# data[].attributes.body
Trình bày những hiểu biết của em về mối quan hệ giữa Mĩ và Việt Nam trước và sau năm 1975

# data[].attributes.body
Việt Nam rút ra được bài học kinh nghiệm gì từ sự phát triển của Mĩ, Nhật Bản và các nước Tây Âu

# data[].attributes.body
C1:

*Trước năm 1975:

Quan hệ Việt Nam-Hoa Kì luôn trong tình trạng đối đầu đầy căng thẳng bởi Mĩ tiến hành cuộc chiến tranh xâm lược phi nghĩa với Việt Nam.Trong chiến tranh, quân đội Mĩ gây ra và để lại nhiều đau thương cho nhân dân Việt Nam, bất lợi cho quan hệ hai nước.

*Sau năm 1975:

Từ những cựu thù trong chiến tranh, hai nước đã bình thường hoá quan hệ và phát triển quan hệ lên 1 tầm cao mới với khuôn khổ “đối tác toàn diện”.

Ngày 12/7/1995, hai nước đã bình thường hoá quan hệ và chính thức thiết lập ngoại giao. Việt Nam-Hoa Kì đã chuyển đổi thành công từ đối đầu sang bạn bè và trở thành đối tác toàn diện từ chính trị-ngoại giao, kinh tế, văn hoá, giáo dục, khoa học-công nghệ đến quốc phòng an ninh với động lực hợp tác ngày càng củng cố mạnh mẽ hơn, các lĩnh vực hợp tác ngày càng sâu, rộng, đa dạng, thực chất, hiệu quả và lợi ích hài hoà có tầm quan trọng chiến lược.

C2:

Từ sự phát triển của Mĩ, Nhật Bản, các nước Tây Âu Việt Nam rút ra được những bài học kinh nghiệm quý báu:

Biết tận dụng những thành tựu khoa học-kĩ thuật hiện đại tiên tiến và áp dụng vào các lĩnh vực như Mĩ: tìm ra những nguồn năng lượng mới, vật liệu mới hay công cụ sản xuất kĩ thuật cao. Giúp nâng cao đời sống vật chất tinh thần của nhân dân,phát triển đất nước. Hay Nhật Bản đã sử dụng thành tựu khoa học kĩ thuật để sản xuất đồ dân dụng là ti vi, tủ lạnh…phổ biến ngày nay.

Linh hoạt, nhanh chóng thay đổi phù hợp trong chính sách đối ngoại, xoá bỏ những hạn chế trong chính sách cũ. Nhật Bản luôn trân trọng mối quan hệ với các cường quốc, nước phát triển cũng như đẩy mạnh hợp tác các nước trong khu vực, kể cả khu vực đông nam á trong đó có Việt Nam nhằm nâng cao tinh thần cùng hợp tác phát triển. Các nước Tây Âu thì đẩy mạnh xu hướng liên kết giữa các nước trong khu vực rồi thành lập liên minh Châu Âu(EU) lớn mạnh.

Đặc biệt chú trọng yếu tố con người:Mĩ và Nhật Bản luôn nổi tiếng với sự thông minh, tài năng, văn minh của con người. Mĩ là nước đầu tư mạnh cho giáo dục, có nhiều chính sách ưu tiên thu hút nhân tài cho đất nước, chú trọng đào tạo nguồn nhân lực dồi dào vốn có sẵn. Nhật Bản sẵn sàng mua các bằng phát minh sáng chế khoa học đầu tư về giáo dục về cả tri thức lẫn nhân cách, vì vậy con người Nhật Bản được đánh giá rất cao về ý chí, sự kỉ luật,cần cù lao động.

Biết tận dụng các thời cơ, nguồn vốn để phát triển: các nước Tây Âu nhận viện trợ của Mĩ và nhanh chóng vực dậy khôi phục đất nước, trở thành khu vực có nhiều nước giàu mạnh phát triển vượt bậc. Nhật Bản tận dụng thời cơ trong thời gian Mĩ đặt các căn cứ quân sự trên lãnh thổ Nhật Bản, đó là lúc Nhật ít phải đầu tư cho chi phí quân sự có điều kiện tập trung vốn phát triển kinh tế. Mĩ thành công trong việc thực hiện buôn bán hàng hoá vũ khí trong Chiến tranh thế giới thứ 2 thu số tiền lãi khổng lồ để tập trung đẩy mạnh kinh tế đất nước.

