Οι συνεργαζόμενες τάξεις εργάστηκαν με δημιουργικό πνεύμα και προθυμία. Για την διάχυση των αποτελεσμάτων επιμελήθηκα αρχεία και εκθέσεις Εικαστικής δημιουργίας. Στην επικοινωνία μας και διάδραση με τα άλλα Σχολεία από την Ελλάδα και το εξωτερικό, κάναμε χρήση της εκπαιδευτικής ψηφιακής πλατφόρμας του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου και της Ευρωπαϊκής εκπαιδευτικής πλατφόρμας του eTwinning. Χρησιμοποιήθηκαν διαφορετικά ψηφιακά εργαλεία web 2.0, padlet, blog, wix, slide share, youtube και άλλα. Παρουσιάσαμε την προσπάθειά μας σε φυσικό χώρο στις σχολικές μονάδες και μέσω διαδικτύου, με αποδέκτες την κοινωνία. Λάβαμε θερμά μηνύματα και πολύ θετικά σχόλια.

Στάδια υλοποίησης
Το εκπαιδευτικό υλικό από το Δίκτυο "Φύση χωρίς σκουπίδια" αξιοποιήθηκε πολλαπλώς στην τάξη. Συνδυάστηκαν με επιτυχία οι δράσεις από τα άλλα προγράμματα που υλοποιήσαμε στο μάθημα των Εικαστικών, τα οποία ήταν καινοτόμα Εθνικά και Ευρωπαϊκά eTwinning.
Η στοχοθεσία που κατατέθηκε επιτεύχθηκε μέσα από τις παρακάτω βιωματικές δραστηριότητες:

* "Christmas Fine Arts collaboracion"
Χριστουγεννιάτικες εκδηλώσεις, κατασκευές, εικαστικές εκθέσεις και μοναδικές στιγμές που βιώσαμε στα Σχολεία μας, την περίοδο των Χριστουγέννων.
Δείτε το βίντεο με τις δημιουργίες μας. Χρησιμοποιήσαμε ανακυκλώσιμα υλικά και τα παιδιά αξιοποίησαν και καλλιέργησαν την φαντασία και την δημιουργικότητά τους. Κάναμε ανταλλαγή μηνυμάτων με άλλα Σχολεία, εντός και εκτός Ελλάδας και μέσω κλασικού ταχυδρομείου, οι ευχητήριες κάρτες που στείλαμε και λάβαμε μας έδωσαν πολύ χαρά!

Christmas Fine Arts collaboration, School year 2019 - 2020 https://youtu.be/0EkuRDm8zAs
https://www.slideshare.net/TheodoraChandrinou/ecology-gifts-from-recyclable-materials-63878143 *** * "Change the climate, become active citizen" - Fine Arts collaboration
'Ενα μέρος από το εκπαιδευτικό υλικό που αξιοποιήθηκε:

Έγινε συνεργασία μεταξύ των Σχολείων για την δημιουργία αφίσας και τον εορτασμό της ημέρας της Γης - Earth Day. Ένα μικρό δείγμα από τα έργα των παιδιών μας παρουσίασα στο σύντομο βίντεο που μπορείτε να δείτε στο YouTube. "Change the climate, become active citizen" https://youtu.be/BwmAbiV5_2Q

*Εκθέσεις Εικαστικής δημιουργίας
Οι πρώτες παρουσιάσεις με τις εργασίες μας ξεκίνησαν την περίοδο των Χριστουγέννων, οπότε και εκτέθηκαν τα έργα των παιδιών μας στους χώρους των Σχολείων. Μετά την ολοκλήρωση της κάθε δραστηριότητας παρουσίαζα τα έργα που προέκυπταν. Με αυτό τον τρόπο οι γονείς παρακολούθησαν την πορεία των δράσεων και τα παιδιά είχαν ολοκληρωμένη εικόνα των αποτελεσμάτων.

* Τέχνη και Ανακύκλωση
Με την χρήση της τεχνολογίας στην Τέχνη αξιοποιήθηκαν καλές πρακτικές και εκπαιδευτικό υλικό από εκπαιδευτικά προγράμματα προηγούμενων ετών. Δημιουργήθηκε νέο υλικό και έγινε διάχυση των δράσεων που είχαμε στο σχολικό έτος 2019 - 2020.

Ενδεικτικά αναφέρονται οι εργασίες:

"A beautiful butterfly"- Memories by Theodora Chandrinou https://m.youtube.com/watch?v=dB6vlfk20D4

Ευχές για την "Γιορτή της Μητέρας"- Τέχνη και Ανακύκλωση https://m.youtube.com/watch?v=hvvUSqhvtPA

Art and technology https://blogs.sch.gr/arteducate/art-and-technology/

* Land Art
Δραστηριότητες στο πεδίο, στους σχολικούς κήπους. Με την ψηφιακή ανταλλαγή των φωτογραφιών επιτύχαμε την επικοινωνία και την διάδραση μεταξύ των Σχολείων. Επισυνάπτονται φωτογραφίες στην συνέχεια.

