# data[].attributes.attachment_link.description
Browse and select from millions of worksheets, or upload your own. These are digital worksheets, and you can automatically grade students' work.

# data[].attributes.attachment_link.title
Издателска група „Просвета”

# data[].attributes.attachment_link.description
Добре дошли в портала за единен достъп до сайтовете на ПРОСВЕТА!

# data[].attributes.attachment_link.title
Уча.се - уроците на разбираем и интересен език!

# data[].attributes.attachment_link.description
На www.ucha.se има 27 000+ видео урока и упражнения по всички предмети от 1. до 12. клас! Уроците са изгледани 115 000 000+ пъти от 1 169 550+ регистрирани български ученици, учители, родители и студенти. Ела и ти в Образователен сайт №1 на България!

# data[].attributes.headline
VII клас - Начален преговор

# data[].attributes.subject
VII клас - Начален преговор

# data[].attributes.attachment_link.title
Начален преговор

# data[].attributes.attachment_link.description
Променливо Я се изговаря (и се пише) като Я, когато е под ударение (бряг, вярна) и когато след него няма сричка, която съдържа:

# data[].attributes.headline
IV клас - начален преговор

# data[].attributes.subject
IV клас - начален преговор

# data[].attributes.attachment_link.description
Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

# data[].attributes.headline
IV клас - начален преговор

# data[].attributes.subject
IV клас - начален преговор

# data[].attributes.attachment_link.description
Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

# data[].attributes.headline
VI клас - начален преговор

# data[].attributes.subject
VI клас - начален преговор

# data[].attributes.attachment_link.description
Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

# data[].attributes.headline
VI клас - начален преговор

# data[].attributes.subject
VI клас - начален преговор

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Текст. Изречение. Дума (Начален преговор)

Атанас Цанков

(1932 - 2010)

Български детски писател, автор на книгите „Щурче в тролея", „Във Вълшебната гора", „Непослушковци" и др.

Атанас Цанков е написал стихотворението „Родина", за да сподели чувството, което изпитва към България. Въздействието на текста се дължи на умело подбраните от поета езикови средства, изразяващи неговата обич към отечеството.

Какви чувства са изразени в стихотворението от Атанас Цанков?

Защо България е наречена „ненагледна и добра" и „край вълшебен"?

Кои забележителности на страната, споменати в стихотворението, ни дават основание да се гордеем, че сме българи?

Символ на какво е „Шипченската горда твърдина"?

Какво е за вас родината? Разкажете за важно историческо събитие, опишете красив природен обект, споделете какво мислите за хората, които днес живеят на нашата древна земя.

Текст - основно средство за размяна на информация при общуване.
Предназначение на текста:

установяване, поддържане и преустановяване на контакт;

получаване и осигуряване на информация;

оказване на въздействие;

изразяване на отношение;

даване на оценка и т.н.

За да можем по-добре да възприемаме и да създаваме текстове, определяме темата, подтемите и ключовите думи. В зависимост от вида на общуването (устно или писмено) и от предмета и целите на общуването използваме различни видове текст. (Вж. Приложение 1)

Текстът е изграден от изречения, изреченията - от думи, думите - от звукове/букви.

Изречение - състои се от дума или думи, изразяващи завършена мисъл; оформено е граматически и интонационно (в устната реч).

Простото изречение има едно сказуемо.

Сложното изречение има две или повече сказуеми.

Думата има речниково значение и граматично значение.

Речниково значение на думата - това, което думата означава и назовава.

Граматично значение на думата - изразява се чрез граматичните особености (признаци) на думата; думата като част на речта.

Съобщително име Изменяема част на речта, назовава предмети, явления, лица, растения и животни.
Примери: майка, дърво, планина, четене, телефон.

Предлог
Неизменяема част на речта, означава смислови отношения между другите думи в изречението.
Примери: с/със, в/във, на, към, върху .

Има ли по-хубава от тебе,
моя ненагледна и добра -
срещат ме полята с мирис хлебен,
върховете - с алена зора!

Накъдето поглед да зарея,
накъдето да обърна лик -
ябълки под слънцето ти зреят
от пенлива Струма до Балчик.

Във небето рилско се издига
пряспа снежна с блясък нестопен
и старопланинската верига
се превръща във венец зелен.

Вековечен знак на твойта слава,
на кръвта ти приливна вълна,
над която пак се възвишава
Шипченската горда твърдина.

И разбирам: няма като тебе
друга с по-сияйни красоти -
горд съм, че живея в край вълшебен
и че мойто детство тук цъфти!
Атанас Цанков

Текст. Изречение

При общуване с помощта на езика създаваме текстове. С тях си служим, за да решаваме конкретни задачи: да установяваме, да поддържаме и да прекъсваме контакта със събеседниците; да получаваме и да осигуряваме информация; да споделяме мнения и да защитаваме правотата им; да изразяваме чувства; да правим оценки и др.

Текст - основно средство за размяна на информация при общуване.

Предназначение на текста:
? установяване, поддържане и преустановяване на контакт;
? получаване и осигуряване на информация;
? оказване на въздействие;
? изразяване на отношение;
? даване на оценка и т.н.

