# data[].attributes.body
Parte de la postura decúbito dorsal sin mucha movilidad, hasta llegar a ponerse de manera voluntaria de lado, logra mantenerse en esa posición y volver de nuevo a la posición dorsal.

DE 3 A 7 MESES

# data[].attributes.body
Juguete basado en el libre movimiento del niño para promover su autonomía, desarrollo motor, independencia, consecución de retos, entre otros muchos beneficios.

# data[].attributes.body
Está hecha de médula de bambú, es muy ligera y tiene grandes aberturas, ideales para las manos más pequeñas. Se trata de un material 100% natural y fabricado artesanalmente y es común que con el uso las fibras desprendan hiladuras propias del material.

Se pueden obtener versiones diferentes de este juguete introduciendo un cascabel grande u otra bola, atándole cintas de diversas texturas o un pañuelo fino que permita al bebé acercarse la bola.

# data[].attributes.body
Cuna ideal para el dormir de los bebés. Por su medida se adapta fácilmente en los espacios de dormir. Permite la salida y entrada del bebe aumentando la autonomía.

# data[].attributes.body
Es un centro de entretenimiento y juego libre, donde los niños se divertirán.
Es el complemento perfecto para combinarlo con otros elementos de juego y crear circuitos.

# data[].attributes.body
La tarima basculante Pikler es un material que le permite al niño desarrollar sus habilidades motoras de una manera autónoma y divertida. Sirve para subir por encima y, con mucho cuidado y habilidad, atravesarla gateando o caminando alternando los pies uno delante del otro o de lado.

# data[].attributes.attachment_caption
Los cambiadores pikler son un material que ayuda y proporciona seguridad, protección y calma a los niños. Uno de sus principales beneficios es que permite una p

# data[].attributes.body
Pasa de estar estirado de espaldas a estar estirado boca abajo.

DE 4 A 8 MESES

# data[].attributes.body
El sonido sale de las bolitas que hay dentro del objeto. También puedes emplear anillas de madera atadas entre sí que se pueden agitar emitiendo sonido o incluso fabricar un sonajero con semillas naturales.

# data[].attributes.body
El sonido sale de las bolitas que hay dentro del objeto. También puedes emplear anillas de madera atadas entre sí que se pueden agitar emitiendo sonido o incluso fabricar un sonajero con semillas naturales.

# data[].attributes.body
En esta fase 2 se pueden usar los mismos materiales de la FASE 1

# data[].attributes.body
Para crear barrera de seguridad. Cierre solo accesible al adulto. Espacio en aberturas donde los niños no se pueden pillar los dedos. Permite crear espacios seguros y controlados donde los niños/as puedan desarrollar su autonomía.

# data[].attributes.body
El descubrimiento por parte de los bebés de que pueden desplazarse, hacia los 7 u 8 meses, representa un gran cambio en su vida: además del cambio postural que ya habían conseguido, pueden ir a descubrir un espacio o un objeto que les llame la atención. El crecimiento psicomotriz toma impulso y los bebés muestran una gran satisfacción al comprobar sus capacidades motoras. Se acopla al Túnel-laberinto Pikler.

# data[].attributes.body
El descubrimiento por parte de los bebés de que pueden desplazarse, hacia los 7 u 8 meses, representa un gran cambio en su vida: además del cambio postural que ya habían conseguido, pueden ir a descubrir un espacio o un objeto que les llame la atención. El crecimiento psicomotriz toma impulso y los bebés muestran una gran satisfacción al comprobar sus capacidades motoras.

# data[].attributes.body
Pasa de la posición dorsal a la ventral y es capaz de volver a la dorsal.

DE 4 A 10 MESES

# data[].attributes.body
Se pueden usar los juguetes usados en fase 1 y fase 2.

# data[].attributes.body
Repta.

DE 7 A 13 MESES

# data[].attributes.body
Mesa con asiento fijo que permite el comer independiente del niño/a, en edades muy tempranas. Es el paso posterior al momento de comida de falda y anterior al de la mesa con más niños.

# data[].attributes.body
Gatea.

DE 8 A 16 MESES

# data[].attributes.body
Permite al niño desarrollar el equilibirio, el control de sus movimientos, además del juego libre, ya sea como balancín, trepador-tobogán, túnel, mesa de juegos entre otros.

# data[].attributes.body
Mueble para crear rincones. Un lado para guardar materiales fungibles y juegos de mesa. El otro para tener a la vista cuentos, imágenes, álbumes. Trasladable según los momentos de aprendizaje. Permite crear dos rincones independientes a la vista del niño. Materiales Consta de: estructura y 2 estantes, trasera y expositor.

# data[].attributes.body
favorecer la  motricidad amplia de los más pequeños. Aconsejable a partir  de que se desplazan rastreando i/o gateando Permite crear combinaciones diferentes con otros  elementos y adaptarse a cualquier espacio. Se enriquece con  la ampliación de otros elementos motrices. Permite subir,  bajar, trepar, voltear, saltar, girar…

# data[].attributes.body
Se sienta.

DE 9 A 16 MESES

# data[].attributes.body
Juego para clasificar y encajar, una gran base de madera con muchos elementos para experimentar, clasificar, encajar, organizar en filas...
Sacarán provecho desde los 7 u 8 meses y durante toda la infancia.

# data[].attributes.body
Se arrodilla.

DE 9 A 15 MESES

# data[].attributes.body
Permite que un lugar reservado dentro de la misma sala de juego para cuando el niño está cansado.
Proporciona seguridad, protección y calma a los niños.
Cerrado con barandilla en la parte posterior y los dos laterales.
En la parte frontal, las dos barandillas de forma curva dejan una abertura central que permite a las niñas y niños entrar y salir.

# data[].attributes.body
Se pone de pie.

DE 9 A 16 MESES

# data[].attributes.body
Empieza a andar sin apoyo.

DE LOS 12 A LOS 21 MESES

# data[].attributes.body
La carretilla de una sola rueda es una propuesta Pikleariana para que los pequeños que ya caminan con seguridad puedan poner en práctica el equilibrio a la vez que transportan objetos.
Es muy importante que la carretilla tenga el peso y las dimensiones adecuadas para que los niños puedan centrarse en el equilibrio y no en que la carretilla, que no sea suficientemente estable o que los objetos caigan por delante al levantarla.

# data[].attributes.body
Camina.

DE 13 A 21 MESES

# data[].attributes.body
El movimiento libre basado en la actividad autónoma favorece en el niño el descubrimiéndose sus propias capacidades, la utilización de sus propias adquisiciones, y el aprendizaje a partir de sus propios fracasos y logros. A nosotros nos corresponde asegurar las condiciones para una motricidad libre sin forzar el desarrollo inconcluso de cada etapa acelerando la siguiente.

El niño necesita moverse, experimentar, poner a prueba sus posibilidades. Y, al mismo tiempo, sentirse motivado y estimulado por ello. Por eso es imprescindible poder presentarle propuestas a las que él, libremente, pueda experimentar.