* Χαρτοδιπλωτική - origami
Τα παιδιά των μεγαλύτερων τάξεων έγιναν "Δάσκαλοι για μία μέρα" και βοήθησαν τους μικρότερους μαθητές και μαθήτριες να μάθουν τον τρόπο να κατασκευάζουν με χαρτί προς ανακύκλωση νέες δημιουργίες, με την τέχνη του origami.
Με τις ομάδες που δημιουργήσαμε στην τάξη ανταλλάξαμε τις δημιουργίες μας με τα Σχολεία από την Ελλάδα και τις άλλες χώρες. Με το ταχυδρομείο αλλά και μέσα από την χρήση ψηφιακών εφαρμογών μπόρεσαν τα παιδιά να επικοινωνήσουν με δημιουργικό τρόπο τα μηνύματά τους.

* Στένσιλ - βασικές αρχές εκτύπωσης
Η ενσωμάτωση του προγράμματος στην διδακτέα ύλη έγινε με επιτυχία. Τα παιδιά που συμμετείχαν γνώρισαν τις Εικαστικές Τέχνες μέσα από διαφορετικά υλικά και τεχνικές. Έγιναν βοηθοί ώστε και οι υπόλοιποι συμμαθητές και συμμαθήτριές τους να λάβουν γνώση. Καλύψαμε την διδακτέα ύλη και εμπλούτισα την διδακτική πρακτική με πρωτότυπα θέματα που στόχευαν στην ενίσχυση της περιβαλλοντικής συνείδησης.

Διάχυση πεπραγμένων
Οι δραστηριότητες που παρουσιάστηκαν στο διαδίκτυο, στο πλαίσιο της συνεργασίας και διάδρασης μεταξύ των Σχολείων από την Ελλάδα και το εξωτερικό, πραγματοποιήθηκαν μέσα από τα παρακάτω εκπαιδευτικά προγράμματα.

- Προγράμματα που ανέλαβα και υλοποιήσαμε επιτυχώς στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου:

* "Fine Arts collaboration in education - Συνεργασία Καλών Τεχνών στην Παιδεία"
* "2 C with STEM (Change climate with STEM)* "Urban garden"* "Christmas tree decorations"

- Προγράμματα που ανέλαβα και υλοποιήσαμε επιτυχώς στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου "Ζεκάκειο":

*"Environmental Fine Arts palette - Περιβαλλοντική παλέτα της Τέχνης". * "Writing stories bycontent" πρόγραμμα eTwinning.
Σύνδεσμοι με τα αποτελέσματα, ενδεικτικές αναφορές
Συγχαρητήρια αξίζουν σε όλα τα παιδιά και τους Εκπαιδευτικούς από την Ελλάδα και το εξωτερικό, που συνεργάστηκαν μαζί μας!

1. Εκπαιδευτική δραστηριότητα για την Πρωτομαγιά στο μάθημα των Εικαστικών
https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/04/30/ena-eikastiko-stefani-gia-tin-protomagia/
"Ένα εικαστικό στεφάνι για την Πρωτομαγιά!"

e-class / Μάθημα Εικαστικών για όλες τις τάξεις του Δημοτικού.
***
2. Σχετικά με το πρόγραμμα "Christmas tree decorations" eTwinning project, το οποίο ολοκληρώθηκε με επιτυχία και βραβεύτηκε με ετικέτα ποιότητας από την Διεθνή εκπαιδευτική κοινότητα eTwinning. Αποδέχθηκα την πρόσκληση και συμμετείχαμε ενεργά στο μάθημα των Εικαστικών με τις τάξεις Γ'1 & Γ'2.

Παρουσίαση του προγράμματος

https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/01/08/quot-christmas-tree-decorations-quot-etwinning-project/

***
Εικαστικά Γ' τάξης - Ανατροφοδότηση για το πρόγραμμα eTwinning "Christmas tree decorations"

https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/04/30/eikastika-g-taxis-anatrofodotisi-gia-to-programma-etwinning-quot-christmas-tree-decorations-quot/

***

3. "Fine Arts collaboration in education - Συνεργασία Καλών Τεχνών στην Παιδεία". Το πρόγραμμά μας καινοτόμο και eTwinning ολοκληρώθηκε με επιτυχία. Αρχικά σχεδίασα τις δραστηριότητες και έκανα πρόσκληση συμμετοχής σε Σχολεία από την Ισπανία, την οποία και αποδέχθηκαν. Υλοποιήσαμε με αλληλεπίδραση τις δράσεις και καθώς είχα την επιμέλεια της πορείας τους βεβαιώνω την άψογη επικοινωνία μεταξύ των συμμετεχόντων και την επιτυχία στην επίτευξη των στόχων μας.

https://blogs.sch.gr/arteducate/2019/11/11/fine-arts-collaboration/
https://twinspace.etwinning.net/102284/home
Σύνδεσμος για την πλατφόρμα του eTwinning

