# data[].attributes.headline
Erkan SAĞLAM/Malatya Yakınkent Borsa İstanbul İlkokulu

# data[].attributes.subject
Erkan SAĞLAM/Malatya Yakınkent Borsa İstanbul İlkokulu

# data[].attributes.headline
Nevzat Millioğulları -Çarmuzu İlkokulu -Yeşilyurt-Malatya 

# data[].attributes.subject
Nevzat Millioğulları -Çarmuzu İlkokulu -Yeşilyurt-Malatya 

# data[].attributes.attachment_caption
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MALATYA / YEŞİLYURT / Çarmuzu İlkokulu

# data[].attributes.headline
Nevzat Millioğulları -Çarmuzu İlkokulu -Yeşilyurt-Malatya 

# data[].attributes.subject
Nevzat Millioğulları -Çarmuzu İlkokulu -Yeşilyurt-Malatya 

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MALATYA / YEŞİLYURT / Çarmuzu İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.title
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MALATYA / YEŞİLYURT / Çarmuzu İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MALATYA / YEŞİLYURT / Çarmuzu İlkokulu

# data[].attributes.headline
Nevzat Millioğulları Çarmuzu ilkokulu 3/ A sınıf öğretmeniyim. 26 yıllık öğretmenim. Bireyin farklılığının özgürlüğü ile yoğrulması gerektiğine inananlardanım.

# data[].attributes.subject
Nevzat Millioğulları Çarmuzu ilkokulu 3/ A sınıf öğretmeniyim. 26 yıllık öğretmenim. Bireyin farklılığının özgürlüğü ile yoğrulması gerektiğine inananlardanım.

# data[].attributes.headline
Nevzat Millioğulları Çarmuzu İlkokulu 3/ A sınıfı Yeşilyurt/ Malatya 

# data[].attributes.subject
Nevzat Millioğulları Çarmuzu İlkokulu 3/ A sınıfı Yeşilyurt/ Malatya 

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Koordinatlar: 38°21′N, 36°17′E

Malatya (Osmanlıca: ملاطیه; Ermenice: Մալաթիա Malat'ia; Kürtçe: Meletî; Grekçe: Μελιτηνή Melitini), Türkiye'nin Malatya ilinin merkezi olan şehirdir.

Malatya kayısısı

Ulubaba Dağı (Malatya)

Malatya'nın adı Kültepe tabletlerinde Melita olarak, Hitit tabletlerinde "Maldia" olarak geçmektedir. Malatya'nın isim kökü Hititçede bal anlamına gelen "melid"den türediği ve Hitit kitabelerinde "öküz başı ve ayağı" ile ifade edildiği belirtilmiştir. "Melit+ava" ise "bal ülkesi" anlamına gelmektedir.[1] Sonra bu isim "Meliddu", "Melide", "Melid", "Milid", "Milidia", "Melitea" olarak kitabelerde geçmiştir. Malatya'yı ele geçiren Araplar, şehre "Malatiyye" ismini vermişlerdir. Türklerin Malatya'yı fethetmesiyle isim bugünkü halini almıştır ve 1923 yılında Türkiye Cumhuriyeti'nin kurulmasıyla ismi Malatya olarak resmileşti.

Eski çağ coğrafyacılarından Strabon, Malatya'yı, kesin olarak belirtmemekle birlikte, Kommagene sınırında Kapadokya Krallığı'nın (MÖ 280-212) on valiliğinden biri olarak göstermiştir.[2]

Malatya tarihi ve arkeolojisine ışık tutan Levent Vadisi kanyonu 65 milyon yıl öncesine dayanan kaya oluşumları 28 km uzunluğunda kaya formasyonlarından oluştuğunu görmekteyiz. 2007 yılında bölgedeki tarih öncesi kalıntıları yüzeysel araştırma yapan belgesel yönetmeni Tekin Gün, Malatya Paleolitik Çağ-( Eski taş çağı)'ndan Tunç çağı'na kadar yerleşim izlerinin olduğunu sanılmaktadır.1979 yılında başlayan Karakaya Baraj Gölü Kurtarma Kazıları kapsamındaki İzollu mevkii Cafer Höyük'te yapılan kazılarda, Paleolitik dönemde yaşayan toplumun mağaralardan çıkıp tarım ve hayvancılıkla uğraştıkları köy yerleşik düzene geçtiklerini görmekteyiz.[3]

