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Diaporama de présentation du parcours différencié

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Vadémécum - Module de préparation à la poursuite d'études

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Vadémécum - Module de préparation à la poursuite d'études

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Guide réflexif pour la mise en œuvre du module de préparation à la poursuite d'études

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Vadémécum - Module de préparation à l'insertion professionnelle

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Vadémécum - Module de préparation à l'insertion professionnelle

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Guide réflexif pour la mise en œuvre du module de préparation à l'insertion professionnelle

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1- FICHE DIALOGUE FAMILLE FIN TERMINALE BCP (2) (2)(1)

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Flyer présentant le soutien au parcours en BCP

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Préparation et mise en œuvre du parcours différencié

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Préparation et mise en œuvre du parcours différencié

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Ce flyer présente les objectifs et l'organisation du module de préparation à l'insertion professionnelle.

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éduscol | Ministère de l'Education Nationale| Direction générale de l'enseignement scolaire

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Le parcours différencié en terminale professionnelle

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La réalisation d'un projet et d'un chef d’œuvre

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La réalisation d'un projet et d'un chef d’œuvre

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éduscol | Ministère de l'Éducation nationale | Direction générale de l'enseignement scolaire

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La réalisation d’un projet et d’un chef-d’œuvre

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Version du 20 mars 2025

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Evaluation Projet en BCP - CCF du 20.03.2025

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Vous trouverez ici trois tutoriels pour faciliter la prise en main du livret d'évaluation du projet en BCP.

Le premier tutoriel assure une présentation générale de l'outil : https://vimeo.com/850377546/45b99ac133

Le second tutoriel présente plus particulièrement l'onglet "Prod en cours de formation" : https://vimeo.com/850377635/1bbeba9c14

Enfin, le troisième tutoriel présente plus particulièrement l'onglet "Présentation orale" : https://vimeo.com/850377680/b1c663721f

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Vadémécum - Accompagnement à l'orientation

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Vadémécum - Accompagnement à l'orientation

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Guide réflexif pour la mise en œuvre de l'accompagnement à l'orientation

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Padlet produit par l'académie de Versailles

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Padlet produit par l'académie de Versailles

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Padlet proposant un certain nombre de ressources relatives au module d'orientation et d'insertion professionnelle

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Exemple de recherche de stage en STS ERA du LP P. ATTITI

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Exemple de recherche de stage en STS ERA du LP P. ATTITI

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Padlet présentant des étudiants de STS ERA en recherche de stage, dont vous pourriez vous inspirer pour le volet insertion professionnelle

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Exemple d'un livret d'activités, réalisé en Français

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Exemple d'un livret d'activités, réalisé en Français

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Un exemple d'activités menées en français, dans le cadre de l'accompagnement personnalisé

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Exemple de séquence liée à l'usage des mathématiques

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Exemple de séquence liée à l'usage des mathématiques

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Séquence mobilisant les outils mathématiques et transposable à différentes disciplines

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Présentation des attendus de fin de cycle 4, en français et en mathématiques

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Carte heuristique présentant le dispositif d'accompagnement renforcé

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Vadémécum - Réalisation du chef d’œuvre/projet

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Vadémécum - Réalisation du chef d’œuvre/projet

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Guide réflexif pour la réalisation du chef-d’œuvre/projet

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Présentation Genially qui propose des ressources pour les différentes étapes de la gestion de projet

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Exemple d'un carnet de bord BCP - format Pdf

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Exemple d'un carnet de bord BCP - format Pdf

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Ce carnet de bord, proposé au format PDF, est destiné aux élèves de Baccalauréat Professionnel. Il est complété au fil de l'eau et permet aux enseignants de mener l'évaluation en cours de projet.

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Exemple d'un carnet de bord CAP - format Pdf

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Exemple d'un carnet de bord CAP - format Pdf

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Ce carnet de bord, proposé au format PDF, est destiné aux élèves de CAP. Il est complété au fil de l'eau et permet aux enseignants de mener l'évaluation en cours de projet.