***
4. "2 C with STEM (Change climate with STEM) - eTwinning project. Η συμμετοχή μας στο πρόγραμμα έγινε με τους μαθητές και μαθήτριες της Β΄τάξης, καθώς αποδέχθηκα την πρόσκληση συμμετοχής που έλαβα. Στο πλαίσιο του μαθήματος των Εικαστικών που διδάσκω, έγινε η σύνδεση της Τέχνης με την Τεχνολογία και τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με την άριστη συνεργασία που επιτύχαμε με τα άλλα Σχολεία.

https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/03/23/quot-2c-with-stem-change-climate-with-stem-etwinning-project/
https://el.padlet.com/arteducate1/u2eoarbvlun8
https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/03/23/quot-2c-with-stem-change-climate-with-stem-etwinning-project/

https://eclass.sch.gr/courses/9050032143/

***
5. "Urban Garden" eTwinning project. Η συμμετοχή μας στο πρόγραμμα έγινε με τους μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ΄τάξης, καθώς έλαβα και αποδέχθηκα πρόθυμα πρόσκληση συνεργασίας από το εξωτερικό. Οι μαθητές και μαθήτριες ενεργοποιήθηκαν στο μάθημα των Εικαστικών καθώς το πρόγραμμα κάλυψε θέματα περιβαλλοντικά και συμπεριλάβαμε ουσιαστικά το υλικό από το Δίκτυο "Φύση χωρίς σκουπίδια".

https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/04/06/quot-urban-garden-quot-etwinning-project/
https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/04/09/quot-writing-stories-by-contents-quot-etwinning-project/
6. Η συμμετοχή μας στο πρόγραμμα eTwinning "Writing stories by contents" έγινε κατόπιν της προσκλήσεως από Σχολεία του εξωτερικού και την οποία αποδέχθηκα . Τα παιδιά των τάξεων Δ'1 & Δ'2 αξιοποίησαν το θέμα της ανακύκλωσης και έγραψαν ιστορίες με περιβαλλοντικό περιεχόμενο.
https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/03/10/quot-perivallontiki-paleta-tis-technis-environmental-fine-arts-palette-quot/
7. "Περιβαλλοντική Παλέτα της Τέχνης - Environmental Fine Arts palette". Το καινοτόμο πρόγραμμα που σχεδίασα, είχα την επιμέλεια υλοποίησης και παρουσίασης, έδωσε καρπούς με επιτυχία. Τα έργα των παιδιών εκτέθηκαν στο χώρο του Σχολείου και έκαναν το περιβάλλον μας ομορφότερο, στέλνοντας μηνύματα για: την προστασία της φύσης και τον σεβασμό στο περιβάλλον που ζούμε, για την Ανακύκλωση, την επαναχρησιμοποίηση και την μείωση απορριμμάτων, για την δύναμη της Τέχνης στην αειφόρο ανάπτυξη.

Ευχαριστούμε το Δίκτυο "Φύση χωρίς σκουπίδια" για το πολύτιμο εκπαιδευτικό υλικό που μας πρόσφερε και την εξαιρετική συνεργασία για ένα ακόμη Σχολικό έτος!

Θερμές ευχαριστίες στους Εκπαιδευτικούς και τις Διευθύνσεις του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου και του 4ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου για την άψογη επικοινωνία και συνδρομή ώστε να διευκολυνθεί η διδασκαλία και τα παιδιά να απολαύσουν την διαδικασία της μάθησης. Σημαντική επίσης, ήταν η υποστήριξη από τους υπευθύνους Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και Πολιτιστικών θεμάτων της Β' Αθήνας και την υπεύθυνη Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής, με εκπαιδευτικό υλικό και συμβολή στην διάχυση των δραστηριοτήτων, ώστε η προσπάθεια να αποτελέσει παιδαγωγικό υλικό καλής πρακτικής εφαρμογής για την ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα. Επίσης, ευχαριστίες αξίζουν και στους Πρεσβευτές της εκπαιδευτικής κοινότητας του eTwinning για την υποστήριξη των δράσεων που υλοποιήσαμε.

Συγχαρητήρια αξίζουν σε όλους τους μαθητές και μαθήτριες για την συμμετοχή! Εύχομαι ολόψυχα να έχετε Υγεία, Δύναμη και πρόοδο στις δραστηριότητές σας!

Με εκτίμηση, Θ.Χ.
https://youtu.be/0EkuRDm8zAs
Ενδεικτικό φωτογραφικό υλικό και βίντεο - δημιουργία αρχείων Θεοδώρα Χανδρινού

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ΧΑΝΔΡΙΝΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ

# data[].attributes.attachment_link.description
Περιβαλλοντικό Δίκτυο "Φύση χωρίς σκουπίδια" - δραστηριότητες συνεργασίας μεταξύ Σχολείων Σχολικό έτος 2019 - 2020 Θεοδώρα Χανδρινού - Ζωγράφος Χαράκτρια, Εκπαιδευτικός Στην διάρκεια του σχολικού έτους 2019-2020 εντάχθηκαν τα Σχολεία 3ο Δημοτικό Αμαρουσίου και 4ο Δημοτικό Αμαρουσίου "Ζεκάκειο" στο Περιβαλλοντικό Δίκτυο "Φύση χωρίς σκουπίδια", μέσω των δραστηριοτήτων που έγιναν στο πλαίσιο των καινοτόμων εκπαιδευτικών προγραμμάτων, όπου ήμουν υπεύθυνη.

