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Formulaire: Présentation d'un projet de mise à jour - dynamique (CSSPO)

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Formulaire: Présentation d'un projet de mise à jour - dynamique (CSSPO)

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RH-16-A-13B_Perfectionnement - Présentation d'un projet de mise à jour

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AQIFGA - Association québécoise des intervenantes et intervenants en formation générale des adultes

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L'AQIFGA regroupe des personnes ayant à cœur la réussite des élèves adultes et le développement du réseau de l'éducation des adultes au Québec. Quelle que soit la fonction occupée par l'intervenante ou l'intervenant, il a un rôle important à jouer dans notre association.

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Combien coûte l'inscription?

Le coût de l'inscription individuelle débute à 325 $ par personne et vous donne accès à l'ensemble du 48e Congrès en ligne ainsi qu'aux rediffusions des conférences jusqu'au 30 avril 2023 (sauf mention contraire). L'Institut TA ne facture pas les taxes étant un organisme de charité et ayant son numéro de charité.

Nous proposons des tarifs préférentiels en fonction de votre date d'inscription :

Du 1er novembre 2022 au 14 décembre 2022 - 325 $

Du 15 décembre 2022 au 14 février 2023 - 375 $

À partir du 15 février 2023 - 425 $

Même s'il n'y a pas de date limite pour vous inscrire, ne tardez donc pas à vous inscrire pour bénéficier du meilleur tarif !

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Veuillez nous contacter directement.

Est-il possible de s'inscrire pour une seule journée ?

Malheureusement, cela n'est pas possible. Nous ne proposons qu'un seul forfait pour les trois journées, incluant l'accès aux rediffusions jusqu'au 30 avril 2023 à minuit.

Nous proposons des tarifs préférentiels par personne en fonction de votre date d'inscription :

Du 1er novembre 2022 au 14 décembre 2022 - 325 $

Du 15 décembre 2022 au 14 février 2023 - 375 $

À partir du 15 février 2023 - 425 $

Proposez-vous un tarif réduit pour les groupes (minimum 10 personnes) ?

Nous proposons un tarif de groupe pour 10 participant·e·s et plus au tarif de 325 $ par personne, sans date limite d'inscription.

En tant que groupe, vous bénéficierez :✓ d'un formulaire d'inscription de groupe simplifié✓ d'une facturation centralisée
✓ et de plusieurs modes de paiement (chèque, virement bancaire ou carte de crédit)

Svp veuillez remplir ce formulaire pour effectuer une demande d'inscription de groupe.

Quelles sont les conditions d'annulation ?

Toute annulation d'inscription doit être envoyée par courriel au secrétariat de l'événement : evenements@institutta.com
Jusqu'au 28 février 2023 inclusivement :
Remboursement complet excluant les frais administratifs (20 % du montant de l'inscription à l'événement). Les remboursements seront effectués après la tenue de l'événement. Tout remboursement sera effectué par le même mode de paiement initial.
À partir du 1er mars 2023 :
Aucune demande de remboursement ne sera prise en compte. Sachez que si vous ne pouvez participer à l'événement le jour J, vous aurez quand même accès aux rediffusions jusqu'au 30 avril 2023 inclusivement.

Sera t-il possible de voir ou revoir les conférences ?

Oui ! Si vous avez raté une conférence ou si vous souhaitez en revoir une, elles seront disponibles en rediffusion avec le même lien et code d'accès jusqu'au 30 avril 2023 inclusivement (sauf mention contraire indiquée dans le programme et si non-enregistrées).

Est-ce que je peux avoir accès aux rediffusions, même après le délai prévu ?

Malheureusement, nos engagements contractuels avec les conférenciers ne nous donnentpas l'autorisation de rediffuser l'événement ou de partager les documents des conférenciersplus de 30 jours après la tenue du congrès.

Les conférences sont disponibles en rediffusion jusqu'au 30 avril 2023 inclusivement.

Je suis inscrit.e au Congrès, est-ce que je dois choisir une conférence ? Quand est-ce que je recevrai mes accès ?

Je suis inscrit.e au Congrès, est-ce que je dois choisir une conférence ? Quand est-ceque je recevrai mes accès ?Notre équipe s'affaire activement aux derniers préparatifs en vue de faciliter votreparticipation virtuelle à l'événement. Vous recevrez un courriel avec vos accès auxconférences le lundi 20 mars.

Vérifiez votre boîte de réception avant le matin du 22 mars pour vous assurer que vous avezbel et bien reçu les accès. N'oubliez pas de vérifier vos indésirables si le courriel n'apparaîtpas dans votre boîte de réception.

