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3. Welche thematischen Akzentsetzungen und Inhalte sind im Unterrichtsbeispiel wichtig?

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3. Welche thematischen Akzentsetzungen und Inhalte sind im Unterrichtsbeispiel wichtig?

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- Kennen der Definition von Challenges
- Kennen der verschiedenen Challenges (z.B Nicht-lachen-Challenge)
- Fremd- & Eigenreflexion (Einschätzung harmlos/gefährlich)

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2. Welche medienbezogenen Teilziele werden im Beispiel verfolgt und entsprechen Sie sinnvollen Kompetenzerwartungen?

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2. Welche medienbezogenen Teilziele werden im Beispiel verfolgt und entsprechen Sie sinnvollen Kompetenzerwartungen?

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Nutzungsbezogene Aufgabenfelder:
- reflektierte Nutzung von medialen Möglichkeiten für Unterhaltung und Spiel (Medienangebote nach Kriterien vergleichen und bewerten, begründet auswählen, verantwortungsbewusst nutzen)
- .reflektierte Nutzung von medialen Möglichkeiten für Austausch und  Kooperation ( zB. Vergleichen der Challenge, Austausch in Gruppen)

Inhaltsbezogen:
- Erkennen und Aufarbeiten von Medieneinflüssen (Einflüsse von Medien auf Emotionen, Verhaltensorientierungen, Folgen)

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1. Welche (aufgabenfeld)spezifischen Lernvoraussetzungen sind in diesem Unterrichtsbeispiel zu beachten?a

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1. Welche (aufgabenfeld)spezifischen Lernvoraussetzungen sind in diesem Unterrichtsbeispiel zu beachten?a

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Hier ist Platz für Ihre Überlegungen.
physische Voraussetzungen
Grundvorstellung zur Challenge
Fremd und Eigenreflektion