# data[].attributes.attachment_link.title
Βεβαίωση SID 2020 Θεοδώρα Χανδρινού

# data[].attributes.headline
Ταξίδι στην ιστορία της Τέχνης μέσα από τα έργα των καλλιτεχνών

# data[].attributes.subject
Ταξίδι στην ιστορία της Τέχνης μέσα από τα έργα των καλλιτεχνών

# data[].attributes.body
Αξιοποίηση εκπαιδευτικού υλικού από υλοποιημένα και βραβευμένα προγράμματα. Ψηφιακές επισκέψεις στα Μουσεία του κόσμου!

# data[].attributes.attachment_link.title
Θεοδώρα Χανδρινού

# data[].attributes.attachment_link.title
Θεοδώρα_Χανδρινού - Copy

# data[].attributes.body
"Ειρήνη" εμπνευσμένο από τον Πικάσσο.

# data[].attributes.body
https://youtu.be/SPg6m5WbAw4

# data[].attributes.headline
Τα βιβλία σε Ρόδες ταξίδεψαν στο Σχολείο μας

# data[].attributes.subject
Τα βιβλία σε Ρόδες ταξίδεψαν στο Σχολείο μας

# data[].attributes.body
https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/07/15/fine-arts-collaboration-in-education-synergasia-kalon-technon-stin-paideia/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
15 Ιούλ 2020 από ΧΑΝΔΡΙΝΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ

Ε΄να πολύ δημιουργικό πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με επιτυχία !

Υλοποιήθηκε το Σχολικό έτος 2019-2020 στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου από τους μαθητές και μαθήτριες των τάξεων Ε'1 & Ε'2. Υπεύθυνη Εκπαιδευτικό - Εικαστικών: Θεοδώρα Χανδρινού.
https://padlet.com/arteducate1/nxvxofznjhb3rxwe
Δείτε το υλικό από την υλοποίηση του προγράμματος eTwinning
https://blogs.sch.gr/arteducate/2019/11/11/fine-arts-collaboration/
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και μαθήτριες καθώς και στους συναδέλφους από τα Σχολεία της Ελλάδας και του Εξωτερικού, για εξαιρετική συνεργασία!

Θεοδώρα Χανδρινού.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ΧΑΝΔΡΙΝΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ

# data[].attributes.attachment_link.description
15 Ιούλ 2020 από ΧΑΝΔΡΙΝΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ Ε΄να πολύ δημιουργικό πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με επιτυχία ! Υλοποιήθηκε το Σχολικό έτος 2019-2020 στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου από τους μαθητές και μαθήτριες των τάξεων Ε'1 & Ε'2. Υπεύθυνη Εκπαιδευτικό - Εικαστικών: Θεοδώρα Χανδρινού.

# data[].attributes.headline
Τα Βιβλία σε Ρόδες ταξίδεψαν στο Σχολείο μας

# data[].attributes.subject
Τα Βιβλία σε Ρόδες ταξίδεψαν στο Σχολείο μας

# data[].attributes.body
https://m.youtube.com/watch?v=qA0EA-NFu8s
Αξιοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος στο μάθημα των Εικαστικών. Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός Εικαστικών μαθημάτων Θεοδώρα Χανδρινού

# data[].attributes.attachment_link.title
Τα "Βιβλία σε Ρόδες" ταξίδεψαν στο Σχολείο μας!

# data[].attributes.headline
Παρουσίαση των δράσεων που υλοποιήθηκαν

# data[].attributes.subject
Παρουσίαση των δράσεων που υλοποιήθηκαν

# data[].attributes.body
https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/05/19/diktyo-fysi-choris-skoypidia-synergasia-scholeion/
Με τις αναρτήσεις στο ιστολόγιο που διαθέτω στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο έκανα διάχυση των αποτελεσμάτων. Τα παιδιά συνεργάστηκαν με ενθουσιασμό και στείλαμε τα μηνύματά μας στα Σχολεία από την Ελλάδα και στις άλλες χώρες του εξωτερικού. Διαδώσουμε τις αξίες της αειφορίας και συμβάλλαμε στην  Περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μαθητών, που θα γίνουν οι ενεργοί πολίτες του κόσμου.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Περιβαλλοντικό Δίκτυο"Φύση χωρίς σκουπίδια" - δραστηριότητες συνεργασίας μεταξύ Σχολείων Σχολικό έτος 2019 - 2020
Θεοδώρα Χανδρινού - Ζωγράφος Χαράκτρια, Εκπαιδευτικός

