# data[].attributes.body
Цели: 1. Развивать знания детей об основных группах животных: насекомых, рыбах, земноводных, пресмыкающихся, птицах и млекопитающих.

2. Расширить знания детей о разнообразии животных.

3. Учить сравнивать и выявлять существенные признаки.

4. Познакомить с классификацией животных и их групповыми признаками.

# data[].attributes.body
https://udoba.org/node/53471

# data[].attributes.attachment_link.description
Пусть учащиеся изучают дополненую реальность с 3D-моделями или упражнениями H5P. Вы можете определить маркеры, аналогичные QR-кодам, которые ваши студенты могут сканировать камерой своего устройства. Эти маркеры могут отобразить в дополненной реальности загруженные вами 3D-модели или запустить взаимодействие H5P.

# data[].attributes.body
https://joyteka.com/100103920

# data[].attributes.body
https://edu.skysmart.ru/student/dixufolali

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/display?v=p50dsiq2n22

# data[].attributes.body
https://joyteka.com/100103939

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/display?v=pckcmhc0c22

# data[].attributes.headline
1. Сегодня н

# data[].attributes.body
1. Сегодня на уроке я вспомнил...
2. Мне на уроке было сложно…
3. Мне было интересно…
4. Мне следует повторить…
5. Материал сегодняшнего урока мне будет полезен…