# data[].attributes.body
Câu 1

*Quan hệ Mĩ và Việt Nam trước 1975

Trước năm 1975 , Mĩ và Việt Nam luôn trong tình trạng căng thẳng , là kẻ thù đối đầu. Mĩ tiến hành chiến tranh xâm lược Việt Nam và chống phá nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà khiến quan hệ Mĩ và Việt Nam luôn thù địch

*Quan hệ sau 1975

Từ những cựu thù trong chiến tranh , hai nước đã dần bình thường hoá quan hệ và phát triển lên 1 tầm cao mới với khuôn khổ " đối tác toàn diện"

Ngày 12/7/1995 hai nước bình thường hoá quan hệ và chính thức thiết lập quan hệ ngoại giao Việt Nam- Hoa Kì đã chuyển đổi từ đối đầu sang bạn bè và trở thành đối tác toàn diện từ chính trị - ngoại giao , kinh tế , giáo dục, Khoa học -công nghệ đến quốc phòng - an ninh với động lực hợp tác ngày càng được củng cố , mạnh mẽ hơn, các lĩnh vực hợp tác ngày càng sâu,rộng, đa dạng, thực chất , hiệu quả và lợi ích hài hoà có tầm quan trọng chiến lược

Câu 2

Việt Nam rút ra bài học kinh nghiệm Mĩ , Nhật Bản và các nước Tây Âu

*Từ Mĩ

Mĩ biết áp dụng các thành tựu khoa học- kĩ thuật để tiến hành phát triển , đẩy mạnh nền công nghiệp của đất nươc Việt Nam có thể học hỏi được từ Mĩ điều này để phục vụ cho công cuộc Công nghiệp hoá , hiện đại hoá đất nước

Mĩ có con người chăm chỉ , cần cù , chĩnh sách đãi ngộ tốt để thu hút nhân tài cho đất nước. Và hiện nay Việt Nam cũng đang gặp phải vấn đề về " chảy máu chất xám " khi hầu hết các nhận tài trong nước đều chọn đi du học và định cư ở nước ngoài khiến cho đất nước mất đi người tài ở mức đáng kể . Thế nân VN nên học hỏi từ Mĩ để có chính sách đãi ngộ phù hợp cho những người tài giỏi của đất nước

*Từ NB

Nhật biết nắm bắt thời cơ, tận dụng cơ hội từ trong nước và ngoài quốc tế; thích ứng đối phó với khó khăn biết đánh giá bà xem xét tình hình , điều chỉnh chiến lược, tìm ra giải pháp và linh hoạt để vượt qua khó khăn; năng cao tính kỉ luật khi làm việc để năng cao năng suất, đạt hiệu quat cao ; học cách tiết kiệm;

con người là yếu tố quan trọng nhất cho sự phát triển của NB, Nhật chú trọng đầu tư cho con người tạo nên những tài năng và người có kiến thức

*Từ các nước Tây Âu

Các nước TÂ nắm bắt cơ hội từ sự viện trợ của Mĩ để phát triển kinh tế , xã hội và liên kết với các nước vì thế VN rút ra được kinh nghiệm đó và tiến hành liên kết với các nước trong khi vực , mở rộng thêm các mối quan hệ quốc tế để buôn bán , xuất nhập khẩu giúp phát triển, cải thiện cuộc sống cho nhân dân và nâng cao vị thế quốc tế

# data[].attributes.body
câu 1 :

*trước năm 1975

Quan hệ luộn trong tình trạng căng thẳng. mĩ liên tiếp tiến hành cuộc chiến tranh xâm lược phi nghĩa ở việt nam. Điều đó để lại nhiều thù hằn trong quan hệ hai nước .

*sau năm 1975

Từ những cựu thù trong chiến tranh hai nước đã bình thường hóa quan hệ và phát triển lến một tầm cao mới với khuân khổ 'đối tác toàn diện'

Ngày 12/7/1995 hai nước bình thường hóa quan hệ và thiết lập mối quan hệ ngoại giao. Việt Nam-Hoa Kỳ đã chuyển đổi thành công từ đối đầu sang bạn bè và trở thành đối tác toàn diện từ chính trị, an ninh, kinh tế, văn hóa, giáo dục, an ninh quốc phòng. Với động lực hợp tác ngày càng mạnh mẽ các lĩnh vực hợp tác ngày càng sâu rộng đa dạng, thực chất, hiệu quả và lợi ích hài hòa có tầm quan trọng chiến lược .

Câu 2

Những bài học Việt Nam đã học được:

Biết sử dụng hiệu quả thành tựu khoa học kĩ thuật vào trong sản xuất. Nhằm đưa các nhà khoa học đến với nước ta .

Sử dụng vốn đầu tư nước ngoài một cách hợp lý. Chớp thời cơ phát triển khi có cơ .

Tận dụng hết những điều kiện thuận lới để phát triển: tài nguyên phong phú, nguồn lao động dồi dào,... người Việt có đức tính cần cù và thông minh cần phát huy triệt để những lợi thế đó. Tập trung phát triển giáo dục đào tạo nhân lực.

Vai trò quan trọng của nhà nước trong việc ban hành chiến lược phát triển. Nắm bắt đúng thời cơ và sự điều tiết để đưa nền kinh tế nước nhà phát triển.

# data[].attributes.body
câu 1

Từ những cựu thù trong chiến tranh, hai nước đã bình thường hoá quan hệ và phát triển mối quan hệ lên một tầm cao mới với khuôn khổ " đối tác toàn diện".