Στην διάρκεια του σχολικού έτους 2019-2020 εντάχθηκαν τα Σχολεία 3ο Δημοτικό Αμαρουσίου και 4ο Δημοτικό Αμαρουσίου "Ζεκάκειο" στο Περιβαλλοντικό Δίκτυο "Φύση χωρίς σκουπίδια", μέσω των δραστηριοτήτων που έγιναν στο πλαίσιο των καινοτόμων εκπαιδευτικών προγραμμάτων, όπου ήμουν υπεύθυνη. Για τον λόγο αυτό σχεδίασα και συντόνισα βιωματικές δράσεις οι οποίες υλοποιήθηκαν, στο μάθημα των Εικαστικών με επιτυχία από τους μαθητές και τις μαθήτριες των τάξεων που συμμετείχαν στο πρόγραμμα. Οι δράσεις έλαβαν την θετική προσέγγιση των Εκπαιδευτικών, σύμφωνα με τα πρακτικά τα οποία συντάχθηκαν και υπογράφηκαν από τους Συλλόγους Διδασκόντων των δύο Σχολείων
Ακολούθησα τον οδηγό σπουδών του Υ.ΠΑΙ.Θ για την διδασκαλία του μαθήματος των Εικαστικών και την εμπλούτισα με διαθεματικές εργασίες και καινοτόμες δράσεις. Μας οφέλησε το υλικό που λάβαμε από το Δίκτυο "Φύση χωρίς σκουπίδια" και το αξιοποιήσαμε κατάλληλα.

Η στοχοθεσία καλύφθηκε επιτυχώς κι εκ των αποτελεσμάτων προκύπτει η καλλιέργεια περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης των παιδιών που συμμετείχαν. Η συναισθηματική νοημοσύνη, η ενσυναίσθηση και δεξιότητες ζωής κοινωνικές και προσωπικές, αναπτύχθηκαν μέσα στην μαθητική κοινότητα. Με τις δραστηριότητες επικοινωνίας βελτιώθηκαν μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες και η σχέση μεταξύ των ομάδων των τάξεων ενδυναμώθηκε. Φιλοδοξούμε, τα παιδιά που συμμετείχαν να ανατρέξουν αργότερα στη ζωή τους στις αξίες που επεξεργαστήκαμε και στους τρόπους ώστε να τις προωθήσουν στην κοινωνία, ως πολίτες του αύριο. Επίσης, αναπτύχθηκαν αισθητικές εικαστικές αρετές, η φαντασία και το δημιουργικό πνεύμα των παιδιών. Η αξία των Εικαστικών μαθημάτων αναδείχθηκε ως σημαντικό παιδαγωγικό εργαλείο για την αειφόρο ανάπτυξη.

Οι συνεργαζόμενες τάξεις εργάστηκαν με δημιουργικό πνεύμα και προθυμία. Για την διάχυση των αποτελεσμάτων επιμελήθηκα αρχεία και εκθέσεις Εικαστικής δημιουργίας. Στην επικοινωνία μας και διάδραση με τα άλλα Σχολεία από την Ελλάδα και το εξωτερικό, κάναμε χρήση της εκπαιδευτικής ψηφιακής πλατφόρμας του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου και της Ευρωπαϊκής εκπαιδευτικής πλατφόρμας του eTwinning. Χρησιμοποιήθηκαν διαφορετικά ψηφιακά εργαλεία web 2.0, padlet, blog, wix, slide share, youtube και άλλα. Παρουσιάσαμε την προσπάθειά μας σε φυσικό χώρο στις σχολικές μονάδες και μέσω διαδικτύου, με αποδέκτες την κοινωνία. Λάβαμε θερμά μηνύματα και πολύ θετικά σχόλια.

Στάδια υλοποίησης
Το εκπαιδευτικό υλικό από το Δίκτυο "Φύση χωρίς σκουπίδια" αξιοποιήθηκε πολλαπλώς στην τάξη. Συνδυάστηκαν με επιτυχία οι δράσεις από τα άλλα προγράμματα που υλοποιήσαμε στο μάθημα των Εικαστικών, τα οποία ήταν καινοτόμα Εθνικά και Ευρωπαϊκά eTwinning.
Η στοχοθεσία που κατατέθηκε επιτεύχθηκε μέσα από τις παρακάτω βιωματικές δραστηριότητες:

* "Christmas Fine Arts collaboracion"
Χριστουγεννιάτικες εκδηλώσεις, κατασκευές, εικαστικές εκθέσεις και μοναδικές στιγμές που βιώσαμε στα Σχολεία μας, την περίοδο των Χριστουγέννων.
Δείτε το βίντεο με τις δημιουργίες μας. Χρησιμοποιήσαμε ανακυκλώσιμα υλικά και τα παιδιά αξιοποίησαν και καλλιέργησαν την φαντασία και την δημιουργικότητά τους. Κάναμε ανταλλαγή μηνυμάτων με άλλα Σχολεία, εντός και εκτός Ελλάδας και μέσω κλασικού ταχυδρομείου, οι ευχητήριες κάρτες που στείλαμε και λάβαμε μας έδωσαν πολύ χαρά!