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Guide réflexif pour la mise en œuvre de la co-intervention

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Livret détaillant les différents leviers de l'accompagnement renforcé

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Carte heuristique présentant le dispositif de co-intervention

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Les compétences professionnelles et leur déclinaison se trouvent dans les référentiels de certification de chaque spécialité.

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Exemples de déclinaison des compétences de français

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Exemples de déclinaison des compétences de français

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Exemples de déclinaison des compétences de français, proposés par les académies de Rennes, Grenoble, Nancy, Toulouse et Lyon

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Plan de valorisation de la voie professionnelle - JONC 9713 du 02/04.2019

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Plan de valorisation de la voie professionnelle - JONC 9713 du 02/04.2019

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Délibération du congrès NC 417 du 18 03 2019

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Version du 05 avril 2023

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Magistère - Transformer la voie professionnelle

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Magistère - Transformer la voie professionnelle

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Parcours de formation relatif à la mise en œuvre des dispositifs de la TVP

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Magistère - Les mesures de la TVP en classe terminale

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Magistère - Les mesures de la TVP en classe terminale

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Parcours de formation relatif à la mise en œuvre de la TVP, en classe de terminale

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DGESCO

VOTRE PLATEFORME DE FORMATION CONTINUE

Je suis enseignant ou personnel d'un établissement scolaire ou de l'administration centrale
Connexion

Exemples : j'ai une adresse mél professionnelle de type prenom.nom@ac-academie.fr, prenom.nom@education.gouv.fr ou prenom.nom@igesr.gouv.fr

Je suis enseignant ou étudiant d'un établissement dépendant de l'enseignement supérieur
Connexion

Exemples : j'ai une adresse mél professionnelle fournie par une université, un INSPE, un établissement de l'enseignement supérieur, une organisation telle que Canopé, l'ONISEP ou l'enseignement agricole

Une plateforme unique
permettant de vous former
où et quand vous le souhaitez

Une offre de formation
personnalisée où vous avez
le choix

Des parcours de qualité
accompagnés ou en
auto-formation répondant à vos
besoins immédiats de formation

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DGESCO Connexion Exemples : j'ai une adresse mél professionnelle de type prenom.nom@ac-academie.fr, prenom.nom@education.gouv.fr ou prenom.nom@igesr.gouv.fr Connexion Exemples : j'ai une adresse mél professionnelle fournie par une université, un INSPE, un établissement de l'enseignement supérieur, une organisation telle que Canopé, l'ONISEP ou l'enseignement agricole

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Eduscol - Transformer le lycée professionnel

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Eduscol - Transformer le lycée professionnel

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Des ressources et des outils d'information sur la mise en œuvre de la transformation de la voie professionnelle sont mises à la disposition des équipes éducatives.

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éduscol | Ministère de l'Éducation nationale | Direction générale de l'enseignement scolaire

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La réforme des lycées professionnels se déploie progressivement depuis la rentrée scolaire 2023. Elle vise à assurer l’avenir de tous les élèves, au plus près de leurs besoins et de leurs aspirations, et à répondre à la promesse républicaine d’égalité des chances.

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Livret d'évaluation du chef d’œuvre en CAP

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Livret d'évaluation du chef d’œuvre en CAP

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Version du 12 février 2024

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Evaluation Chef d'oeuvre en CAP - CCF du 12.02.2024

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Vadémécum - Renforcer les usages du numérique

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Vadémécum - Renforcer les usages du numérique

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Guide réflexif pour renforcer les usages du numérique

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Vademecum -renforcer les usages du numerique

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Fiche de préparation à l'épreuve orale - BCP

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Fiche de préparation à l'épreuve orale - BCP

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Cette fiche est à destination de l'élève ; elle lui permet de préparer l'épreuve orale du projet. Il peut en disposer lors de sa présentation, sans qu'elle ne soit consultée par le jury d'interrogation.