Ngày 12/7/1995, hai nước bình thường hoá quan hệ. Việt Nam-Hoa Kì đã chuyển đổi thành công từ đối đầu sang bạn bè. Thiết lập mối quan hệ ngoại giao và trở thành đối tác toàn diện từ chính trị-ngoại giao, kinh tế,công nghệ-khoa học đến an ninh-quốc phòng. Với động lực hợp tác ngày càng mạnh mẽ, chặt chẽ. Các lĩnh vực hợp tác ngày càng được củng cố, đa dạng, thực chất, lợi ích hài hoà có tầm quan trọng trong chiến lược

câu 2

Chú trọng tiếp thu những thành tựu khoa học kĩ thuật hiện đại, áp dụng sáng tạo công nghệ mới để đi tắt đón đầu, rút ngắn thời gian xây dựng và phát triển kinh tế.

Ngoài việc phát huy tối đa yếu tố nội lực (tài nguyên phong phú, nhân công dồi dào), cần phải tận dụng tốt những yếu tố bên ngoài để phát triển kinh tế (tranh thủ vốn đầu tư của nước ngoài, thời cơ từ hội nhập quốc tế và khu vực…)

Các chính sách và hoạt động điều tiết cùng đội ngũ cán bộ lãnh đạo sáng suốt đóng vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy kinh tế Mĩ, Nhật phát triển.
=> VN cần đào tạo đội ngũ trí thức lãnh đạo cùng các chính sách phát triển kinh tế hợp lý, nhanh nhạy, kịp thời với xu thế của nhân loại, nhằm đưa đất nước ngày 1 phát triển.

Phải biết nắm bắt thời cơ,thu hút vốn đầu tư và sử dụng có hiệu quả nguồn vốn đó, đề ra các chiến lược phát triển đúng đắn trong quá trình hội nhập quốc tế.

Nhật Bản rất quan tâm đến việc cải cách nền giáo dục quốc dân, quan tâm đến công tác giáo dục, đào tạo nhân tài. Một đất nước mạnh là một đất nước có trình độ dân trí đạt mức cao. Chính vì thế, giáo dục là yếu tố quan trọng trong sự phát triển kinh tế đất nước.Bài học Việt Nam có thể học tập từ Nhật Bản đó chính là chúng ta cần chú trọng đầu tư hơn vào con người. Đây là yếu tố quan trọng nhất để phát triển đất nước nhanh và bền vững, có thể vượt qua được mọi khó khăn. Việt Nam Việt cần ưu tiên phát triển giáo dục, kỹ năng và tinh thần tốt cho con người. Đầu tư vào con người luôn là một khoản đầu tư sinh lời.

# data[].attributes.body
Câu 1:

Trước năm 1975, Vn- Mĩ luôn trong tình trạng đối đầu. VN luôn phải chịu những cuộc chiến tranh xâm lược do Mĩ tiến hành. Do đó,nhân dân VN luôn căm thù những tội ác mà Mĩ gây nên.

Sau 1975,từ những cựu thù trong chiến tranh, 2 nước đã bình thường hóa quan hệ và phát triển lên 1 tầm cao mới với khuôn khổ đối tác toàn diện

12/7/1995 2 nước bình thường hóa quan hệ và chính thức thiết lập quan hệ ngoại giao. Vn-Hoa kì đã chuyển đổi thành công từ đối đầu sang bạn bè và trở thành đối tác toàn diện từ chính trị- ngoại giao,kinh tế,giáo dục,khoa học- công nghệ đến quốc phòng-an ninh,.. với động lực hợp tác ngày càng sâu rộng,đa dạng,thực chất hiệu quả và lợi ích hài hòa có tầm quan trọng chiến lược

Câu 2:

Qua sử học, ta chứng kiến được những sự phát triển của Mĩ, Nhật Bản,Tây Âu và Việt Nam ta rút ra được những bài học kinh nghiệm quý báu:

Nắm bắt thời cơ để phát triển là cực quan trọng. Mĩ tận dụng chiến tranh để buôn bán vũ khí hàng hóa để kiếm tiền của 2 bên tham chiến và thu về 114 tỉ USD. Nhật Bản tận dụng những đơn hàng béo bở của Mĩ để thu về sự phát triển thần kì, kí bản " hiệp ước an ninh Mĩ - Nhật" và chấp nhận đặt dưới ô bảo hộ hạt nhân của Mĩ,điều đó giúp Nhật không cần đầu tư vào quân sự mà tập trung chi phí vào phát tiển kinh tế. Hay như Tây Âu cũng dựa vào kế hoạch Phục hưng Châh Âu để phát triển dù có lệ thuộc vào Mĩ.

Áp dụng hiệu quả và thành công những tiến bộ của thành tựu khoa học- kĩ thuật như: công cụ sản xuất,nguyên liệu sản xuất mới,nguồn năng lượng mới,.... góp phần thúc đẩy kinh tế các nước phát triển mạnh mẽ và hiện đại.

Con ngưòi là nhân tố quan trọng quyết định sự thành công của việc phát triển kinh tế. Cả 2 nước Mĩ và Nhật luôn nổi tiếng trong việc có công dân tốt. Nhật luôn đươc đánh giá cao trong việc kỉ luật,quản lí tốt tạo nên công dân có những đức tính quý: chăm chỉ,cần cù,tiết kiệm,.. Còn Mĩ có cơ sở vật chất cực kì hiện đại,đào tạo con người phát triển toàn diện,đúng sở trường.