Christmas Fine Arts collaboration, School year 2019 - 2020 https://youtu.be/0EkuRDm8zAs
https://www.slideshare.net/TheodoraChandrinou/ecology-gifts-from-recyclable-materials-63878143 *** * "Change the climate, become active citizen" - Fine Arts collaboration
'Ενα μέρος από το εκπαιδευτικό υλικό που αξιοποιήθηκε:

Έγινε συνεργασία μεταξύ των Σχολείων για την δημιουργία αφίσας και τον εορτασμό της ημέρας της Γης - Earth Day. Ένα μικρό δείγμα από τα έργα των παιδιών μας παρουσίασα στο σύντομο βίντεο που μπορείτε να δείτε στο YouTube. "Change the climate, become active citizen" https://youtu.be/BwmAbiV5_2Q

*Εκθέσεις Εικαστικής δημιουργίας
Οι πρώτες παρουσιάσεις με τις εργασίες μας ξεκίνησαν την περίοδο των Χριστουγέννων, οπότε και εκτέθηκαν τα έργα των παιδιών μας στους χώρους των Σχολείων. Μετά την ολοκλήρωση της κάθε δραστηριότητας παρουσίαζα τα έργα που προέκυπταν. Με αυτό τον τρόπο οι γονείς παρακολούθησαν την πορεία των δράσεων και τα παιδιά είχαν ολοκληρωμένη εικόνα των αποτελεσμάτων.

* Τέχνη και Ανακύκλωση
Με την χρήση της τεχνολογίας στην Τέχνη αξιοποιήθηκαν καλές πρακτικές και εκπαιδευτικό υλικό από εκπαιδευτικά προγράμματα προηγούμενων ετών. Δημιουργήθηκε νέο υλικό και έγινε διάχυση των δράσεων που είχαμε στο σχολικό έτος 2019 - 2020.

Ενδεικτικά αναφέρονται οι εργασίες:

"A beautiful butterfly"- Memories by Theodora Chandrinou https://m.youtube.com/watch?v=dB6vlfk20D4

Ευχές για την "Γιορτή της Μητέρας"- Τέχνη και Ανακύκλωση https://m.youtube.com/watch?v=hvvUSqhvtPA

Art and technology https://blogs.sch.gr/arteducate/art-and-technology/

* Land Art
Δραστηριότητες στο πεδίο, στους σχολικούς κήπους. Με την ψηφιακή ανταλλαγή των φωτογραφιών επιτύχαμε την επικοινωνία και την διάδραση μεταξύ των Σχολείων. Επισυνάπτονται φωτογραφίες στην συνέχεια.

* Χαρτοδιπλωτική - origami
Τα παιδιά των μεγαλύτερων τάξεων έγιναν "Δάσκαλοι για μία μέρα" και βοήθησαν τους μικρότερους μαθητές και μαθήτριες να μάθουν τον τρόπο να κατασκευάζουν με χαρτί προς ανακύκλωση νέες δημιουργίες, με την τέχνη του origami.
Με τις ομάδες που δημιουργήσαμε στην τάξη ανταλλάξαμε τις δημιουργίες μας με τα Σχολεία από την Ελλάδα και τις άλλες χώρες. Με το ταχυδρομείο αλλά και μέσα από την χρήση ψηφιακών εφαρμογών μπόρεσαν τα παιδιά να επικοινωνήσουν με δημιουργικό τρόπο τα μηνύματά τους.

* Στένσιλ - βασικές αρχές εκτύπωσης
Η ενσωμάτωση του προγράμματος στην διδακτέα ύλη έγινε με επιτυχία. Τα παιδιά που συμμετείχαν γνώρισαν τις Εικαστικές Τέχνες μέσα από διαφορετικά υλικά και τεχνικές. Έγιναν βοηθοί ώστε και οι υπόλοιποι συμμαθητές και συμμαθήτριές τους να λάβουν γνώση. Καλύψαμε την διδακτέα ύλη και εμπλούτισα την διδακτική πρακτική με πρωτότυπα θέματα που στόχευαν στην ενίσχυση της περιβαλλοντικής συνείδησης.

Διάχυση πεπραγμένων
Οι δραστηριότητες που παρουσιάστηκαν στο διαδίκτυο, στο πλαίσιο της συνεργασίας και διάδρασης μεταξύ των Σχολείων από την Ελλάδα και το εξωτερικό, πραγματοποιήθηκαν μέσα από τα παρακάτω εκπαιδευτικά προγράμματα.