Malatya; Doğu Anadolu Bölgesi'nin ve Fırat Nehri'nin stratejik konumunda yer alan bir yerleşim yeridir. Bu konumu nedeniyle ilk yerleşmeler MÖ 6000'lere gitmektedir.[4] Ayrıca bölge önemli ticaret yolları üzerinden olduğundan dolayı sürekli savaşılmış bir yerdir. Sürekli iki devlet arasında çekişmelere neden olmuştur. Bu durum sonrası şehir her savaş sonrası yağmalanmış, savunma ve istilalardan korunmak için şehir merkezi 2 kez değişim geçirmiştir. Bunun gibi nedenlerden Malatya'nın tarihinin araştırılması çok zordur.[5]

Malatya'nın sınırları içerisinde birçok höyük bulunmaktadır.[6] Bunlardan en eski yerleşmenin görüldüğü yer ve ayrıca Malatya'nın ilk yerleşim alanı olan Arslantepe Höyüğüdür. İlk yerleşim alanı suyun kenarına kurulmuş bir verimli tarım alanıdır. Yaklaşık 6000 yıl kullanıldı. Yaklaşık olarak 35250 m ²'lik bir alandır. Bugün ilk yerleşim yeri olan Arslantepe Höyüğü, Orduzu beldesinin Arslantepe mahallesinde bulunmaktadır.

Malatya'nın tarihi ana hatlarıyla dört büyük döneme ayrılabilir:

Arslantepe Höyüğü'de bulunan Hitit kralı, Tarhunva'nın Ankara'daki, Anadolu Medeniyetleri Müzesinde bulunan heykeli

Malatya 5 milyon yıl önce denizdi.[7] Hititler MÖ 2000 yıllarının başında bu bölgede hüküm sürmeye başlamışlardır. MÖ 1750 yıllarında Kuşsara Kralı Anitta, Anadolu'yu tek bir yönetim altında toplayarak siyasi birliği sağlamış ve Malatya'yı da bu birliğe dâhil etmiştir. II. Murşili, Muvattalli ve III. Hattuşili dönemlerinde Malatya, Hitit merkezine bağlı kalmıştır. Asur Kralı Sanherib (MÖ 705-MÖ 681) döneminde Asur egemenliğine giren Malatya, daha sonra Med ve Perslerin hâkimiyetine girmiştir.

MÖ 4. yüzyılda Makedonya Kralı İskender'in Anadolu'yu ele geçirmesinden sonra, Malatya Helenistik kültürün etkisinde kalmıştır. Bu tarihten sonra Malatya sırasıyla, Medlerin, Perslerin, Romalıların, Bizanslıların, Selçuklu Hanedanının egemenliği altına girmiştir.

Kuruluş ve isim itibarıyla başlangıçtan zamanımıza kadar büyük bir değişikliğe uğramadan gelen Anadolu şehirlerinden birisidir. Kültepe vesikalarında "Melita" şeklinde görülen Malatya'dan Hitit vesikalarında "Maldia" olarak bahsedilmektedir. Asur İmparatorluk devri vesikalarında ise Meliddu, Melide, Melid, Milid, Milidia olarak geçmektedir. Urartu kaynaklarında ise Melitea denilmektedir. Malatya kelimesinin Hititçe "bal" anlamına gelen "Melid"den türediği anlaşılmaktadır.[8] Hitit hiyeroglif kitabelerinde Malatya şehri, bir öküz başı ve ayağı ile ifade edilmektedir.