Sự điều tiết,quản lí của bộ máy nhà nước được cho là yếu tố không kém quan trọng nếu muốn phát trển kinh tế hơn nữa. Bộ máy nhà nước được ví là " não bộ cao cấp" vì vậy họ phải đưa ra những chiến lược phát triển sáng suốt,sáng tạo,phù hợp,cần thiết để đưa kính tế phát triển không ngừng nghỉ

# data[].attributes.body
Câu 1

*Trước năm 1975

Mĩ và Việt Nam ở trong tình trạng đối đầu , căng thẳng do Mĩ tiến hành cuộc chiến tranh xâm lược với Việt Nam . Mĩ đã gây ra rất nhiều đau thương, thiệt hai cho nhân dân Việt Nam và vô số bất lợi cho quan hệ 2 nước

*Sau 1975

Từ những cựu thủ trong chiến tranh, hai nước đã chuyển sang bình thường hóa quan hệ và ptriển quan hệ lên một tầng cao mới với khuôn khổ " Đối tác toàn diện"

Ngày 12/7/1945, hai nc bthg hóa quan hệ và chính thức thiết lập quan hệ ngoại giao .VN-Hoa kì đã chuyển đổi thành công từ đối đầu sang bạn bè và trở thành đối tác toàn diện từ c trị - ngoại giao, ktế, gdục, khoa học-cong nghệ đến quốc phòng an ninh với động lực hợp tác ngày càng củng cố, mạnh mẽ hơn, các lĩnh vực hợp tác ngày càng rộng sâu, đa dạng , thực chất, hiệu quả và lợi ích hài hòa có tầm quan trọng chiến lược

Câu 2

*Bài học mà VN rút ra đc từ :

*Mĩ :

Chú trọng tiếp thu những thành tựu khoa học kĩ thuật hiện đại, áp dụng sáng tạo công nghệ mới để đi tắt đón đầu, rút ngắn thời gian xây dựng và phát triển kinh tế.

Ngoài việc phát huy tối đa yếu tố nội lực (tài nguyên phong phú, nhân công dồi dào), cần phải tận dụng tốt những yếu tố bên ngoài để phát triển kinh tế (tranh thủ vốn đầu tư của nước ngoài, thời cơ từ hội nhập quốc tế và khu vực…)

*Nhật Bản:

bài học về chớp thời cơ, tận dụng cơ hội để ptriển

Khả năg thích ứng, đối phó với khó khăn

Tính kỉ luật, coi trọng tiên kiệm

Đầu tư cho gdục

# data[].attributes.body
Câu 1

*mối quan hệ của mĩ-việt nam trước 1975*

từ những cựu thù trong chiến tranh,hai nước đã chuyển sang bình thường hóa quan hệ và phát triển quan hệ lên 1 tầm cao mới với khuân khổ "đến tác toàn diện"

12/7/1995,hai nước bình thường hóa quan hệ với chính thức thiết lập quan hệ ngoại giao,việt nam-hoa kỳ đã chuyển đổi thành thành công từ đối đầu sang bạn bè,và trở thành đối tác toàn diện từ chính trị-ngoại giao,kinh tế,giáo dục,khoa học-công nghệ đến an ninh-quốc phòng,với động lực hợp tác ngày càng củng cố,mạnh mẽ hơn,các lĩnh vực hợp tác ngày càng rộng sâu,đa dạng,thực chất,hiểu quả vs lợi ích hài hòa có tầm quan trọng trong chiến lược

Câu 2

*bài học mà nước Việt Nam rút ra được từ nước Mĩ

+Sau Chiến tranh thế giới, các nước phát triển, đặc biệt là các nước tư bản chủ nghĩa trong đó có Mĩ đã ứng dụng nhiều thành tựu khoa học – kĩ thuật hiện đại vào sản xuất giúp tăng năng suất và hạ giá thành sản phẩm. Sau 20 năm đầu sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Mĩ trở thành những trung tâm kinh tế tài - chính lớn nhất thế giới. Chính vì thế, để thực hiện công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước, Việt Nam cần ứng dụng các thành tựu khoa học – kĩ thuật vào sản xuất, lấy đó làm nhân tố nòng cốt tạo nên sự tăng trưởng nhanh về kinh tế.

Bài học Việt Nam có thể rút ra từ sự phát triển thần kì của kinh tế Nhật Bản là

+Áp dụng những thành tựu khoa học kĩ thuật một cách hiệu quả vào sản xuất.

Tăng cường vai trò quản lý điều tiết của nhà nước

Không những còn một số kinh nghiệm khác mà Việt có thể rút ra từ sự phát triển thần kì của Nhật Bản:

+Sẵn sàng tiếp thu những giá trị tiến bộ của thế giới nhưng vẫn giữ được bản sắc dân tộc.

+Tổ chức quản lí có hiệu quả của các xí nghiệp, công ty.