- Προγράμματα που ανέλαβα και υλοποιήσαμε επιτυχώς στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου:

* "Fine Arts collaboration in education - Συνεργασία Καλών Τεχνών στην Παιδεία"
* "2 C with STEM (Change climate with STEM)* "Urban garden"* "Christmas tree decorations"

- Προγράμματα που ανέλαβα και υλοποιήσαμε επιτυχώς στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου "Ζεκάκειο":

*"Environmental Fine Arts palette - Περιβαλλοντική παλέτα της Τέχνης". * "Writing stories bycontent" πρόγραμμα eTwinning.
Σύνδεσμοι με τα αποτελέσματα, ενδεικτικές αναφορές
Συγχαρητήρια αξίζουν σε όλα τα παιδιά και τους Εκπαιδευτικούς από την Ελλάδα και το εξωτερικό, που συνεργάστηκαν μαζί μας!

1. Εκπαιδευτική δραστηριότητα για την Πρωτομαγιά στο μάθημα των Εικαστικών
https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/04/30/ena-eikastiko-stefani-gia-tin-protomagia/
"Ένα εικαστικό στεφάνι για την Πρωτομαγιά!"

e-class / Μάθημα Εικαστικών για όλες τις τάξεις του Δημοτικού.
***
2. Σχετικά με το πρόγραμμα "Christmas tree decorations" eTwinning project, το οποίο ολοκληρώθηκε με επιτυχία και βραβεύτηκε με ετικέτα ποιότητας από την Διεθνή εκπαιδευτική κοινότητα eTwinning. Αποδέχθηκα την πρόσκληση και συμμετείχαμε ενεργά στο μάθημα των Εικαστικών με τις τάξεις Γ'1 & Γ'2.

Παρουσίαση του προγράμματος

https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/01/08/quot-christmas-tree-decorations-quot-etwinning-project/

***
Εικαστικά Γ' τάξης - Ανατροφοδότηση για το πρόγραμμα eTwinning "Christmas tree decorations"

https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/04/30/eikastika-g-taxis-anatrofodotisi-gia-to-programma-etwinning-quot-christmas-tree-decorations-quot/

***

3. "Fine Arts collaboration in education - Συνεργασία Καλών Τεχνών στην Παιδεία". Το πρόγραμμά μας καινοτόμο και eTwinning ολοκληρώθηκε με επιτυχία. Αρχικά σχεδίασα τις δραστηριότητες και έκανα πρόσκληση συμμετοχής σε Σχολεία από την Ισπανία, την οποία και αποδέχθηκαν. Υλοποιήσαμε με αλληλεπίδραση τις δράσεις και καθώς είχα την επιμέλεια της πορείας τους βεβαιώνω την άψογη επικοινωνία μεταξύ των συμμετεχόντων και την επιτυχία στην επίτευξη των στόχων μας.

https://blogs.sch.gr/arteducate/2019/11/11/fine-arts-collaboration/
https://twinspace.etwinning.net/102284/home
Σύνδεσμος για την πλατφόρμα του eTwinning

***
4. "2 C with STEM (Change climate with STEM) - eTwinning project. Η συμμετοχή μας στο πρόγραμμα έγινε με τους μαθητές και μαθήτριες της Β΄τάξης, καθώς αποδέχθηκα την πρόσκληση συμμετοχής που έλαβα. Στο πλαίσιο του μαθήματος των Εικαστικών που διδάσκω, έγινε η σύνδεση της Τέχνης με την Τεχνολογία και τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με την άριστη συνεργασία που επιτύχαμε με τα άλλα Σχολεία.

https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/03/23/quot-2c-with-stem-change-climate-with-stem-etwinning-project/
https://el.padlet.com/arteducate1/u2eoarbvlun8
https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/03/23/quot-2c-with-stem-change-climate-with-stem-etwinning-project/

https://eclass.sch.gr/courses/9050032143/

***
5. "Urban Garden" eTwinning project. Η συμμετοχή μας στο πρόγραμμα έγινε με τους μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ΄τάξης, καθώς έλαβα και αποδέχθηκα πρόθυμα πρόσκληση συνεργασίας από το εξωτερικό. Οι μαθητές και μαθήτριες ενεργοποιήθηκαν στο μάθημα των Εικαστικών καθώς το πρόγραμμα κάλυψε θέματα περιβαλλοντικά και συμπεριλάβαμε ουσιαστικά το υλικό από το Δίκτυο "Φύση χωρίς σκουπίδια".