1515 yılından itibaren Osmanlı yönetimi altına giren Malatya, Harput Vilayeti'ne bağlı iken, Cumhuriyetle birlikte (20 Nisan 1924 Anayasası 89. maddesi ile) il olmuştur. İl olduktan sonraki ilk belediye başkanı, Hasanbey Caddesi'ne de ismi verilen son Osmanlı beyi Hasan Derinkök'tür.[9]

Malatya ili 1927-1931 yıllarında; Adıyaman, Kâhta, Arapgir, Akçadağ, Hekimhan, Pütürge ve Kemaliye (Eğin) ilçelerinden oluşuyordu. Toplam nüfusu 258.331 olup merkez nüfusu köylerle birlikte 56.528'di. Vali Mehmet Tevfik Bey, belediye başkanı Mehmet Naim Karaköylü idi. Belediye binası Emir Ahmedoğlu Hanı 'ndaydı.

Şehirde Cumhuriyet Halk Partisi, Türk Ocağı, Türk Hava Kurumu, Kızılay kurumlarının birer şubesi bulunmaktaydı.[10]

2012 yılında çıkarılan 6360 sayılı kanun ile Malatya'da sınırları il mülki sınırları olan büyükşehir belediyesi kuruldu ve 2014 Türkiye yerel seçimlerinin ardından büyükşehir belediyesi çalışmalarına başladı.[11]

2023 Kahramanmaraş depremlerinden etkilenen Malatya'da, şehrin merkezi büyük zarar gördü. Şehirde yaklaşık 350.000binden fazla konut ağır hasar aldı.[kaynak belirtilmeli ] 1200den fazla kişi hayatını kaybetti.[12]

2012 yılında Malatya büyükşehir statüsü kazanıp ilin tamamı büyükşehir sınırlarına girmiştir ve merkez ilçe Battalgazi ve Yeşilyurt ilçelerine ayrılmıştır.

[35]
Kaynak:[36]

# data[].attributes.attachment_link.description
Koordinatlar: 38°21′N, 36°17′E Malatya (Osmanlıca: ملاطیه; Ermenice: Մալաթիա Malat'ia; Kürtçe: Meletî; Grekçe: Μελιτηνή Melitini), Türkiye'nin Malatya ilinin merkezi olan şehirdir. Malatya'nın adı Kültepe tabletlerinde Melita olarak, Hitit tabletlerinde "Maldia" olarak geçmektedir. Malatya'nın isim kökü Hititçede bal anlamına gelen "melid"den türediği ve Hitit kitabelerinde "öküz başı ve ayağı" ile ifade edildiği belirtilmiştir.

# data[].attributes.headline
Hatice Millioğulları Tunç. Nureddin Zengi İlkokulu da 3/A sınıfı öğretmeniyim. Öğretmenin, farklılıklar yaratması gerektiğine inanıyorum. 

# data[].attributes.subject
Hatice Millioğulları Tunç. Nureddin Zengi İlkokulu da 3/A sınıfı öğretmeniyim. Öğretmenin, farklılıklar yaratması gerektiğine inanıyorum. 

# data[].attributes.attachment_link.title
Renkli Minimalist Grafik Tasarımcı Profesyonel Özgeçmiş

# data[].attributes.headline
Erkan SAĞLAM / Yakınkent Borsa İstanbul İlkokulu

# data[].attributes.subject
Erkan SAĞLAM / Yakınkent Borsa İstanbul İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MALATYA / YEŞİLYURT / Yakınkent Borsa İstanbul İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.title
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MALATYA / YEŞİLYURT / Yakınkent Borsa İstanbul İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MALATYA / YEŞİLYURT / Yakınkent Borsa İstanbul İlkokulu

# data[].attributes.headline
Erkan SAĞLAM/ Yakınkent Borsa İstanbul İlkokulu

# data[].attributes.subject
Erkan SAĞLAM/ Yakınkent Borsa İstanbul İlkokulu

# data[].attributes.headline
Ayça Uzun Fatih İlkokulunda sınıf öğretmeniyim. Meslekte 14.yılım. Öğretmenlerin yeniliklere açık olması, farklılık yaratması gerektiğini düşünüyorum. 