+Nâng cao vai trò quan trọng của Nhà nước trong việc đề ra các chiến lược phát triển, nắm bắt đúng thời cơ và sự điều tiết cần thiết để đưa nền kinh tế liên tục tăng trưởng.

Và điều đặc biệt nhất chúng ta nên học hỏi là:

Phát triển con người, chú trọng giáo dục đào tạo, áp dụng thành tựu khoa học-kĩ thuật, có ý chí vươn lên, cần cù lao động, đề cao kỉ luật và coi trọng tiết kiệm.

Từ đây Việt Nam phải khắc phục rút ra nhiều điều kinh nghiệm từ các nước trên.

# data[].attributes.body
Câu 1

Quan hệ Mĩ và Việt Nam trước năm 1975 ở trong tình trạng đối đầu.

Quan hệ Mĩ và Việt Nam sau 1975

Từ những cựu thù trong chiến tranh, hai nước đã chuyển sang bình thường hoá quan hệ và phát triển lên một tầm cao mới và khuôn khổ "Đối tác toàn diện"

Ngày 12/17/1995, hai nước bình thường hoá quan hệ và chính thức thiết lập quan hệ ngoại giao. Việt Nam - Hoa Kỳ đã chuyển đổi tình cảm từ đối đầu sang bạn bè, và trở thành đối tác toàn diện từ chính trị-ngoại giao, kinh tế, giáo dục, khoa học-công nghệ, đến quốc phòng-an ninh; với động lực hợp tác ngày càng sâu, rộng, đa dạng, thực chất, hiệu quả và lợi ích hài hoà có tầm quan trọng chiến lược.

Câu 2

Nguyên nhân chung dẫn đến sự phát triển kinh tế của Mĩ, Nhật và Tây Âu sau Chiến tranh thế giới thứ hai là áp dụng thành tựu khoa học – kĩ thuật vào sản xuất để nâng cao năng suất, hạ giá thành sản phẩm, thúc đẩy kinh tế phát triển.

=> Để đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, Việt Nam có thể rút ra bài học về ứng dụng thành tựu khoa học – kĩ thuật vào sản xuất như Mĩ, Nhật và Tây Âu để phát triển đất nước.

Việt Nam có thể học tập được từ Nhật Bản những bài học:

Bài học về chớp thời cơ, tận dụng cơ hội

Khả năng thích ứng, đối phó với khó khăn

Tính kỉ luật, coi trọng tiết kiệm

Đầu tư cho giáo dục

# data[].attributes.body
C1

Từ những cựu thù trg ctranh hai nc đã bth hóa mối quan hệ và ptrien mối quan hệ lên 1 tầm cao ms với khuôn khổ" đối tác toàn diện"

Ngày 12/7/1995 hai nước đã bth hóa qhe Vn-Hoa kì đã chuyển đổi thành công từ đối đầu sang bn bè.thiết lập mối qh ngoại giao và trở thành đối tác toàn diện từ ngoại giao.kinh tế. Công nghệ -khoa học,an ninh- quốc phòng. Vơiz động lực ngày càng mạnh mẽ chặt chẽ.các lĩnh vực ngày càng được củng cố sâu rộng đa dạng thực chất lợi ích trong chiến lược.

C2

Bài học quý giá đc rút ra

Khả năng ứng dụng kh-kt vào trong sản xuất ở VN cta vẫn là nc rất nhiều số lg người làm lao động chân tay là điều hiển nhiên dễ thấy ở bất kì thành phố lớn nào để có thế bớt đi nguồn lao động cũng nhú việc tăng cao sản lượng cta nên áp dụng kh-kt vào trong sản xuất cta cũng có rất nhiều ưu thế đó là

_ con người VN thông minh

_ Tài nguyên môi trường còn rất nhiều

_ Có địa hình địa lý tốt

Về nhật bản thì đó là bài học:

Chớp thời cơ

Đầu tư cho giáo dục

Khả năng ứng phó với khó khăn

Tính kỉ luật và coi trọng tiết kiệm

Hiện nay thì quan trọng nhất để ptr đất nước là các nguồn dân sự trẻ cta hướng đến một VN trẻ hóa sự trẻ hóa mang lại cho cta rất nhiều thứ mới lạ: sự nhiệt huyết,sáng tạo trong công việc để có được nguồn dân số trẻ hóa thì cta cần đầu tư cho giáo dục đầu tư cho giáo dục là không bao h lỗ cũng nhue xây một căn nhà vậy muốn nhà kiên cố thì phần móng nhà phải được chắc chắn dân số trẻ sẽ là nguồn lao động mạnh để hướng tới vc phát triển đất nước

# data[].attributes.body
Câu 1:

*Trước năm 1975

Quan hệ của Việt Nam và Mĩ trước năm 1975 luôn trong tình trạng căng thẳng, đối đầu gay gắt. Mĩ liên tiếp gây ra nhiều cuộc chiến tranh xâm lược phi nghĩa. Việt Nam đang trong giai đoạn cao trào cách mạng giải phóng miền Nam thống nhất đất nước.