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Fiche de préparation à l'épreuve orale - CAP

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Fiche de préparation à l'épreuve orale - CAP

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Cette fiche est à destination de l'élève ; elle lui permet de préparer l'épreuve orale du chef d’œuvre. Il peut en disposer lors de sa présentation, sans qu'elle ne soit consultée par le jury d'interrogation.

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Fiche de préparation à la revue de projet

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Fiche de préparation à la revue de projet

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Cette fiche est à destination de l'élève ; elle lui permet de préparer chaque revue de projet.

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Test de positionnement en début de lycée

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Test de positionnement en début de lycée

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Un test pour mieux cibler et organiser l'accompagnement des élèves.

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Ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse

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Le test de positionnement en début de lycée

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Chaque élève de seconde générale et technologique ou professionnelle ou en première année de CAP passe un test de positionnement en septembre qui lui permet d’identifier ses acquis et ses besoins en maitrise de la langue française et en mathématiques. Ce test doit aider les enseignants à mieux cible…

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Exemple de fiche descriptive d'une séquence

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Ce flyer présente les objectifs et l'organisation du module de préparation à la poursuite d'études.

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Exemple de compétences transversales proposé par l'académie de Grenoble

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Exemple de fiche descriptive d'une séance

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Documents exploités lors d'une séance menée en BCP MV VP

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Guide réflexif pour la mise en œuvre de l'accompagnement renforcé

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Présentation des exercices et des compétences évaluées, tests spécifiques et exploitation pédagogique

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éduscol | Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse - Direction générale de l'enseignement scolaire

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Test de positionnement de début de seconde 2023 - Premiers résultats

La Direction de l'évaluation de la prospective et de la performance (Depp) publie le document " Test de positionnement de début de seconde 2023 - Premiers résultats " qui expose la démarche mise en œuvre lors de l'évaluation qui s'est tenue lors de la rentrée scolaire 2023.

Il décrit la méthodologie retenue pour concevoir les outils d'évaluation et définir les seuils de réussite pour chaque domaine. Il présente également les premiers résultats de l'édition 2023 du test de positionnement en les mettant en regard, lorsque cela est possible, avec ceux observés en 2022 et précédemment.

A consulter sur education.gouv.fr : Tests de positionnement de début de seconde 2023 - Premiers résultats

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Tests de positionnement de seconde et de CAP

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Exemple de fiche descriptive d'activité en accompagnement renforcé

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Guide pédagogique pour assurer la consolidation des fondamentaux

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Guide pédagogique pour assurer la consolidation des fondamentaux

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Guide pédagogique proposé par l'académie d'Aix-Marseilles, qui propose quelques repères pour la mise en œuvre de la consolidation des fondamentaux

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Des exemples d'études proposés par l'académie de Versailles, dans le cadre de l'expression orale

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Perspectives d'étude en français - ÉCRIRE

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Perspectives d'étude en français - ÉCRIRE

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Des exemples d'études proposés par l'académie de Bordeaux, dans le cadre de l'expression écrite

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Des exemples d'études proposés dans le cadre du déchiffrage et de la compréhension

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Exemple de séance proposée en mathématiques

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Exemple de séance proposée en mathématiques

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Un exemple de séance s'appuyant sur des activités différenciées proposées en mathématiques par l'académie de Poitiers

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Vous trouverez ici trois tutoriels pour faciliter la prise en main du livret d'évaluation du chef d’œuvre en CAP.
Le premier tutoriel assure une présentation générale de l'outil : https://vimeo.com/850377729/e9d89559d1
Le second tutoriel présente plus particulièrement l'onglet "Prod en cours de formation" : https://vimeo.com/850377459/5e47654d08
Enfin, le troisième tutoriel présente plus particulièrement l'onglet "Présentation orale" : https://vimeo.com/850377498/9b409155a8