За да можем по-добре да възприемаме и да създаваме текстове, определяме темата, подтемите и ключовите думи. В зависимост от вида на общуването (устно или писмено) и от предмета и целите на общуването използваме различни видове текст. (Вж. Приложение 1)

Текстът е изграден от изречения, изреченията - от думи, думите - от звукове/букви.
Изреченията са прости и сложни по състав.

Изречение - състои се от дума или думи, изразяващи завършена мисъл; оформено е граматически и интонационно (в устната реч).

Простото изречение има едно сказуемо.

Сложното изречение има две или повече сказуеми.

Дума

Думата има речниково значение и граматично значение.

Речниково значение на думата - това, което думата означава и назовава.

Граматично значение на думата - изразява се чрез граматичните особености (признаци) на думата; думата като част на речта.

В 5. клас се запознахте с особеностите на следните части на речта:
* местоимения - лични местоимения, възвратни лични местоимения, притежателни местоимения, възвратни притежателни местоимения;
* глагол (време на глагола - минало свършено време, минало несвършено време); нелични глаголни форми (причастия - минало свършено деятелно причастие, минало несвършено деятелно причастие);
* наречие;
* предлог.
(Вж. Приложение 2)

Предлог
Неизменяема част на речта, означава смислови отношения между другите думи в изречението.
Примери: с/със, в/във, на, към, върху.
Упражнения
Прочетете текста и изпълнете упражнения 1 - 13.
Колкото повече се приближавахме до България, толкова по-нетърпелив ставах да видя милото си и прекрасно отечество, от което толкова години отсъствах... Като мислех за България, за бащиното си огнище, дето много сладки спомени от детинство изпълваха сърцето ми - аз ставах съвсем нетърпелив: исках да се хвърля в Дунава, да го преплувам, та да изляза на милия бащин бряг; а оттам да се затека към родното си село, към къщата на милите си родители, да ги видя и поздравя и най-после да се намеря между сродници и познати. [...]
Де не съм ходил? Какви места не съм обикалял? Ала най-прекрасното място на света не ми е бивало толкова приятно, колкото родното ми място! Вярвайте, по-голяма радост не съм усещал в сърцето си през целия си живот, отколкото когато се завърнах в отечеството си. О, мое мило отечество, аз никога няма да те забравя!
Петко Р. Славейков

8. Начертайте в тетрадките си таблицата и я попълнете с примери на местоимения, които откривате в текста.

Вид местоимение

Примери

9. Препишете по едно местоимение от всеки вид (упр. 8) и му направете морфологичен анализ.

10. На три глагола от първия абзац на текста определете граматичните признаци.

11. Дайте примери за изучени в 5. клас причастия, които откривате в текста. Какво означават, към кой вид принадлежат?

12. Препишете наречията от следните изрази, употребени в текста: много сладки спомени; ставах съвсем нетърпелив; никога няма да те забравя. Определете вида на наречията.

13. Колко предлога откривате в първия абзац на текста? На три от тях определете какви отношения между думи в изречението изразяват.

14. Препишете изреченията в тетрадките си и определете: вида на изреченията по цел на изказване и по състав; кои са главните части на изреченията, с кои въпроси се откриват, как се подчертават; кои са второстепенните части на изреченията, с кои въпроси се откриват, как се подчертават.

Българите помнят своето славно минало. Децата на България обичат прекрасната си родина. На 10 април 1979 г. започва полетът на първия български космонавт.

Допълнителни упражнения Определете думите от изречението като части на речта. Кликнете върху всяка дума, за да проверите дали сте се справили добре.

Големият ми брат чака приятелите си .

Младата оперна изпълнителка получи голямата награда. Определете в кой вид текст - повествование, описание или разсъждение, може да се използват групите думи.
Кликнете върху всяка карта, за да проверите дали сте се справили добре.
Определете какви части на речта са думите в изречението. Проверете дали сте работили добре, като кликнете върху всяка карта.

# data[].attributes.attachment_link.title
Текст. Изречение. Дума (Начален преговор)

# data[].attributes.attachment_link.description
Текст. Изречение. Дума (Начален преговор) Атанас Цанков (1932 - 2010) Български детски писател, автор на книгите „Щурче в тролея", „Във Вълшебната гора", „Непослушковци" и др. Атанас Цанков е написал стихотворението „Родина", за да сподели чувството, което изпитва към България. Въздействието на текста се дължи на умело подбраните от поета езикови средства, изразяващи неговата обич към отечеството.

# data[].attributes.headline
VII клас - начален преговор

# data[].attributes.subject
VII клас - начален преговор

# data[].attributes.attachment_link.title
Future simple online exercise for Future simple

# data[].attributes.attachment_link.description
Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

# data[].attributes.headline
VII клас - начален преговор

# data[].attributes.subject
VII клас - начален преговор

# data[].attributes.attachment_link.description
Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

# data[].attributes.headline
1. Преизказни глаголни форми

# data[].attributes.subject
1. Преизказни глаголни форми

# data[].attributes.attachment_link.title
Преизказни глаголни форми - 7.клас

# data[].attributes.attachment_link.description
Изберете правилната форма на глагола.

# data[].attributes.headline
IV клас, АЕ: Unit 4 Can I have some chicken

# data[].attributes.subject
IV клас, АЕ: Unit 4 Can I have some chicken

# data[].attributes.attachment_link.description
Liveworksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.