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M'inscrire À propos Programmation FAQ 3 jours de formation professionnelle 142 conférences par des expert.e.s de renommée 79 conférences en français + 63 conférences en anglais 30 jours de rediffusion* *85% des conférences seront rediffusées.

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Après-Cours - Communautés de pratique en éducation des adultes

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Veuillez noter que les inscriptions se font par carte de crédit, de manière sécurisée. Toutefois, si vous préférez une autre méthode de paiement pour vous inscrire, prière de nous envoyer un courriel à info@aqeta.org et il nous fera plaisir de vous accommoder.

Mardi 13 septembre 2022 à 18 h

Mardi 4 octobre 2022 à 18 h

Mardi 25 octobre 2022 à 18 h

Mardi 15 novembre 2022 à 18 h

Mardi 6 décembre 2022 à 18 h

Cliquez ici pour plus d'information.
Inscription
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Régulier 25,00 $ Inscription
Membre 15,00 $ Inscription
Régulier 25,00 $

Samedi 5 novembre 2022 à 13 h

Samedi 12 novembre 2022 à 13 h

Samedi 19 novembre 2022 à 13 h

Samedi 26 novembre 2022 à 13 h

Samedi 3 décembre 2022 à 13 h

Samedi 10 décembre 2022 à 13 h

Mardi 20 septembre 2022 à 18 h

Mardi 11 octobre 2022 à 18 h

Mardi 1er novembre 2022 à 18 h

Mardi 22 novembre 2022 à 18 h

Mardi 13 décembre 2022 à 18 h

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Veuillez noter que les inscriptions se font par carte de crédit, de manière sécurisée. Toutefois, si vous préférez une autre méthode de paiement pour vous inscrire, prière de nous envoyer un courriel à info@aqeta.org et il nous fera plaisir de vous accommoder.

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AQUOPS - Association Québécoise des Utilisateurs d'Outils technologiques à des fins Pédagogiques et Sociales

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Formation à venir, en virtuel... Vous trouverez toutes les informations nécessaires d’ici quelques jours! *Pour toutes questions en lien avec des formations futures, n’hésitez pas à nous contacter au litteraturejeunesse@outlook.fr.

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La formule bimodale du congrès de l 'AQPF se tiendra à l'hôtel le Victorin, de Victoriaville.

Nous vous invitons du 9 au 11 novembre 2022, sous le thèmeLe français au cœur de nos vies

Après avoir transformé l'enseignement, révolutionné l'univers littéraire et amené les élèves à se réapproprier leur apprentissage, bref après avoir réinventé la roue à un rythme effréné, nous sommes désormais plus riches de nouvelles connaissances et forts des compétences acquises. Jamais au grand jamais nous n'aurons autant repoussé les limites de l'enseignement du français, notre langue.

Afin de surmonter les obstacles et défis des derniers mois, nous avons fait face à l'imprévu, le cœur au ventre. Or après avoir apprivoisé les rouages de ces technologies nouvelles qui ont fait partie de notre quotidien, il est important de ne pas nous oublier, parce que c'est d'humain à humain que le français résonne le plus fort, l'humain qui enseigne, l'humain qui apprend. Le fait de renouer avec les relations chaleureuses, entre collègues, de nous abreuver d'idées novatrices dans un congrès, c'est ce qui permet de prendre soin de nous, pour mieux prendre soin de notre langue !

Le congrès de 2022 se veut donc l'occasion de prendre le temps de nous reconnecter avec l'humain pour remettre au premier plan le français, que nous voulons parler, défendre, faire aimer, faire entendre, cette langue qui est au coeur de nos vies.

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La formule bimodale du congrès de l 'AQPF se tiendra à l'hôtel le Victorin, de Victoriaville. Nous vous invitons du 9 au 11 novembre 2022, sous le thèmeLe français au cœur de nos vies Après avoir transformé l'enseignement, révolutionné l'univers littéraire et amené les élèves à se réapproprier leur apprentissage, bref après avoir réinventé la roue à un rythme effréné, nous sommes désormais plus riches de nouvelles connaissances et forts des compétences acquises.

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Invitation au 11e Sommet du numérique en éducation

Théorie et pratique : pour un duo gagnant!

Le Sommet du numérique en éducation se tiendra à l'Hôtel Bonaventure de Montréal les 4 et 5 mai 2023.

À l'instar des éditions précédentes, il a pour objectif de réunir des personnes passionnées et prêtes à partager leur savoir, leur expertise et leurs expériences, qu'ils soient pratiques ou scientifiques.

