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¿ Cuál es mi lugar?

Mi lugar en este grandioso proyecto como estudiante está enfocado en la trasformación  a partir de la enseñanza y el conocimiento como ser humano , llevando acabo actividades de  manera lúdicas y creativas siguiendo los protocolos  adecuados para poder lugar un objetivó hacia el futuro, esto es con el fin de concientizar a la comunidad que la educación de los niños y niñas es muy importante que ya mas adelante podrán tener una mejor calidad de vida y unos nuevos conocimientos. a la hora de expresarse con las personas serán mas educación , se podrán expresas  cómodamente.

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¿ Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?
Como estudiante de licenciatura de educación infantil tengo la obligación de cuidar mis acciones y demostrar que podemos ayudarles a los niños y niñas a tener una buena educación, este proyecto también me ha ayudado a incentivarme cada día mas , estas acciones es muy importantes para mi dejar la enseñanza a las personas que nos rodena y poder servir de ejemplo para instaurar que como seres sociales podemos actuar de forma colectiva para contribuir a las nuevas transformaciones de la educación ,que se motiven y tengan un buen aprendizaje a la hora de realizar las actividades que llevamos plateadas para ellos.

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¿ cuales actitudes o acciones perpetúan la problemática?

En el centro de practica del asentamiento Dulcey Andrade me ha aportado   un ambiente de paz, de integración colectiva, adquisición de nuevos conocimientos y formación ética, contribuyendo a los propósitos de la organización y las comunidades. Debido al proyecto sonrisas de amor se ha centrado en la inclusión  e integración comunitaria por medio de estrategias, prácticas y teóricas que permiten aportar al proceso de formación, creando un ambiente de paz. Permitiéndome adquirir habilidades y destrezas frente al desarrollo social, los cambios del entorno y los ambientes de vulnerabilidad. Donde podre incidir en la trasformación con respeto, solidaridad, emprendimiento, desarrollo y compromiso ciudadano.

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¿Cuál es mi lugar?
Tengo un lugar muy importante ya que mi objetivo es brindar conocimientos y ser un apoyo en el momento de generar confianza con los niños del acentamiento. Es importante reconocer el rol que hago en la práctica en el momento de enseñar por medio de actividades puesto que generamos más conocimientos, reforzamos la lectura, escritura y el respeto por medio de los juegos dar a conocer los valores que tiene cada niño para ser una mejor persona en un futuro ya que son los pilares para construir una mejor sociedad

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¿Que acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?
Las acciones que emprendo cotidianamente vienen desde mi hogar con los buenos hábitos con el respeto y como estudiante de licenciatura en ciencias naturales y educación ambiental enseñarles a los niños la importante que es cuidar nuestro planeta. A partir de la enseñanza y de los diferentes medios que tenemos para enseñar a inculcar los valores y responsabilidades.

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Luz Aidé López Ramírez
ID: 724472

Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar?
Ante mi lugar y programa de formación en la cual estoy estudiando y en la problemática social, la responsabilidad social juega un papel importante para todos nosotros ya que nos deja ver las dificultades por la que muchas de las personas padecen y en estas situaciones están los niños, vemos que estos niños están ausentes de afecto, educación, amor y sobre todo la atención de muchos de los organismos que por otras circunstancias no les ha brindado el apoyo que requieren. mi lugar como estudiante UNIMINUTO es brindarles mi conocimiento y sobre todo amor para aquellos niños que por su forma de actuar y de expresar sen les faltan mucho amor y atención.
¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?
con mis valores que desde casa se me difundieron y aún siguen vigente esos valores y esto es lo que brindo ante las personas que me rodean y a los niños, sobre todo a mis hijos hacer correctos a no a la discriminación y que si tenemos la forma de ayudar hacer desinteresadamente.
¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?
la indiferencia, la empatía el racismo y la misma política excluyendo a estas personas de las necesidades que carecen.
Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social ¿cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?
El Asentamiento Dolcey Andrade es uno de los asentamientos en donde hay más población y entre esta población hay muchos niños se ve un ambiente tranquilo ya que sus habitantes están pendientes de las personas a la cual ingresan a este asentamiento.
mi aporte a la comunidad es brindarles más conocimiento a los niños es reforzar más su educación y brindarles amor.

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Natalia Esquivel, Erika Daniela López, Maria Del Mar Motta, Ingrid Vanessa Caratar Celada  y Luz Aidé López Ramírez.

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¿Cuáles son los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes en la transformación de nuestros contextos?

¿Qué acciones puntuales podemos emprender para aportar a la construcción de una nueva humanidad?

RTA:

Los retos que tenemos como sujetos interdependientes es que hoy en día la sociedad presenta grandes desafíos a nivel mundial como lo es la pobreza, la desigualdad, la falta de educación, la falta de trabajo y vivienda entre otros, las cuales son “tarea” pendiente por resolver. En el interior de nuestro contexto nos vemos como sujetos sociales cuando llevamos a cabo un gran reto del diario vivir que se basa en la adquisición de nuevos conocimientos para poder emplearlos en el presente por medio del ámbito profesional y personal, obteniendo una transformación única e importante que contribuya a la mejora de las comunidades, disminuyendo altos índices de problemas sociales y de vulnerabilidad.