*Sau năm 1975

Từ những cựu thù cũ trong chiến tranh, hai nước đã chuyển sang bình thường hoá quan hệ và phát triển quan hệ lên một tầm cao mới với khuôn khổ "đối tác toàn diện"

Ngày 12/07/1995, hai nước bình thường hoá quan hệ và chính thức thiết lập quan hệ ngoại giao. Việt Nam - Hoa Kỳ đã chuyển đổi thành công từ đối đầu sang bạn bè và trở thành đối tác toàn diện từ chính trị - ngoại giao, kinh tế, giáo dục, khoa học - công nghệ đến quốc phòng - an ninh, với động lực hợp tác ngày càng củng cố mạnh mẽ hơn, các lĩnh hợp tác ngày càng rộng, sâu, đa dạng, thực chất, hiệu quả và lợi ích hai bên có tầm quan trọng chiến lược

Câu 2:

Từ sự phát triển của Mĩ, Nhật Bản, Tây Âu, Việt Nam rút ra được bài học:

Biết tiếp thu những thành tựu khoa học kĩ thuật vào trong nước. Rút ngắn thời gian xây dựng và phát triển kinh tế

Tận dụng những điều kiện tự nhiên thuận lợi để khai thác tài nguyên thiên nhiên và phát triển du lịch

# data[].attributes.body
C1:

*Trước năm 1975:

Quan hệ Việt Nam-Hoa Kì luôn trong tình trạng đối đầu đầy căng thẳng bởi Mĩ tiến hành cuộc chiến tranh xâm lược phi nghĩa với Việt Nam.Trong chiến tranh, quân đội Mĩ gây ra và để lại nhiều đau thương cho nhân dân Việt Nam, bất lợi cho quan hệ hai nước.

*Sau năm 1975:

Từ những cựu thù trong chiến tranh, hai nước đã bình thường hoá quan hệ và phát triển quan hệ lên 1 tầm cao mới với khuôn khổ “đối tác toàn diện”.

Ngày 12/7/1995, hai nước đã bình thường hoá quan hệ và chính thức thiết lập ngoại giao. Việt Nam-Hoa Kì đã chuyển đổi thành công từ đối đầu sang bạn bè và trở thành đối tác toàn diện từ chính trị-ngoại giao, kinh tế, văn hoá, giáo dục, khoa học-công nghệ đến quốc phòng an ninh với động lực hợp tác ngày càng củng cố mạnh mẽ hơn, các lĩnh vực hợp tác ngày càng sâu, rộng, đa dạng, thực chất, hiệu quả và lợi ích hài hoà có tầm quan trọng chiến lược.

C2:

Từ sự phát triển của Mĩ, Nhật Bản, các nước Tây Âu Việt Nam rút ra được những bài học kinh nghiệm quý báu:

Biết tận dụng những thành tựu khoa học-kĩ thuật hiện đại tiên tiến và áp dụng vào các lĩnh vực như Mĩ: tìm ra những nguồn năng lượng mới, vật liệu mới hay công cụ sản xuất kĩ thuật cao. Giúp nâng cao đời sống vật chất tinh thần của nhân dân,phát triển đất nước. Hay Nhật Bản đã sử dụng thành tựu khoa học kĩ thuật để sản xuất đồ dân dụng là ti vi, tủ lạnh…phổ biến ngày nay.

Linh hoạt, nhanh chóng thay đổi phù hợp trong chính sách đối ngoại, xoá bỏ những hạn chế trong chính sách cũ. Nhật Bản luôn trân trọng mối quan hệ với các cường quốc, nước phát triển cũng như đẩy mạnh hợp tác các nước trong khu vực, kể cả khu vực đông nam á trong đó có Việt Nam nhằm nâng cao tinh thần cùng hợp tác phát triển. Các nước Tây Âu thì đẩy mạnh xu hướng liên kết giữa các nước trong khu vực rồi thành lập liên minh Châu Âu(EU) lớn mạnh.

Đặc biệt chú trọng yếu tố con người:Mĩ và Nhật Bản luôn nổi tiếng với sự thông minh, tài năng, văn minh của con người. Mĩ là nước đầu tư mạnh cho giáo dục, có nhiều chính sách ưu tiên thu hút nhân tài cho đất nước, chú trọng đào tạo nguồn nhân lực dồi dào vốn có sẵn. Nhật Bản sẵn sàng mua các bằng phát minh sáng chế khoa học đầu tư về giáo dục về cả tri thức lẫn nhân cách, vì vậy con người Nhật Bản được đánh giá rất cao về ý chí, sự kỉ luật,cần cù lao động.

Biết tận dụng các thời cơ, nguồn vốn để phát triển: các nước Tây Âu nhận viện trợ của Mĩ và nhanh chóng vực dậy khôi phục đất nước, trở thành khu vực có nhiều nước giàu mạnh phát triển vượt bậc. Nhật Bản tận dụng thời cơ trong thời gian Mĩ đặt các căn cứ quân sự trên lãnh thổ Nhật Bản, đó là lúc Nhật ít phải đầu tư cho chi phí quân sự có điều kiện tập trung vốn phát triển kinh tế. Mĩ thành công trong việc thực hiện buôn bán hàng hoá vũ khí trong Chiến tranh thế giới thứ 2 thu số tiền lãi khổng lồ để tập trung đẩy mạnh kinh tế đất nước.