# data[].attributes.subject
Ayça Uzun Fatih İlkokulunda sınıf öğretmeniyim. Meslekte 14.yılım. Öğretmenlerin yeniliklere açık olması, farklılık yaratması gerektiğini düşünüyorum. 

# data[].attributes.attachment_caption
Feryal Karadaş Samanköy Buhara İlkokulu 

# data[].attributes.headline
ŞEYMA CENGİZ YÜCEL/ Akçadağ Cumhuriyet İlkokulunda 3.sınıf öğretmeniyim. Meslekte 11. yılımı bitirdim. Öğrencilerimle eğlenerek, yaratıcı fikirler üreterek öğrenmeyi, araştırmayı seviyorum.

# data[].attributes.subject
ŞEYMA CENGİZ YÜCEL/ Akçadağ Cumhuriyet İlkokulunda 3.sınıf öğretmeniyim. Meslekte 11. yılımı bitirdim. Öğrencilerimle eğlenerek, yaratıcı fikirler üreterek öğrenmeyi, araştırmayı seviyorum.

# data[].attributes.headline
Şeyma CENGİZ YÜCEL/Akçadağ Cumhuriyet İlkokulu

# data[].attributes.subject
Şeyma CENGİZ YÜCEL/Akçadağ Cumhuriyet İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MALATYA / AKÇADAĞ / Cumhuriyet İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.title
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MALATYA / AKÇADAĞ / Cumhuriyet İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MALATYA / AKÇADAĞ / Cumhuriyet İlkokulu

# data[].attributes.headline
Şeyma Cengiz Yücel/Akçadağ Cumhuriyet İlkokulu

# data[].attributes.subject
Şeyma Cengiz Yücel/Akçadağ Cumhuriyet İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Yüzölçümü 1.193 kilometrekare, toplam nüfusu 21 bin 513 (2007 sayımı) ve Malatya'ya uzaklığı 37 kilometredir. Akçadağ, Ören ve İkinciler Höyük'teki yüzey araştırmalarına göre ilk yerleşim Eski Tunç Çağında başlamış, Geç Hitit, Roma ve Bizans devrinde devam etmiştir. 1850 yılında bugünkü Levent beldesinde teşkilatlandırılan ilçe 1858'de bugünkü ilçe merkezi Arga'ya taşınmıştır.

Denizden yüksekliği 925 metre olan ilçenin doğusunda Malatya merkez ilçe, güneyinde Yeşilyurt ve Doğanşehir, batısında Elbistan (K.Maraş), kuzeyinde Darende ve Hekimhan ilçeleri bulunmaktadır.

İlçenin Kürecik ve Levent olmak üzere 2 beldesi, merkez Ören ve Yukarı Kozluca olmak üzere 3 belediyesiyle 72 köyü, 9 mahallesi ve 169 mezrası vardır. Ova ve dağlık bir konumda kurulan ilçede karasal iklim egemendir. Çiftçiliğin her türlüsüyle uğraşılmakta, aile ekonomisi genelde tarıma dayanmaktadır.

İlçe sınırları içerisinde Tarım İşletmeleri Genel Müdürlüğüne bağlı Sultansuyu Tretme Çiftliği mevcut olup, bu çiftlikte tarım ve meyvecilikle birlikte hayvancılık yapılmaktadır. Ülkemizin ünlü yarış atları burada yetiştirilmektedir. Sultansuyu ile Levent Vadisi gezilecek yerler arasındadır.

Bağlı belde ve köyler şunlardır:

Aliçeri, Altınlı, Aksaray, Aşağıörükçü, Bayramuşağı, Bölüklü, Büyükçimis, Bahri (eski ismi Çatyol), Dedeköy, Derinboğaz, Develi, Doğanlar, Dümüklü, Esenli, Gülpınar, Güzyurdu, Fatih, Hançerli, Ilıcak, İkinciler, Kadı İbrahim, Karamağara, Karanlıkdere, Karapınar, Keklikpınar, Keller, Kömekavak, Mihmanlı, Muratlı, Ören, Pınarlıgeçit, Resuluşağı, Sarıhacı, Şıhlar, Yağmurlu, Yalınbudak, Yalınkaya, Yalımlı, Yukarıörükçü, Kürecik, Kepez, Aksüt, Bekiruşağı, Çakılpınar, Çevirme, Darıca, Demirciler, Duruluova, Dutlu, Düvencik, Gürkaynak, Harapuşağı, Kalıyalı, Kasımuşağı, Ortaköy, Taşveler, Tataruşağı, Yenipınar, Yukarı Kozluca, Levent, Bağköy, Büyükköy, Çatalbahçe, Çobanuşağı, Doğantepe, Esenbey, Kayadibi, Kolköy, Kozalak, Kurtuşağı, Küçükkürne, Mezraköy, Sakalı Uzun ve Taşolar.

Güncel Haberler

DİĞER BAĞLANTILAR

SOSYAL MEDYA

İLETİŞİM

İnönü cad. İnönü mah. No:197
Malatya Kongre ve Kültür Merkezi
Yeşilyurt/MALATYA

Tel:0 422 280 17 00
Faks :0 422 280 17 77

# data[].attributes.attachment_link.description
Yüzölçümü 1.193 kilometrekare, toplam nüfusu 21 bin 513 (2007 sayımı) ve Malatya'ya uzaklığı 37 kilometredir. Akçadağ, Ören ve İkinciler Höyük'teki yüzey araştırmalarına göre ilk yerleşim Eski Tunç Çağında başlamış, Geç Hitit, Roma ve Bizans devrinde devam etmiştir. 1850 yılında bugünkü Levent beldesinde teşkilatlandırılan ilçe 1858'de bugünkü ilçe merkezi Arga'ya taşınmıştır.

# data[].attributes.headline
HATİCE MİLLİOĞULLARI TUNÇ - Nureddin Zengi İlkokulu_Yeşilyurt_Malatya 

# data[].attributes.subject
HATİCE MİLLİOĞULLARI TUNÇ - Nureddin Zengi İlkokulu_Yeşilyurt_Malatya 

# data[].attributes.body
Veli İzin Belgeleri

# data[].attributes.headline
Feryal Karadaş, Samanköy Buhara İlkokulu 3/A sınıfı öğretmeniyim. Mesleğimin yirminci yılındayım. Bir öğretmen olarak kendimi yenileme, profesyonel gelişim gösterme fırsatı sunduğunu düşündüğüm için bu projeye dahil oldum. 

# data[].attributes.subject
Feryal Karadaş, Samanköy Buhara İlkokulu 3/A sınıfı öğretmeniyim. Mesleğimin yirminci yılındayım. Bir öğretmen olarak kendimi yenileme, profesyonel gelişim gösterme fırsatı sunduğunu düşündüğüm için bu projeye dahil oldum. 

# data[].attributes.body
Fatih ilkokulu Ayça Uzun

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MALATYA / BATTALGAZİ / FATİH İLKOKULU

# data[].attributes.attachment_link.title
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MALATYA / BATTALGAZİ / FATİH İLKOKULU

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MALATYA / BATTALGAZİ / FATİH İLKOKULU

# data[].attributes.body
Ayça Uzun Fatih ilkokulu

# data[].attributes.headline
Feryal Karadaş Samanköy Buhara İlkokulu 

# data[].attributes.subject
Feryal Karadaş Samanköy Buhara İlkokulu 

# data[].attributes.body
SAMANKÖY BUHARA İLKOKULU
2014 yılı sonunda yapımı tamamlanan 8 derslikli ilköğretim binasına Samanköy Buhara Ortaokulu’nun taşınması sebebiyle onlardan boşalan 1987 yapımı 4 derslikli okul binasında eğitim öğretime devam etmekteyiz. Okulumuzunda her sınıf seviyesinden birer şube ile toplamda 4 sınıf ,4 öğretmen,2 idareci ,1 hizmetli ve 59 öğrenciden olusmaktadır. Okulun ilk yapıldığı yıllarda köy içinde birden fazla ilkokul bulunması, sık sık göç alıp göç vermesi ve nüfus artış hızının kısmen de olsa azalması okulumuzun öğrenci sayısının az olmasına ve hatta bazı yıllar birleştirilmiş sınıfa dönmek zorunda kalmamıza sebep olmuştur..
Okul içinde olumlu ve etkili bir kurum kültürü vardır. Yatay ve dikey iletişim sağlıklıdır. Okulda karar alma süreçlerine herkesin katılımı sağlanır. Okulda veli, çevre, okul işbirliği üst düzeydedir.