https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/04/06/quot-urban-garden-quot-etwinning-project/
https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/04/09/quot-writing-stories-by-contents-quot-etwinning-project/
6. Η συμμετοχή μας στο πρόγραμμα eTwinning "Writing stories by contents" έγινε κατόπιν της προσκλήσεως από Σχολεία του εξωτερικού και την οποία αποδέχθηκα . Τα παιδιά των τάξεων Δ'1 & Δ'2 αξιοποίησαν το θέμα της ανακύκλωσης και έγραψαν ιστορίες με περιβαλλοντικό περιεχόμενο.
https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/03/10/quot-perivallontiki-paleta-tis-technis-environmental-fine-arts-palette-quot/
7. "Περιβαλλοντική Παλέτα της Τέχνης - Environmental Fine Arts palette". Το καινοτόμο πρόγραμμα που σχεδίασα, είχα την επιμέλεια υλοποίησης και παρουσίασης, έδωσε καρπούς με επιτυχία. Τα έργα των παιδιών εκτέθηκαν στο χώρο του Σχολείου και έκαναν το περιβάλλον μας ομορφότερο, στέλνοντας μηνύματα για: την προστασία της φύσης και τον σεβασμό στο περιβάλλον που ζούμε, για την Ανακύκλωση, την επαναχρησιμοποίηση και την μείωση απορριμμάτων, για την δύναμη της Τέχνης στην αειφόρο ανάπτυξη.

Ευχαριστούμε το Δίκτυο "Φύση χωρίς σκουπίδια" για το πολύτιμο εκπαιδευτικό υλικό που μας πρόσφερε και την εξαιρετική συνεργασία για ένα ακόμη Σχολικό έτος!

Θερμές ευχαριστίες στους Εκπαιδευτικούς και τις Διευθύνσεις του 3ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου και του 4ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρουσίου για την άψογη επικοινωνία και συνδρομή ώστε να διευκολυνθεί η διδασκαλία και τα παιδιά να απολαύσουν την διαδικασία της μάθησης. Σημαντική επίσης, ήταν η υποστήριξη από τους υπευθύνους Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και Πολιτιστικών θεμάτων της Β' Αθήνας και την υπεύθυνη Περιβαλλοντικής εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής, με εκπαιδευτικό υλικό και συμβολή στην διάχυση των δραστηριοτήτων, ώστε η προσπάθεια να αποτελέσει παιδαγωγικό υλικό καλής πρακτικής εφαρμογής για την ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα. Επίσης, ευχαριστίες αξίζουν και στους Πρεσβευτές της εκπαιδευτικής κοινότητας του eTwinning για την υποστήριξη των δράσεων που υλοποιήσαμε.

Συγχαρητήρια αξίζουν σε όλους τους μαθητές και μαθήτριες για την συμμετοχή! Εύχομαι ολόψυχα να έχετε Υγεία, Δύναμη και πρόοδο στις δραστηριότητές σας!

Με εκτίμηση, Θ.Χ.
https://youtu.be/0EkuRDm8zAs
Ενδεικτικό φωτογραφικό υλικό και βίντεο - δημιουργία αρχείων Θεοδώρα Χανδρινού

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ΧΑΝΔΡΙΝΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ

# data[].attributes.attachment_link.description
Περιβαλλοντικό Δίκτυο "Φύση χωρίς σκουπίδια" - δραστηριότητες συνεργασίας μεταξύ Σχολείων Σχολικό έτος 2019 - 2020 Θεοδώρα Χανδρινού - Ζωγράφος Χαράκτρια, Εκπαιδευτικός Στην διάρκεια του σχολικού έτους 2019-2020 εντάχθηκαν τα Σχολεία 3ο Δημοτικό Αμαρουσίου και 4ο Δημοτικό Αμαρουσίου "Ζεκάκειο" στο Περιβαλλοντικό Δίκτυο "Φύση χωρίς σκουπίδια", μέσω των δραστηριοτήτων που έγιναν στο πλαίσιο των καινοτόμων εκπαιδευτικών προγραμμάτων, όπου ήμουν υπεύθυνη.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ζωγραφική στο σχολείο Θεοδώρα Χανδρινού

# data[].attributes.attachment_link.title
Θεοδώρα Χανδρινού τοιχογραφίες 3ο Δ.Σχ.Αμαρουσίου

# data[].attributes.headline
Padlet for the feedback activities in rhe eTwinning project

# data[].attributes.subject
Padlet for the feedback activities in rhe eTwinning project

# data[].attributes.body
https://padlet.com/arteducate1/v90valgc7rhr

# data[].attributes.attachment_link.title
3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ 1

# data[].attributes.headline
Για το 3ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου

# data[].attributes.subject
Για το 3ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου

# data[].attributes.body
https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/07/15/fine-arts-collaboration-in-education-synergasia-kalon-technon-stin-paideia/
Θεοδώρα Χανδρινού

# data[].attributes.attachment_link.title
Συνεργασία_καλών_τεχνών_στην_παιδεία_εκπα.προ.θεοδώρα_Χανδρινού

# data[].attributes.headline
Συνεργασία Σχολείων

# data[].attributes.subject
Συνεργασία Σχολείων

# data[].attributes.body
"Περιβαλλοντική παλέτα της Τέχνης" - Για το 4ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου - Ζεκάκειο - Θεοδώρα Χανδρινού
https://blogs.sch.gr/arteducate/2020/03/10/quot-perivallontiki-paleta-tis-technis-environmental-fine-arts-palette-quot/

# data[].attributes.attachment_link.title
Περιβαλλοντική_παλέτα_της_Τέχνης