La evolución de la humanidad está llena de guerras y conflictos y realmente no se puede explicar sin ellos. Muchísimas veces nuestra alternativa personal para resolver un conflicto es la violencia y la imposición. Para ello, para conseguir una sociedad en paz, como rasgo distintivo de la especie humana, tenemos la inteligencia que nos permitiría comprender y reflexionar sobre la realidad que nos rodea desde una perspectiva global, además de comunicarnos, asociarnos y utilizar la libertad para crear y construir una sociedad mejor.
El mejoramiento del mundo puede ser logrado por medio de hechos puros y hermosos, dentro de una conducta honorable y correcta en la cual somos partícipes como estudiantes, futuros profesionales y como personas, siendo arquitectos en la construcción de una sociedad de paz, unidad y justicia. Es por esto, que siendo parte del proyecto Sonrisas de amor aportamos a la construcción de una nueva humanidad, en las cuales nos podemos desempeñar, estableciendo una serie de iniciativas o actividades lúdicas, prevención de riesgos, integración social, acciones socialmente responsables entre otras. En las cuales, se pueden intervenir y fortalecer nuestro conocimiento no solo personal sino profesional ya que, nos inspira y nos motiva a realizar trabajos para y con la comunidad, donde su principal motor sea crear un ambiente de paz. Donde los niños, niñas y jóvenes vean una alternativa de cambio no solo social sino de aprendizaje.

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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?.

Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social ¿cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?.

RTA:

Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación, en mi lugar de practica la participación y la intervención social esta baso en la construcción de la comunidad encaminado para mejorar las competencias comunicativas de formación de niños, niñas y jóvenes con capacidad crítica, creativa y propositiva de la construcción de sus proyectos de vida. Entre ellos no solo desde este proyecto se emprende las acciones, si no  como parte de esta idea, como estudiante, me permitirá ver diferentes perspectivas de mi formación profesional, abarcando temas relevantes en un contexto social a través de la práctica de la responsabilidad social, actúo para lograr la transformación social, desde el Proyecto de integración individual y colectiva de diversos segmentos como lo son las comunidades desfavorecidas y los estudiantes de la Uniminuto, adquiriendo conocimiento sobre los grupos e incidiendo en la formación como personas y profesionales.

Hay que tener en cuenta que también se manejan algunas actividades e ideas que pueden perpetuar problemas sociales en cualquier comunidad, como la falta de atención a sus necesidades siendo algunas de estas como lo son la salud, educación, falta de acompañamiento por parte de los padres o acudientes, falta de grupos que eduquen aspectos sociales y ambientales, por último, la falta de elementos de apoyo social, progreso y desarrollo comunitario.

Considero que un gran aporte al propósito de la organización social se basa en la educación y la esperanza, a partir de valores, conceptos y enseñanzas de distintas necesidades de la vida cotidiana pero esenciales para la potenciación del amor, la creatividad y la productividad social. cualquier dimensión, considerando humanos, como dice el autor Leonardo Boff, es un nudo de relaciones, tanto con otros seres humanos como con la misma madre tierra.

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Ingrid Vanessa Caratar Celada,      ID 732189 

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Ingrid Vanessa Caratar Celada,      ID 732189 

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¿Cuál es mi lugar? ¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática? ¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

El conocer y entender nuestro lugar de practicas en responsabilidad social, nos lleva a reconocer las diferentes problemáticas sociales que abordan el proyecto social de formación.

Aunque nuestro de lugar de prácticas carece de muchas herramientas básicas que nos facilite el buen desarrollo de las actividades tanto educativas como lúdicas; siempre buscamos la manera de llevar los implementos necesarios que brinden y garanticen el buen manejo y desempeño de dichas actividades, buscando fortalecer y mejorar las competencias comunicativas de nuestros niños; para contribuir a la formación de niños, niñas y jóvenes con capacidades críticas, creativas y propositivas en la construcción de sus proyectos de vida, encaminados en el desarrollo de seres integrales no solo en conocimientos si no en valores.

El mayor reto es entender y reconocer a cada niña, niño y  joven que participa y nos acompaña en nuestro proyecto, de esta manera buscamos aportar los conocimientos necesarios e inculcar valores a través del ejemplo teniendo en cuenta que cada niño es un mundo y que sus vivencias y crianzas influyen de manera importante en el desarrollo de su personalidad y de su proyecto de vida.
Las acciones que emprendo es aportar mis conocimientos por medio de la lectura, la escritura y oralidad teniendo en cuenta que es un derecho que tenemos los colombianos por constituirse en prácticas sociales y culturales fundamentales para el desarrollo humano y la equidad social, educativa y cultural.

La empatía es la importancia de ponernos en los zapatos de nuestros niños y saber de que su vulnerabilidad puede convertirse en una fortaleza si desarrollamos oportinudades en donde ellos ven debilidades y mostrarles que se puede soñar con un mundo mejor y que nuestros niños soñadores desde ya se proyecten en su futuro.