# data[].attributes.headline
Hatice Millioğulları Tunç - Nureddin Zengi İlkokulu_Yeşilyurt_Malatya 

# data[].attributes.subject
Hatice Millioğulları Tunç - Nureddin Zengi İlkokulu_Yeşilyurt_Malatya 

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MALATYA / YEŞİLYURT / Nureddin Zengi İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.title
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MALATYA / YEŞİLYURT / Nureddin Zengi İlkokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MALATYA / YEŞİLYURT / Nureddin Zengi İlkokulu

# data[].attributes.headline
Seval ŞAHİN/Pütürge Halk Eğitim Merkezi 

# data[].attributes.subject
Seval ŞAHİN/Pütürge Halk Eğitim Merkezi 

# data[].attributes.headline
Seval ŞAHİN/Pütürge Halk Eğitim Merkezi 

# data[].attributes.subject
Seval ŞAHİN/Pütürge Halk Eğitim Merkezi 

# data[].attributes.body
Merhabalar, ben Şeval ŞAHİN. İnönü üniversitesi sınıf öğretmenliği bölümünden mezunum. Severek yaptığım mesleğime ilk olarak Ağrı'da başladım. Şu an Malatya'nın Pütürge ilçesinde bulunan Halk Eğitim Merkezi'nde göreve devam ediyorum. Çalışma koşulları nasıl olursa olsun öğrencilerle birlikte öğrenmeyi ve bir şeyler yapmayı çok seviyorum. Mesleğimde 14. yılımı çalışıyorum. Ama her gün göreve ilk başladığım heyecanı hissediyorum. çocuklara daha faydalı olabilmek için sürekli bir şeyler öğrenmeye ve teknolojiyi kullanmaya çalışarak kendimi geliştirmeye çabalıyorum.Çünkü şuna inanıyorum bir öğretmen isterse her çirkinliği ve kötülüğü güzelleştirebilir. Olumsuz her koşulu olumlu hale dönüştürebilir. Çocukları ve işimi çok seviyorum. Dolayısıyla dünyaya bir daha gelsem yine Öğretmen olmak isterim.🙂

# data[].attributes.headline
Hatice Millioğulları Tunç - Nureddin Zengi İlkokulu_Yeşilyurt_Malatya 

# data[].attributes.subject
Hatice Millioğulları Tunç - Nureddin Zengi İlkokulu_Yeşilyurt_Malatya 

# data[].attributes.body
https://youtu.be/aaQbOD5fRTo

# data[].attributes.headline
Bulgurlu Şehit Hamit Fendoğlu İlkokulu- Aysu UÇAR

# data[].attributes.subject
Bulgurlu Şehit Hamit Fendoğlu İlkokulu- Aysu UÇAR

# data[].attributes.headline
Feryal Karadaş Samanköy Buhara İlkokulu 

# data[].attributes.subject
Feryal Karadaş Samanköy Buhara İlkokulu 

# data[].attributes.headline
Şeyma CENGİZ YÜCEL/Akçadağ Cumhuriyet İlkokulu

# data[].attributes.subject
Şeyma CENGİZ YÜCEL/Akçadağ Cumhuriyet İlkokulu

# data[].attributes.headline
Şeyma Cengiz Yücel/Akçadağ Cumhuriyet İlkokulu

# data[].attributes.subject
Şeyma Cengiz Yücel/Akçadağ Cumhuriyet İlkokulu

# data[].attributes.body
Mehmet Yusuf Calban