D'ailleurs, cette 11 e édition mettra l'accent sur les liens riches et multiples entre les milieux de pratique et ceux de la recherche, et ce, dans le but commun de réussir la mise en œuvre du Plan d'action du numérique en éducation et en enseignement supérieur.

Le Sommet s'adresse donc aux enseignants.es, aux conseillers.ères pédagogiques, aux directions d'établissement et à tous autres acteurs scolaires, mais également aux milieux de la recherche intéressés aux enjeux du numérique en éducation.

Il s'agit d'une occasion de développement professionnel unique, durant laquelle les participants peuvent s'informer et échanger avec l'ensemble des communautés engagées dans la valorisation du numérique en éducation.

Nous avons bien hâte de vous y accueillir.

Au plaisir !

Participation uniquement en présentiel

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Sommet du numérique en éducation · Sommet du numérique en éducation 2023

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Le Sommet du numérique en éducation se tiendra à l'Hôtel Bonaventure de Montréal les 4 et 5 mai 2023. À l'instar des éditions précédentes, il a pour objectif de réunir des personnes passionnées et prêtes à partager leur savoir, leur expertise et leurs expériences, qu'ils soient pratiques ou scientifiques.

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Membres du comité de perfectionnement 2025-2026

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Membres du comité de perfectionnement 2025-2026

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Étienne Duval (Génération)

Annie Lessard (Arrimage)

Martin Sauvé (Lucien-Brault)

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Projet

Au Québec, 34,1% des jeunes ne possèdent pas de diplôme ou de qualification après 5 ans d'études au secondaire et 24,2% n'en possèdent pas après 7 ans. Les données révèlent que le taux de décrochage en 2013 se chiffrait à 15,3 %, soit 18,8 % pour les garçons et 11,9 % pour les filles.¹

Le " projet CAR : collaborer, apprendre, réussir " poursuit l'objectif ultime d'améliorer la réussite des élèves et le taux de diplomation. Son axe principal s'articule autour de cinq mesures visant :

La mise en place de communautés de pratique de directions générales des centres de services scolaires axées sur le rehaussement des apprentissages et de la réussite scolaire de tous les élèves;

La mise en place de communautés de pratique pour les directions d'établissement des centres de services scolaires participantes afin de renforcer leur leadership pédagogique;

La mise en place de cultures et de pratiques collaboratives comme des communautés d'apprentissage professionnelles qui réunissent des directions d'établissement et des enseignants volontaires;

La création d'un réseau d'écoles de référence;

La participation de membres de communautés de pratique ou de communautés d'apprentissage professionnelles à des conférences et à la mise en valeur des réalisations pédagogiques de certaines écoles.

Le site Web du projet CAR : riche, utile et facile d'utilisation

Notamment par l'entremise de son site Web, le projet CAR soutient les équipes-écoles dans leur travail collaboratif en proposant des ressources variées. Informations pratiques, questions de réflexion, capsules vidéos, outils complémentaires, les contenus se veulent évolutifs et sont inspirés du travail des communautés d'apprentissage professionnelles dans les établissements scolaires du Québec. ( Pour en savoir plus et visionner la vidéo explicative.)

Présentée de façon conviviale, la navigation se fait à travers cinq thématiques clés :

Nous vous invitons à vous abonner à l'infolettre du projet CAR! Diffusée de façon ponctuelle, l'infolettre vous informera des nouvelles ressources développées dans le but de soutenir vos équipes collaboratives.

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Le Projet CAR est une initiative de la Fondation Lucie et André Chagnon et de l'Association des directions générales scolaires du Québec (ADIGECS). Le CTREQ assure le développement et la coordination du volet accompagnement de ce projet.
___

Autre information sur le sujet

Le document PDF " Créer sa propre Finlande " est une traduction d'un article de Michael Fullan, ancien doyen de l'Institut d'études pédagogiques de l'Ontario de l'Université de Toronto, où ce dernier présente les effets positifs du professionnalisme collaboratif.

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CAR : collaborer, apprendre, réussir - CTREQ

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Le projet " CAR : collaborer, apprendre, réussir " vise le renforcement des expertises professionnelles des gestionnaires et des enseignants et la mise en place de cultures collaboratives au sein des équipes-écoles.

# data[].attributes.attachment_link.description
Vous avez une ressource à nous suggérer? Merci de nous aider à promouvoir la concertation et à initier une démarche dynamique de partage de ressources et d'échange de pratiques et d'expertise entre les différentes ressources enseignantes et professionnelles des centres. SEC@CarrefourFGAFP.ca

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60-31-20 Frais de déplacement et de voyage du personnel-Modifications