# data[].attributes.body
Câu 1:

*Quan hệ trước 1975:

Trước năm 1975,VN-HK luôn trg tình trạng đối đầu

*Quan hệ sau 1975

Từ những cựu thù trong chiến tranh hai nước đã chuyển sang bình thường hóa quan hệ và phát triển quan hệ lên tầm cao mới với khuôn khổ "đối tác toàn diện".

Ngày 12 tháng 7 năm 1995, hai nước bình thường hóa quan hệ giữa chính thức thiết lập quan hệ ngoại giao Việt Nam-Hoa Kỳ đã chuyển đổi thành công từ đối đầu sang bạn bè và trở thành đối tác toàn diện từ chính trị-ngoại giao, kinh tế, giáo dục, khoa học-công nghệ đến quốc phòng-an ninh với động lực hợp tác ngày càng củng cố mạnh mẽ hơn các lĩnh vực hợp tác ngày càng rộng, sâu, đa dạng, thực chất hiệu quả và lợi ích hài hòa có tầm quan trọng chiến lược

Câu 2:

*Sự phát triển kinh tế của Mĩ, Tây Âu, Nhật Bản trong thời kì hoàng kim:

Mĩ: sau chiến tranh thế giới thứ hai, kinh tế Mĩ phát triển mạnh mẽ. Khoảng 20 năm sau chiến tranh, Mĩ trở thành trung tâm kinh tế - tài chính lớn nhất thế giới…

Tây Âu: Sau giai đoạn phục hồi, từ thập kỉ 50, nền kinh tế của các nước tư bản chủ yếu có sự phát triển nhanh, nhiều nước giữ vị trí cao trong nền kinh tế thế giới. Đầu thập niên 70, Tây Âu trở thành một trong ba trung tâm kinh tế - tài chính lớn của thế giới …

Nhật Bản: Sau khi phục hồi, từ năm 1952 đến năm 1960 kinh tế Nhật phát triển nhanh, nhất là từ năm 1960 đến năm 1973, Nhật đạt được sự phát triển “thần kì”. Từ đầu thập niên 70 của thế kỉ XX trở đi, Nhật trở thành một trong ba trung tâm kinh tế - tài chính lớn của thế giới…

*Nguyên nhân chung đưa tới sự phát triển của Mĩ, Tây Âu và Nhật Bản:

Áp dụng những thành tựu của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật hiện đại để tăng năng suất lao động, nâng cao chất lượng, hạ giá thành sản phẩm. Đây là nguyên nhân chung có ý nghĩa quyết định nhất đến sự phát triển của chủ nghĩa tư bản sau chiến tranh thế giới thứ hai.

Nhà nước có vai trò rất lớn trong việc quản lý hiệu quả, điều tiết, thúc đẩy nền kinh tế …

Biết tận dụng tốt các cơ hội bên ngoài để phát triển (Mĩ lợi dụng chiến tranh để làm giàu; Tây Âu tận dụng viện trợ Mĩ, giá nguyên liệu rẻ từ thế giới thứ ba, hợp tác có hiệu quả trong khuôn khổ Cộng đồng châu Âu (EC); Nhật tận dụng viện trợ Mĩ, các cuộc chiến tranh Triều Tiên và Việt Nam để làm giàu)

*Bài học kinh nghiệm với Việt Nam:

Chú trọng tiếp thu những thành tựu khoa học kĩ thuật hiện đại, áp dụng sáng tạo công nghệ mới để đi tắt đón đầu, rút ngắn thời gian xây dựng và phát triển kinh tế.

Ngoài việc phát huy tối đa yếu tố nội lực (tài nguyên phong phú, nhân công dồi dào), cần phải tận dụng tốt những yếu tố bên ngoài để phát triển kinh tế (tranh thủ vốn đầu tư của nước ngoài, thời cơ từ hội nhập quốc tế và khu vực…)

# data[].attributes.body
Câu 1:

-Từ những cựu thù trong chiến tranh,2 nước đã chuyển sang bình thường hoá quan hệ và phát triển quan hệ lên 1 tầm cao mới với khuôn khổ "đối tác toàn diện"

-12/7/1995, 2 nước bình thường hoá quan hệ và chính thức thiết lập quan hệ ngoại giao. Việt nam - hoa kỳ đã chuyển đổi thành công từ đối đầu sang bạn bè và trở thành đối tác toàn diện từ chính trị - ngoại giao, kinh tế , giáo dục , khoa học - công nghệ đến quốc phòng - an ninh ; với động lực hợp tác ngày càng củng cố , mạnh mẽ hơn , các lĩnh vực hợp tác ngày càng rộng , sâu ,đa dạng , thực chất , hiệu quả và lợi ích hài hoà có tầm quan trọng chiến lược

Câu 2:

-từ những kinh nghiệm của nhật bản , mĩ và các nước tây âu thì việt nam có thể rút ra bài học kinh nghiệm là:

+biết tận dụng thành tựu của cách mạng khoa học - kĩ thuật

+biết sửa đổi xoá bỏ những ràng buộc cũ cho phù hợp

+đặc biệt chú trọng yếu tố con người

+biết tận dụng các nguồn vốn để phát triển

# data[].attributes.body
Câu 1 : Trước 1975,Mĩ và Việt Nam ở trong tình trạng đối đầu.Sau 1975 quan hệ giữa Mĩ và Việt Nam có nhiều chuyển biến

Từ những cựu thù trong chiến tranh,hai nước đã chuyển sang bình thường hoá quan hệ và phát triển quan hệ lên một tầm cao mới với khuôn khổ “Đối tác toàn diện”

Ngày 12/7/1995 hai nước bình thường hoá quan hệ và chính thức thiết lập quan hệ ngoại giao . Việt Nam-Hoa Kỳ đã chuyển đổi thành công từ đối đầu sang bạn bè , và trở thành đối tác toàn diện từ chính trị-ngoại giao,kinh tế,giáo dục,khoa học-công nghệ,đến quốc phòng-an ninh ,với động lực hợp tác ngày càng củng cố , mạnh mẽ hơn ,các lĩnh vực ngày càng rộng,sâu,đa dạng,thực chất,hiệu quả và lợi ích hài hoà có tầm quan trọng chiến lược.

Câu 2 : Từ sự phát triển của Mĩ , Nhật Bản, các nước Tây Âu, Việt Nam có thể rút ra những kinh nghiệm quý báu như :

Ứng dụng thành tựu khoa học-kĩ thuật vào sản xuất để phát triển đất nước

Biết tận dụng thời cơ

Tận dụng cơ hội

Khả năng thích ứng

Đối phó với khó khăn

Tính kỉ luật,coi trọng tiết kiệm

Đầu tư cho giáo dục

# data[].attributes.body
Từ những cựu thù trong chiến tranh 2 nước đã chuyển sang bình thường hoá sang hiện đại hoá quan hệ và phát triển quan hệ lên 1 tầm cao mới với khuôn khổ “đối tác toàn diện “

12/7/1995 2 nước bình thường hoá quan hệ và chính thức thành lập quan hệ ngoại giao giữa Việt Nam - Hoa Kì đã chuyển đổi thành công từ đối đầu sang bạn bè và trở thành đối tác toàn diện chính trị- ngoại giao- kinh tế , giáo dục , khoa học, công nghệ quốc phòng-an ninh với động lực hợp tác ngày càng củng cố mạnh mẽ hơn các lĩnh vực hợp tác ngày càng rộng đa dạng thực chất , hiệu quả và lợi ích hài hoà có tầm quan trọng chiến lược

Câu 2

Từ những kinh nghiệm của Nhặt, Tây Âu , Mĩ , Việt Nam có thể rút ra kinh nghiệm

Biết tận dụng thời cơ

Khả năng thích ứng đối phó với khó khăn

Cần có tính kỉ luật trách nghiệm

Tận dụng thành tựu cách mạng khoa học kĩ thuật

Đầu tư cho giáo dục

# data[].attributes.body
Việt Nam trước năm 1975: của Mỹ và Việt Nam vô cùng gay gắt Mĩ 1 lòng muốn thâu tóm Việt Nam nhưng không thể

Quan hệ của Mỹ và Việt Nam những năm 1975:

Sau năm 1975 Việt Nam tiến hành cải cách đất nước khôi phục nền kinh tế

mỹ dù rất muốn thu tóm Việt Nam nhưng đến ngày 7/1995 Mĩ chuyển từ chế độ thù định sang đối tác toàn diện đối với Việt Nam

như vậy Mỹ và Việt Nam đã trở thành đối tác toàn diện nhằm giúp đỡ nhau phát triển về

Phát triển kinh tế

Phát triển về công nghiệp nông nghiệp

Phát triển về KH-KT

phát triển giáo dục

phát triển an ninh luật pháp

mỹ và Việt Nam đã giúp đỡ nhau nhiều những lúc khó khắn và khẳng định sẽ trở thành đối tác lâu dài.

CÂU 2:

Việt Nam đã rút ra những bài học đắt giá như:

học hỏi ở Nhật Mĩ Tây Âu những:

chính phủ biết cách chớp lấy thời cơ biết nắm bắt cơ hội về nền kinh tế

Trẻ em có quyền đi học xây nhiều trường học và đào tạo nhiều giáo viên chuyên nghiệp.

Biết khai giảng thác là giàu bằng nhiều biện pháp

mở cửa đất nước cho doanh nhân nước ngoài vào đầu tư

Đưa ra nhiều chính sách đối ngoại và thực hiện chúng

Chở thành đối tác vs các nước trên thế giới

áp dụng kh- kt vào đời sống sản xuất và năng suất lao động

cho người trong nước đi học hỏi các vốn nước ngoài để về giúp đỡ đất nước

Người dân có chuyền thống yêu thương lần nhau “ lá lành đùm lá rách “

Trên đây là những gì việt nam đã học hỏi đc ở các nước đế quốc